2022年鳳縣中小學(xué)教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年鳳縣中小學(xué)教師

招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料，參照預(yù)定的教學(xué)目標對其進行價值判斷的過程稱為（）。A.教學(xué)評價B.教學(xué)測量C.教學(xué)測驗D.教學(xué)鑒定【答案】：A2.我國古代思想家墨子認為,人的發(fā)展有如白布放進染缸,“染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變,其色亦變”。墨子的這種觀點屬于（）。A.主體能動論B.遺傳決定論C.教育主導(dǎo)論D.環(huán)境決定論【答案】：D3.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.見賢思齊B.躬自厚而薄責于人C.三人行必有我?guī)熝蒁.學(xué)而時習(xí)之【答案】：B4.教師在履行教育義務(wù)的活動中，最主要、最基本的道德責任是（）。A.愛崗敬業(yè)B.依法執(zhí)教C.教書育人D.團結(jié)協(xié)作【答案】：C5.某老師未經(jīng)學(xué)生允許私自將學(xué)生的作文編入自己編著的優(yōu)秀作文集，對該老師的做法敘述正確的是（）。A.該老師的做法侵害了學(xué)生的著作權(quán)B.該老師的做法沒有侵害學(xué)生的著作權(quán)，因為作文不算“作品”，不受《中華人民兵共和國著作權(quán)法》的保護C.該老師的做法侵害了學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)D.該老師的做法侵害了學(xué)生的人身權(quán)利【答案】：A6.正確反映教學(xué)與智育之間關(guān)系的命題是（）。A.智育是教學(xué)的次要任務(wù)B.教學(xué)是智育的唯一途徑C.智育是教學(xué)的唯一任務(wù)D.教學(xué)是智育的主要途徑【答案】：D7.學(xué)生問認知方式的差異主要表現(xiàn)在哪些方面？（）A.輻合型與集中型B.場獨立與場依存C.判斷型與綜合型D.沉默型與沖動型【答案】：B8.創(chuàng)造性思維的核心是（）。A.輻合思維B.直覺思維C.形象思維D.發(fā)散思維【答案】：D9.（）片面夸大環(huán)境和教育的作用,認為環(huán)境和教育是行為發(fā)展的唯一條件。A.埃里克森B.皮亞杰C.華生D.弗洛伊德【答案】：C10.教育目的選擇確立的根本問題是（）。A.社會發(fā)展問題B.思想方法問題C.個人發(fā)展問題D.價值取向問題【答案】：D11.研究表明，遺忘進程是不均衡的，表現(xiàn)為（）。A.不快不慢B.先快后慢C.時快時慢D.先慢后快【答案】：B12.決定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是（）。A.科學(xué)技術(shù)B.生產(chǎn)力C.政治經(jīng)濟制度D.文化【答案】：B13.小張（15歲）的父親經(jīng)常在家吸煙，小張也常模仿吸幾口，父親未加制止，小張父親的做法（）。A.家庭內(nèi)部問題，法律不予過問B.不違法C.違法D.合理合法【答案】：C14.有關(guān)教師的專業(yè)發(fā)展的階段,下列表述正確的是（）。A.創(chuàng)新的B.終身的C.以上全是D.有階段的【答案】：C15.學(xué)生主體地位的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。A.要求B.結(jié)果C.途徑D.條件【答案】：D16.教育的“生物起源說”和“心理起源說”的共同缺陷是都否定了（）。A.教育的生產(chǎn)屬性B.教育的科學(xué)屬性C.教育的藝術(shù)屬性D.教育的社會屬性【答案】：D17.加涅將學(xué)習(xí)分為五種類型的依據(jù)是（）。A.學(xué)習(xí)水平的優(yōu)劣B.學(xué)習(xí)情境的簡繁C.學(xué)習(xí)層次的高低D.不同的學(xué)習(xí)結(jié)果【答案】：D18.教師教學(xué)反思的最主要研究視角是（）。A.以教師的視角對自己的教學(xué)進行反思B.通過閱讀理論文獻來反思自己的教學(xué)C.通過約請同事、專家觀察自己的教學(xué)進行反思D.以回顧學(xué)生的視角進行反思【答案】：A19.關(guān)于教師倫理學(xué)的說法錯誤的是（）。A.它指導(dǎo)著教師生活中的方方面面B.它是應(yīng)用倫理學(xué)的分支C.它從教育職業(yè)勞動的特殊性和教育規(guī)律出發(fā)，研究教育活動的特殊道德問題D.