湘教版高二地理選修六《自然資源與主要的資源問題》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

湘教版高二地理選修六《自然資源與主要的資源問題》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)了解自然資源的基本概念和分類,以及它們在人類經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中的作用和意義。了解目前人類面臨的主要資源問題和挑戰(zhàn),并思考如何合理利用和管理自然資源,共建綠色低碳的美好家園。提高學(xué)生的思辨能力和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)其系統(tǒng)思維和綜合分析能力。二、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法1.自然資源的概念和分類學(xué)習(xí)內(nèi)容自然資源的概念和分類。自然資源的利用與保護(hù)。教學(xué)方法講解法:通過幻燈片和視頻等多媒體資料,呈現(xiàn)自然資源的概念和基本分類,并引導(dǎo)學(xué)生探究資源的分布規(guī)律和利用情況。實(shí)驗(yàn)法:學(xué)生通過模擬實(shí)驗(yàn)和野外考察等方式,感受資源的重要性,并思考如何更好地保護(hù)資源。2.主要的資源問題和挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容水資源問題。能源問題。生物資源問題。土地資源問題。教學(xué)方法課件講解:通過多媒體資料呈現(xiàn)各種資源問題,并引導(dǎo)學(xué)生思考問題的成因和影響。課堂討論:將學(xué)生分成若干小組,進(jìn)行小組討論和展示,并邀請(qǐng)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)和建議。3.自然資源的合理利用和管理學(xué)習(xí)內(nèi)容節(jié)約資源的原則和方法。資源管理的基本概念和方法。教學(xué)方法講解法:通過課件、影片和網(wǎng)上資源(如教育資源庫)呈現(xiàn)資源節(jié)約、循環(huán)利用和再生利用等方面的內(nèi)容。研究法:學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查或個(gè)人研究,并撰寫調(diào)研報(bào)告或論文,討論資源管理和綜合利用的方法和思路。三、教學(xué)評(píng)估為了達(dá)到教學(xué)目標(biāo),教師應(yīng)采用多種教學(xué)方法和手段,例如課件展示、小組討論、實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)、調(diào)研寫作等。同時(shí),教師還應(yīng)根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和特點(diǎn),設(shè)計(jì)不同形式的評(píng)估方式,以檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和能力,形成全方位的評(píng)價(jià)。教學(xué)評(píng)估的方式包括以下幾種:作業(yè):布置查閱資料、調(diào)研課題、參觀實(shí)地和撰寫總結(jié)等各種形式的作業(yè),旨在促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和獨(dú)立探究。實(shí)驗(yàn)報(bào)告:要求學(xué)生進(jìn)行自然資源的實(shí)際操作和測量,撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果和分析,提出相應(yīng)的改進(jìn)和建議。學(xué)習(xí)筆記:要求學(xué)生每節(jié)課自行記錄學(xué)習(xí)筆記,涵蓋重點(diǎn)、難點(diǎn)和思考等方面的內(nèi)容,便于學(xué)生鞏固知識(shí)和反復(fù)梳理。期末考試:考察學(xué)生對(duì)自然資源的理解和認(rèn)識(shí),同時(shí)涉及到前文所述的各種評(píng)估方式,提高學(xué)生對(duì)全局和細(xì)節(jié)的掌握和運(yùn)用。四、教學(xué)資源本教學(xué)設(shè)計(jì)所需的教學(xué)資源包括多媒體課件、電子圖書、錄像片、社會(huì)調(diào)查問卷、實(shí)驗(yàn)器材、野外考察工具、實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施和文獻(xiàn)資料等。教師可以通過互聯(lián)網(wǎng)和自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來尋找相關(guān)資源,并加以整合和編輯,以便于學(xué)生的有效利用。同時(shí),教師還應(yīng)注意文獻(xiàn)的來源和可靠性,避免引導(dǎo)學(xué)生接受錯(cuò)誤或不完整的信息,影響教學(xué)質(zhì)量和達(dá)成目標(biāo)。五、教學(xué)安排本課程共分為五個(gè)單元,每個(gè)單元約需要3-4節(jié)課完成。教學(xué)安排如下:第一單元:自然資源的概念和分類(共計(jì)3節(jié)課)第一節(jié)課:自然資源的概念和分類第二節(jié)課:自然資源的分布規(guī)律和利用情況第三節(jié)課:自然資源的利用與保護(hù)第二單元:水資源問題(共計(jì)4節(jié)課)第一節(jié)課:水資源的概念、分類和特點(diǎn)第二節(jié)課:水資源的分布規(guī)律和利用情況第三節(jié)課:水資源的危機(jī)和挑戰(zhàn)第四節(jié)課:水資源與可持續(xù)發(fā)展第三單元:能源問題(共計(jì)4節(jié)課)第一節(jié)課:能源的概念、分類和特點(diǎn)第二節(jié)課:化石能源與新能源第三節(jié)課:能源消費(fèi)和環(huán)境問題第四節(jié)課:可再生能源的應(yīng)用和發(fā)展第四單元:生物資源問題(共計(jì)3節(jié)課)第一節(jié)課:生物資源的概念、分類和特點(diǎn)第二節(jié)課:生物資源的保護(hù)與利用第三節(jié)課:生物多樣性和可持續(xù)發(fā)展第五單元:土地資源問題(共計(jì)4節(jié)課)第一節(jié)課:土地資源的概念、分類和特點(diǎn)第二節(jié)課:土地資源的分布規(guī)律和利用情況第三節(jié)課:土地資源利用與土地污染第四節(jié)課:土地資源的可持續(xù)利用和管理六、教學(xué)反思在這一節(jié)中,我會(huì)結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)本

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