人教版四年級下冊語文課件：第11課-蝙蝠和雷達(dá)課后作業(yè)(B組)

11.蝙蝠和雷達(dá)2023/7/41一、讀拼音寫詞語。biānfú(

)雖然沒有ruìlì(

)的眼睛，但是它依靠嘴和耳朵pèihé(

)起來探路飛行。它的嘴里發(fā)出chāoshēngbō(

)，超聲波遇到zhàngàiwù(

)能反射回來，蝙蝠的耳朵就能聽到。怪不得在夜里它也能bǔzhuō(

)fēié(

)、wénzi(

)和cāngying(

)呢。

蝙蝠銳利配合超聲波障礙物捕捉飛蛾蚊子蒼蠅2023/7/42二、給下面多音字注音。啟蒙（）耳塞（）打蒙了（）邊塞（）蒙古包（）堵塞（）蒙塞sèméngmēngměngsāisài2023/7/43三、寫出下面詞語的近義詞。1．人們從蝙蝠身上得到了啟示。(

)2．科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。(

)3．即使一根極細(xì)的電線，蝙蝠也能靈巧地避開。(

)......靈活啟發(fā)效仿2023/7/44四、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(

)的夜空(

)的夜晚(

)地避開(

)地飛行揭開(

)蒙上(

)

清朗漆黑靈巧安全秘密眼睛2023/7/45五、按要求寫句子。1．在漆黑的夜里，飛機(jī)怎么能安全飛行呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。(照樣子寫一個(gè)設(shè)問句)_____________________________________________2．即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開。(用加點(diǎn)詞語寫句子)_____________________________________________示例：媽媽怎么還不回來？原來她在加班。示例：即使明天下大雨，我也要去看望生病的朋友。...2023/7/46一、三次試驗(yàn)1．理解三次試驗(yàn)內(nèi)容，填寫下面的表格。試驗(yàn)順序試驗(yàn)方式實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試驗(yàn)結(jié)論第一次蒙上眼睛__________________第二次______________________________第三次______________________________蝙蝠夜里飛行，靠的________，它是用______和________配合起來探路的。耳朵鈴鐺一個(gè)沒響塞住耳朵鈴鐺響個(gè)不停封住嘴巴鈴鐺響個(gè)不停不是眼睛嘴2023/7/472.“橫七豎八”的意思是________________。它的近義詞是________________，在這里說明____________________________________________3．“蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停?！边@是個(gè)________句。說明蝙蝠____________________________________________。我能仿寫一句：____________________________________________。繩子拉得雜亂無序形容縱橫雜亂亂七八糟她的笑容多美呀，像一朵盛開的鮮花比喻在塞住耳朵、封住嘴巴之后無法正常飛行2023/7/48二、揭開秘密1．讀文章第7自然段，判斷下面句子的說法正誤，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(1)“科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密?！边@句話是第7自然段的中心句。(

)(2)蝙蝠嘴里發(fā)出的超聲波，人也能聽見。(

)(3)從“終于”“反復(fù)”兩個(gè)詞可以看出科學(xué)家為了揭開蝙蝠飛行的秘密付出了艱辛的努力，研究成果來之不易。(

)(4)“超聲波像波浪一樣向前推進(jìn)”是個(gè)擬人句，形象地寫出了超聲波前進(jìn)的方式。(

)×√√×2023/7/492．下面是小明讀了第7自然段后畫的蝙蝠夜間飛行示意圖，請判斷對錯(cuò)，如果正確，打“√”，如果錯(cuò)誤，請?jiān)谙旅鎺退佼嬕粡?。蝙蝠耳朵嘴超聲波障礙物蝙蝠耳朵嘴超聲波障礙物（）×））（（））（（2023/7/410三、發(fā)明雷達(dá)(先補(bǔ)充文段，再做題)科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)通過(