它以教師的道德現(xiàn)象為研究對象【答案】：A20.復(fù)述策略屬于（）。A.認知策略B.計劃策略C.資源管理策略D.元認知策略【答案】：A21.早上學(xué)習(xí)的知識，比上午10點左右學(xué)習(xí)的知識保持的更好，這是因為早上學(xué)習(xí)避免了（）。A.提取困難B.前攝抑制C.倒攝抑制D.痕跡衰退【答案】：B22.在我國全面發(fā)展教育的組成部分中，學(xué)校體育的根本任務(wù)是（）。A.培養(yǎng)體育人才B.傳授基本體育知識與技能C.提高運動水平D.增強學(xué)生體質(zhì)【答案】：D23.現(xiàn)代班級管理強調(diào)以（）為核心來建立管理機制。A.教育內(nèi)容B.學(xué)生C.學(xué)校D.教師【答案】：B24.個體依據(jù)一定的道德行為規(guī)范行動表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向叫（）。A.道德B.個性C.性格D.品德【答案】：D25.個體對自己是否能夠成功地完成某項活動有相應(yīng)的主觀判斷，這是指個體的（）。A.自我實現(xiàn)B.自我效能感C.自我強化D.內(nèi)在動機【答案】：B26.如果發(fā)生未成年人合法權(quán)益受到侵犯，（）有權(quán)予以勸阻、制止或向有關(guān)部門提出檢舉或控告。A.國家機關(guān)B.特定組織和個人C.父母或其他監(jiān)護人D.任何組織或個人【答案】：D27.在實踐活動法實施過程中，中心是（）。A.家長B.教師C.學(xué)生D.校長【答案】：C28.“空心病”對應(yīng)的人格缺陷是（）。A.空虛B.悲觀C.自卑D.孤僻【答案】：A29.班級管理模式中的“目標管理”是由（）提出的。A.皮亞杰B.馬卡連柯C.德魯克D.夸美紐斯【答案】：C30.如果一個測驗?zāi)茴A(yù)測后來的行為，說明這個測驗的（）。A.信度高B.效度高C.區(qū)分度高D.難度適中【答案】：B31.以合理、完善方式組成的一系列外部操作活動的方式是（）。A.動作技能B.心智技能C.思維技能D.練習(xí)技能【答案】：A32.被試本人對自己的人格特征予以評價的方法是（）。A.自陳量表法B.羅夏克墨漬測驗C.句子完成法D.主題統(tǒng)覺測驗【答案】：A33.下述說法中不正確的是（）。A.教育者作為教育活動中的人的因素，是教育實踐活動的主體，更確切地說是“教”的主體B.一個完整的教育過程就是教育者“如何教”和“教什么”的過程C.教育者“教”的客體不是雙客體，而是一種復(fù)合客體D.受教育者是教育過程中“學(xué)”的主體【答案】：B34.1989年，聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織提出，健康不僅是沒有疾病，而且包括（）。A.心理健康和道德健康B.軀體健康、心理健康、社會適應(yīng)良好和道德健康C.軀體健康和社會適應(yīng)良好D.生理健康和心理健康【答案】：B35.在教育活動中，教師負責組織引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向、采用科學(xué)的方法，獲得良好的發(fā)展。這句話的意思是（）。A.教師在教育活動中發(fā)揮主導(dǎo)作用B.學(xué)生在教育活動中是被動的客體C.教師在教育活動中是被動的客體D.學(xué)生在教育活動中發(fā)揮主導(dǎo)作用【答案】：A36.現(xiàn)代教育的基本特征是（）。A.教育與愛國主義相結(jié)合B.教育與價值體系建設(shè)相結(jié)合C.教育與品德培養(yǎng)相結(jié)合D.教育與社會經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合【答案】：D37.在歐洲奴隸社會中，斯巴達教育特別重視（）。A.文化知識教育B.藝術(shù)教育C.軍事體操教育D.讀寫算的教育【答案】：C38.“舉一反三”“聞一知十”等屬于以下哪種遷移？（）A.順應(yīng)性遷移B.重組性遷移C.具體遷移D.同化性遷移【答案】：D39.（）是指課程各部分的組織和配合，即課程內(nèi)容有機聯(lián)系在一起的組織方式。A.課程實施B.課程管理C.課程計劃D.課程結(jié)構(gòu)【答案】：D40.不敢在公開場合發(fā)表自己的意見或者發(fā)表意見時感到焦慮、緊張，甚至影響社會功能。這種人格缺陷是（）。A.嫉妒B.自卑C.悲觀D.羞怯【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.情緒和情感（）A.是一種主觀感受B.會引起生理變化C.與認識過程無關(guān)D.以需要為中介【答案】：ABD42.職業(yè)學(xué)校設(shè)置的基本條件有（）。A.