五年級(jí)上冊(cè)英語教案（含作業(yè)設(shè)計(jì)和反思）-Module 2 Unit 2 How much cheese did you buy Period 2外研版三起

五年級(jí)上冊(cè)英語教案（含作業(yè)設(shè)計(jì)和反思）-Module2Unit2HowmuchcheesedidyoubuyPeriod2外研版三起一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)掌握單詞cheese、kilogram、gram、can、bottle、carton、box等；能夠聽、說、讀、寫句型Howmuchcheesedidyoubuy?Ibought…kilograms/grams。并能靈活運(yùn)用；學(xué)習(xí)詢問價(jià)格的表達(dá)方式，如：Howmuchisit?It’s…yuan/kuai。二、教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)安排1.教材內(nèi)容Module2Unit2HowmuchcheesedidyoubuyPeriod22.課時(shí)安排共計(jì)1課時(shí)，每課時(shí)45分鐘。第1分鐘-第5分鐘：課堂點(diǎn)名并課前預(yù)熱第6分鐘-第20分鐘：教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容1的講解和實(shí)踐第21分鐘-第35分鐘：教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容2的講解和實(shí)踐第36分鐘-第40分鐘：作業(yè)布置及講解第41分鐘-第45分鐘：課堂反思及課后預(yù)習(xí)三、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)單詞cheese、kilogram、gram、can、bottle、carton、box等；聽、說、讀、寫句型Howmuchcheesedidyoubuy?Ibought…kilograms/grams；學(xué)習(xí)詢問價(jià)格的表達(dá)方式，如：Howmuchisit?It’s…yuan/kuai。2.教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生掌握單詞和句型的運(yùn)用。四、教學(xué)準(zhǔn)備外研版三年級(jí)上冊(cè)英語教材和相關(guān)教學(xué)輔助材料；教學(xué)ppt；黑板、彩筆等。五、教學(xué)過程1.教學(xué)重點(diǎn)1的講解和實(shí)踐學(xué)生聽讀單詞，并在黑板上寫出單詞和圖畫；引導(dǎo)學(xué)生口頭表達(dá)價(jià)格的表達(dá)方式，如：Howmuchisit?It’s…yuan/kuai；采用游戲的方式，讓學(xué)生模擬購(gòu)物的場(chǎng)景，幫助學(xué)生掌握口語表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生的英語思維。2.教學(xué)重點(diǎn)2的講解和實(shí)踐根據(jù)課本圖片，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握單詞cheese、kilogram、gram、can、bottle、carton、box等；讓學(xué)生練習(xí)句型Howmuchcheesedidyoubuy?Ibought…kilograms/grams，鼓勵(lì)學(xué)生說英語，培養(yǎng)學(xué)生的英語思維能力。3.作業(yè)布置及講解布置作業(yè)：完成課本P15的練習(xí)解釋作業(yè)內(nèi)容，讓學(xué)生了解作業(yè)要求，指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)。4.課堂反思及課后預(yù)習(xí)師生共同總結(jié)當(dāng)堂課所學(xué)內(nèi)容，反思教學(xué)過程，并對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)；要求學(xué)生做好鞏固復(fù)習(xí)，為下一堂課作好準(zhǔn)備。六、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)要求完成課本P15的練習(xí)。2.作業(yè)時(shí)間本堂課布置，下一堂課檢查。七、教學(xué)反思通過本次教學(xué)，學(xué)生能夠掌握本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容：?jiǎn)卧~的掌握、口語表達(dá)、句型的靈活運(yùn)用。在教學(xué)過程中，采用了多種形式的教學(xué)方法，如：圖片、游戲等，更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