)發(fā)出(

)，無線電波遇到障礙物就反射回來，顯示在(

)上。駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上，能夠看清楚前方有沒有障礙物，所以飛機(jī)在夜里飛行也十分安全。1．這一自然段的段意是_______________________________________________天線無線電波熒光屏科學(xué)家模仿蝙蝠，發(fā)明了雷達(dá)。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2023/7/4112．蝙蝠和雷達(dá)之間的聯(lián)系是：蝙蝠的嘴——(

)

超聲波——(

)蝙蝠的耳朵——(

)3．為什么裝上雷達(dá)，飛機(jī)在夜間飛行就安全了？在文中找出答案畫上橫線。雷達(dá)的熒光屏雷達(dá)的天線雷達(dá)發(fā)出的無線電波2023/7/412一、主題積累科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)，這就是仿生學(xué)。我還知道：人們從青蛙身上得到啟示，發(fā)明了____________。人們從烏龜身上得到啟示，發(fā)明了__________。人們從蝴蝶身上得到啟示，發(fā)明了________________。電子蛙眼裝甲車衛(wèi)星控溫系統(tǒng)2023/7/413二、延伸閱讀水母的順風(fēng)耳“燕子低飛行將雨，蟬鳴雨中天放晴?！鄙锏男袨榕c天氣的變化有一定關(guān)系。沿海漁民都知道，生活在沿岸的魚和水母成批地游向大海，就預(yù)示著風(fēng)暴即將來臨。水母，又叫海蜇，是一種古老的腔腸動物，早在5億年前，它就(漂浮飄浮)在海洋里了。這種低等動物有預(yù)測風(fēng)暴的本能，每當(dāng)風(fēng)暴來臨前，它就游向大海避難去了。原來，在藍(lán)色的海洋上，由空氣和波浪(磨合摩擦)而產(chǎn)生的次聲波(頻率為每秒8－13次)，總是風(fēng)暴來臨的前奏曲?！獭?023/7/414這種次聲波人耳無法聽到，小小的水母卻很(敏銳敏感)。仿生學(xué)家發(fā)現(xiàn)，水母的耳朵的共振腔里長著一個(gè)細(xì)柄，柄上有個(gè)小球，球內(nèi)有塊小小的聽石，當(dāng)風(fēng)暴前的次聲波沖擊水母耳中的聽石時(shí)，聽石就刺激球壁上的神經(jīng)感受器，于是水母就聽到了正在來臨的風(fēng)暴的隆隆聲。仿生學(xué)家仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀，相當(dāng)(準(zhǔn)確精確)地模擬了水母感受次聲波的器官。把這種儀器安裝在艦船的前甲板上，當(dāng)接收到風(fēng)暴的次聲波時(shí)，可令旋轉(zhuǎn)360度的喇叭自行停止旋轉(zhuǎn)，它所指的方向，就是風(fēng)暴前進(jìn)的方向；指示器上的讀數(shù)即可告知風(fēng)暴的強(qiáng)度。這種預(yù)測儀能提前15小時(shí)對風(fēng)暴作出預(yù)報(bào)，對航海和漁業(yè)的安全都有重要意義?！獭蹋撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?/p>

＿＿＿＿＿＿2023/7/4151．選擇括號里恰當(dāng)?shù)脑~語打“√”。2．在文中找出下面詞語的近義詞。預(yù)兆(

)降臨(

)3．仿生學(xué)家依照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計(jì)了______________________，它的作用是____________________________________。4．水母是怎樣預(yù)測風(fēng)暴的？用橫線在文中畫出來。預(yù)示來臨水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀能提前15小時(shí)對風(fēng)暴作出預(yù)報(bào)2023/7/416三、百字練筆人們從蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了雷達(dá)。那么當(dāng)蝙蝠遇到夜間飛行的飛機(jī)，又會發(fā)生怎樣的故事呢？充分發(fā)揮你的想象，寫一寫吧！2023/7/417示例：一天晚上，蝙蝠飛出來找吃的。突然，它發(fā)現(xiàn)了一架飛機(jī)在夜航，好奇心驅(qū)使它問道：“你是怎么在漆黑的夜里安全飛行的呢？難道你有一雙可以看見障礙物的眼睛嗎