有符合規(guī)定標準的教學(xué)場所、與職業(yè)教育相適應(yīng)的設(shè)施、設(shè)備B.有組織機構(gòu)和章程C.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源D.有合格的教師【答案】：ABCD43.堅持辦事公道，必須做到（）。A.光明磊落B.自我犧牲C.堅持真理D.舍己為人【答案】：AC44.職業(yè)道德價值取向缺失帶來的問題有（）。A.法律的踐踏B.政府誠信危機C.權(quán)力的濫用D.道德的缺失【答案】：BC45.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程，也叫做（）。A.印象提升B.印象形成C.印象控制D.印象整飾【答案】：CD46.精神文明建設(shè)包括（）。A.教育科學(xué)文化建設(shè)B.社會體系建設(shè)C.經(jīng)濟建設(shè)D.思想道德建設(shè)【答案】：AD47.關(guān)于學(xué)年制的缺點敘述，正確的有（）。A.易于造成學(xué)生時間和精力的浪費B.要求單一、缺乏彈性C.不利于學(xué)生個性發(fā)展D.不利于因材施教【答案】：ABCD48.學(xué)習(xí)動機對學(xué)習(xí)行為的動力作用表現(xiàn)在（）A.行為的維持B.行為的激活C.行為的定向D.行為的強化【答案】：ABCD49.決定義務(wù)的主觀因素主要有兩個方面，即（）A.先驗理性B.客觀世界C.道德認知D.客觀存在【答案】：AC50.學(xué)習(xí)動機對學(xué)習(xí)行為的動力作用表現(xiàn)在哪幾個方面（）A.行為的維持B.行為的激活C.行為的定向D.行為的強化【答案】：ABCD51.對成功或失敗進行歸因時，屬于穩(wěn)定的因素有（）A.任務(wù)難度B.運氣C.努力D.能力【答案】：AD52.對于規(guī)則和自由的關(guān)系，以下說法正確的是（）。A.絕對自由是不存在的，人總要受到外在必然性的制約B.規(guī)則是對人的自由選擇和活動的外在約束C.個體要追求自由，應(yīng)當勇于打破規(guī)則D.規(guī)則和自由在根本上是矛盾的【答案】：AB53.人際溝通的功能主要包括（）。A.心理功能B.社會功能C.協(xié)調(diào)功能D.自我完善功能【答案】：ABC54.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾是人類社會的基本矛盾，因為這兩對矛盾（）。A.囊括了人類社會的一切矛盾B.制約其他社會矛盾的存在和發(fā)展C.決定社會的基本面貌和歷史的一般進程D.是推動社會發(fā)展的根本動力【答案】：BCD55.當發(fā)現(xiàn)寄宿學(xué)校的中小學(xué)生擅自外出夜不歸宿時，教師應(yīng)當立即（）A.設(shè)法查找B.與父母或者其他監(jiān)護人取得聯(lián)系C.或者向公安機【答案】：ABC56.不良品德的轉(zhuǎn)化一般經(jīng)歷以下三個階段：（）A.醒悟B.遵從C.鞏固D.轉(zhuǎn)變【答案】：ACD57.教師在實踐中樹立威信，應(yīng)（）。A.充分利用首因效應(yīng)B.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智C.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣D.加強師生間交往【答案】：ABCD58.發(fā)散思維的基本特征有（）。A.開放性B.變通性C.流暢性D.獨創(chuàng)性【答案】：BCD59.服務(wù)群眾的基本要求有（）。A.心懷群眾，尊重群眾B.樹立服務(wù)群眾的觀念C.真心對待群眾D.勇挑服務(wù)群眾的重擔【答案】：ABCD60.從依賴性學(xué)習(xí)到自主性學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了（）。A.學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化B.學(xué)習(xí)觀的變化C.師生關(guān)系的變化D.學(xué)習(xí)方式的變化【答案】：BCD61.新時期黨和國家的教育方針是A.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人B.努力辦好人民滿意的教育C.為人民服務(wù)D.堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)【答案】：ABCD62.嫉妒會毀滅人的上進心，使人際關(guān)系緊張，有損身心健康?？朔@一心理狀態(tài)的措施有（）。A.培養(yǎng)豁達的心態(tài)B.發(fā)掘自身的潛能C.提高自己的能力D.