山西省臨汾市古城興華中學(xué)高三物理聯(lián)考試卷含解析

山西省臨汾市古城興華中學(xué)高三物理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（單選）如圖所示為甲、乙兩個物體運動的v一t圖像，若兩個物體在同一地出發(fā)，且兩物體最終運動的位移相等，甲的初速度是乙的初速度的2倍，則下列說法正確的是A．甲、乙都沿負(fù)方向運動B．甲、乙在運動過程中一定會相遇C．甲、乙在t0時刻相距最遠(yuǎn)D．乙運動的時間一定是甲運動的時間的3倍參考答案：CA、由圖知，兩個物體的速度均為正值，說明兩者均沿正方向運動，故A錯誤；B、據(jù)題，兩個物體在同一地出發(fā)，兩物體最終運動的位移相等，說明最終才相遇，在運動過程中沒有相遇，故B錯誤；C、t0時刻之前，甲的速度較大，甲在乙的前方，兩者距離增大；t0時刻之后，乙的速度較大，兩者距離減小，所以在t0時刻兩者相距最遠(yuǎn)，故C正確；D、據(jù)題有：，，則得：，乙運動的時間一定是甲運動的時間的2倍，故D錯誤。故選C。2.關(guān)于動量、沖量，下列說法正確的是(

)A.物體動量越大，表明它受到的沖量越大B.物體受到合外力的沖量等于它的動量的變化量C.物體的速度大小沒有變化，則它受到的沖量大小等于零D.物體動量的方向就是它受到的沖量的方向參考答案：B3.（單選）太陽系的第二大行星土星的衛(wèi)星很多，其中土衛(wèi)五和土衛(wèi)六繞土星的運動可近似看作圓周運動，下表是關(guān)于土衛(wèi)五和土衛(wèi)六兩顆衛(wèi)星的資料。兩衛(wèi)星相比：衛(wèi)星發(fā)現(xiàn)者發(fā)現(xiàn)年份距土星中心距離/km質(zhì)量/kg直徑/km土衛(wèi)五卡西尼1672年5270002.31×1021765土衛(wèi)六惠更斯1655年12220001.35×10232575A．土衛(wèi)五繞土星運動的周期較小B．土衛(wèi)五繞土星運動的線速度較小C．土衛(wèi)六繞土星運動的角速度較大D．土衛(wèi)六繞土星運動的向心加速度較大參考答案：A4.如圖所示，獵人非法獵猴，用兩根輕繩將猴子懸于空中，猴子處于靜止?fàn)顟B(tài)。以下相關(guān)說法正確的是：（

）A．猴子受到三個力的作用B．繩拉猴子的力和猴子拉繩的力相互平衡C．地球?qū)镒拥囊εc猴子對地球的引力是一對作用力和反作用力D．人將繩子拉得越緊，猴子受到的合力越大參考答案：AC5.在超市中某同學(xué)沿水平方向推著質(zhì)量為m購物車乘勻速上升的自動扶梯上樓，如圖所示。假設(shè)該同學(xué)、購物車、自動扶梯間保持相對靜止，自動狀梯的傾角為30°，該同學(xué)的質(zhì)量為M．該同學(xué)與扶梯間的動摩擦因數(shù)為，小車與扶梯間的摩擦忽略不計。已知重力加速度為g，則A.該同學(xué)對扶梯的壓力小于Mgcos30°，方向垂直于斜面向下B.該同學(xué)對扶梯的摩擦力大小為（M＋m）gsin30°，方向沿斜面向下C.扶梯對該同學(xué)的摩擦力大小為（M＋m）gcos30°?方向沿斜面向上D.該同學(xué)對車的推力和車對該同學(xué)的推力大小必相等，這是因為人和車均處于平衡狀態(tài)參考答案：AB【詳解】對同學(xué)受力分析，在垂直斜面方向有：N=Mgcos30°-Fsin30°，則該同學(xué)對扶梯的壓力小于Mgcos30°，方向垂直于斜面向下，故A正確；對人和購物車整體受力分析，在平行扶梯方向有：f=（M+m）gsin30°，方向沿斜面向上，所以同學(xué)對扶梯的摩擦力大小為（M+m）gsin30°，方向沿斜面向下，故B正確，C錯誤；該同學(xué)對車的推力和車對該同學(xué)的推力是一對作用力與反作用力的關(guān)系，大小相等，與人和車均處于平衡狀態(tài)無關(guān)，故D錯誤。二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.（4分）愛因斯坦曾高度評價伽利略的工作：“伽利略的發(fā)現(xiàn)以及他所應(yīng)用的科學(xué)的推理方法是人類思想史上最偉大的成就之一，而且標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端。”將相應(yīng)的選項序號填寫入空格完成伽利略研究問題的科學(xué)研究方法：

→

→數(shù)學(xué)推理→

→

。

①提出假設(shè)、②結(jié)論推廣、③發(fā)現(xiàn)問題、④實驗驗證參考答案：

答案：③、①、④、②7.測定木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)時，采用如圖1所示的裝置，圖中長木板水平固定．（1）實驗過程中，電火花計時器應(yīng)接在交流（選填“直流”或“交流”）電源上．調(diào)整定滑輪高度，使細(xì)線與長木板平行．（2）已知重力加速度為g，測得木塊的質(zhì)量為M，砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m，木塊的加速度為a，則木塊與長木板間動摩擦因數(shù)μ=．（3）如圖2為木塊在水平木板上帶動紙帶運動打出的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未畫出．從紙帶上測出x1=1.21cm，x2=2.32cm，x5=5.68cm，x6=6.81cm．則木塊加速度大小a=1.12m/s2（保留三位有效數(shù)字）．參考答案：解：（1）電火花計時器應(yīng)接在交流電源上．調(diào)整定滑輪高度，使細(xì)線與長木板平行．（2）對木塊、砝碼盤和砝碼進(jìn)行受力分析，運用牛頓第二定律得：對木塊：F﹣μMg=Ma對砝碼盤和砝碼：mg﹣F=ma由上式得：μ=（3）相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未畫出，所以相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s根據(jù)運動學(xué)公式得：△x=at2，a==1.12m/s2．故答案為：（1）交流；細(xì)線與長木板平行（2）（3）1.128.傾角為＝30°的斜面體放在水平地面上，一個重為G的球在水平力F的作用下，靜止在光滑斜面上，則水平力F的大小為

；若將力F從水平方向逆時針轉(zhuǎn)過某一角度后，仍保持F的大小，且小球和斜面也仍舊保持靜止，則此時水平地面對斜面體的摩擦力f＝[番茄花園23]

。參考答案：9.如圖甲所示，在光滑的斜面上，有一滑塊，一勁度系數(shù)為k的輕彈簧上端與滑塊相連，下端與斜面上的固定擋板連接，在彈簧與擋板間有一力傳感器（壓力顯示為正值，拉力顯示為負(fù)值），能將各時刻彈簧中的彈力數(shù)據(jù)實時傳送到計算機(jī)，經(jīng)計算機(jī)處理后在屏幕上顯示出F﹣t圖象．現(xiàn)用力將滑塊沿斜面壓下一段距離，放手后滑塊將在光滑斜面上做簡諧運動，此時計算機(jī)屏幕上顯示出如圖乙所示圖象．（1）滑塊做簡諧運動的回復(fù)力是由

提供的；（2）由圖乙所示的F﹣t圖象可知，滑塊做簡諧運動的周期為s；（3）結(jié)合F﹣t圖象的數(shù)據(jù)和題目中已知條件可知，滑塊做簡諧運動的振幅為．參考答案：（1）彈簧的彈力和重力沿斜面的分力的合力（或彈簧彈力、重力和斜面支持力的合力）；（2）0.4；（3）；【考點】簡諧運動的回復(fù)力和能量．【分析】對滑塊進(jìn)行受力分析，回復(fù)力指物塊所受力的合力；由F﹣t圖象分析滑塊的周期；根據(jù)胡克定律求出彈簧的伸長量和壓縮量，中間位置為平衡位置，從而可以求出振幅．【解答】解：（1）對滑塊進(jìn)行受力分析，滑塊的合力為：彈簧的彈力和重力沿斜面的分力的合力，合力提供回復(fù)力．（2）由圖可以看出周期為0.4s（3）根據(jù)胡克定律：F1=KXF2=KX′振幅d==故答案為：（1）彈簧的彈力和重力沿斜面的分力的合力（或彈簧彈力、重力和斜面支持力的合力）；（2）0.4；（3）；10.一平行板電容器充電后與電源斷開，正極板接地，在兩極板間有一負(fù)電荷（電量很小，不影響電場分布）固定在P點，如圖所示，U表示電容器的電壓，EP表示負(fù)電荷在P點的電勢能，若保持正極板不動，將負(fù)極板移到圖中虛線所示的位置，則U________（填變大、變小或者不變），EP________（填變大、變小或者不變）.參考答案：變小

不變11.（4分）磁場具有能量，磁場中單位體積所具有的能量叫做能量密度，其值為B2/2μ，式中B是磁感強(qiáng)度，μ是磁導(dǎo)率，在空氣中μ為一已知常數(shù)。為了近似測得條形磁鐵磁極端面附近的磁感強(qiáng)度B，一學(xué)生用一根端面面積為A的條形磁鐵吸住一相同面積的鐵片P，再用力將鐵片與磁鐵拉開一段微小距離Δl，并測出拉力F，如圖所示。因為F所作的功等于間隙中磁場的能量，所以由此可得磁感強(qiáng)度B與F、A之間的關(guān)系為B＝

。參考答案：答案：(2μF/A)1/212.氫原子能級及各能級值如圖所示．當(dāng)大量氫原子從第4能級向第2能級躍遷時，可以釋放出3種不同頻率的光子，所釋放的光子最小頻率為（用普朗克常量h和圖中給出的能級值字母表示）．參考答案：【考點】：氫原子的能級公式和躍遷．【專題】：原子的能級結(jié)構(gòu)專題．【分析】：根據(jù)hγ=Em﹣En，可知在何能級間躍遷發(fā)出光的頻率最?。航猓寒?dāng)大量氫原子從第4能級向第2能級躍遷時，可以釋放出3種不同頻率的光子；分別是n=4向n=3，n=3向n=2，以及n=4向n=2三種．因為放出的光子能量滿足hγ=Em﹣En，知，從n=4能級躍遷到n=3能級發(fā)出光的頻率最??；則有：hγ=E4﹣E3，所以：γ=．故答案為：3；【點評】：解決本題的關(guān)鍵知道能級間躍遷放出或吸收光子的能量滿足hγ=Em﹣En．13.如圖所示是測磁感應(yīng)強(qiáng)度的一種裝置。把一個很小的測量線圈放在待測處，測量線圈平面與該處磁場方向垂直，將線圈跟沖擊電流計G串聯(lián)（沖擊電流計是一種測量電量的儀器）。當(dāng)用反向開關(guān)K使螺線管里的電流反向時，測量線圈中就產(chǎn)生感應(yīng)電動勢，從而有電流流過G。該測量線圈的匝數(shù)為N，線圈面積為S，測量線圈電阻為R，其余電阻不計。（1）若已知開關(guān)K反向后，沖擊電流計G測得的電量大小為q，則此時穿過每匝測量線圈的磁通量的變化量為△φ＝__________（用已知量的符號表示）。（2）待測處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B＝__________。參考答案：（1）qR/N,（2）qR/2NS解析：（1）由I=q/△t，E=IR，E=N△φ/△t，聯(lián)立解得△φ=qR/N。（2）由φ＝BS，△φ=2BS，△φ=qR/N，聯(lián)立解得B＝qR/2NS。三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.（1）多用電表測未知電阻阻值的電路如圖（a）所示，電池的電動勢為E、內(nèi)阻為r，R0為調(diào)零電阻，Rg為表頭內(nèi)阻，電路中電流I與待測電阻的阻值Rx關(guān)系圖象如圖（b）所示，則該圖象的函數(shù)關(guān)系式為I=；（調(diào)零電阻R0接入電路的部分阻值用R0表示）（2）下列根據(jù)圖（b）中I﹣Rx圖線做出的解釋或判斷中正確的是BC；（有兩個選項正確）A．用歐姆表測電阻時，指針指示讀數(shù)越大，測量的誤差越小B．歐姆表調(diào)零的實質(zhì)是通過調(diào)節(jié)R0，使Rx=0時電路中的電流I=IgC．Rx越小，相同的電阻變化量對應(yīng)的電流變化量越大，所以歐姆表的示數(shù)左密右疏D．測量中，當(dāng)Rx的阻值為圖（b）中的R2時，指針位于表盤中央位置的右側(cè)（3）某同學(xué)想通過一個多用電表中的歐姆擋，直接去測量某電壓表（量程10V）的內(nèi)阻（大約為幾十千歐），歐姆擋的選擇開關(guān)撥至倍率×1K擋．先將紅、黑表筆短接調(diào)零后，選用圖（c）中A（填“A”或“B”）方式連接．在本實驗中，如圖（d）所示為歐姆表和電壓表的讀數(shù)，請你利用所學(xué)過的知識，求出歐姆表電池的電動勢為8.75V．（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）參考答案：考點：描繪小電珠的伏安特性曲線．專題：實驗題．分析：（1）歐姆表的工作原理是閉合電路歐姆定律，根據(jù)閉合電路歐姆定律分析答題．（2）根據(jù)閉合電路歐姆定律得出電流I與待測電阻的阻值Rx關(guān)系．（3）選擇倍率的原則是讓指針指在刻度盤的中間位置附近，歐姆表的內(nèi)部電源的正極與外部負(fù)極插孔相連，歐姆表的讀數(shù)為示數(shù)乘以倍率，由閉合電路的歐姆定律求電動勢．解答：解：（1）多用電表測電阻的原理是閉合電路歐姆定律，則有：I=；（2）A、用歐姆表測電阻時，指針指刻度盤中央附近時，測量的誤差越小．故A錯誤．B、由上式知：當(dāng)Rx=0，I=，通過調(diào)節(jié)R0，使Rx=0時電路中的電流I=Ig，表明所測量的電阻為0，故B正確．C、Rx越小，由I=，知相同的電阻變化量對應(yīng)的電流變化量越大，所以歐姆表的示數(shù)左密右疏．故C正確．D、測量中，當(dāng)Rx的阻值為圖5中的R2時，電流比半偏電流Ig，小，由I=，知指針位于表盤中央位置的左側(cè)．故D錯誤．（3）當(dāng)歐姆表的指針指在中間位置附近時，測量值較為準(zhǔn)確，根據(jù)讀數(shù)為：示數(shù)×倍率=讀數(shù)知，選擇×1K的擋較好；歐姆表的正極插孔與內(nèi)部電源的負(fù)極相連，與電壓表構(gòu)成一閉合回路，電流從負(fù)極流出，進(jìn)入電壓表的正極，所以選擇圖A正確；歐姆表的讀數(shù)為：40×1K=40KΩ；電壓表的讀數(shù)為5.0V；由題意知歐姆表的內(nèi)阻為30KΩ，與電壓表的內(nèi)阻40KΩ串聯(lián)，由歐姆定律可知：E=I（r+R）=×（3×104+4×104）=8.75V．故答案為：（1）I=；（2）BC；（3）A；8.75．點評：對于歐姆表，要了解其結(jié)構(gòu)、掌握讀數(shù)的方法，關(guān)鍵要理解歐姆表的工作原理：閉合電路歐姆定律．15.（6分）某同學(xué)利用圖（a）所示實驗裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量m的對應(yīng)關(guān)系圖，如圖（b）所示。實驗中小車（含發(fā)射器）的質(zhì)量為200g，實驗時選擇了不可伸長的輕質(zhì)細(xì)繩和輕定滑輪，小車的加速度由位移傳感器及與之相連的計算機(jī)得到?；卮鹣铝袉栴}：（1）根據(jù)該同學(xué)的結(jié)果，小車的加速度與鉤碼的質(zhì)量成___________(填“線性”或“非線性”)關(guān)系。（2）由圖(b)可知，a-m圖線不經(jīng)過原點，可能的原因是_____________________。（3）若利用本實驗裝置來驗證“在小車質(zhì)量不變的情況下，小車的加速度與作用力成正比”的結(jié)論，并直接以鉤碼所受重力mg作為小車受到的合外力，則實驗中應(yīng)采取的改進(jìn)措施是____________________，鉤碼的質(zhì)量應(yīng)滿足的條件是_____________________。

參考答案：（1）非線性（2）小車與接觸面間存在摩擦力（3）調(diào)節(jié)軌道的傾斜度以平衡摩擦力m＜＜M（即勾碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量）

四、計算題：本題共3小題，共計47分16.（10分）質(zhì)量為m的長木板A靜止在光滑水平面上，另兩個質(zhì)量也是m的鐵塊B、C同時從A的左右兩端滑上A的上表面，初速度大小分別為v和2v，B、C與A間的動摩擦因數(shù)均為μ。在它們運動過程中B、C不相撞。

⑴試分析B、C滑上長木板A后，A的運動狀態(tài)如何變化？計算A運動過程中前兩段的加速度和時間分別是多少？⑵A木板至少多長？參考答案：解析：B、C都相對于A滑動時，A所受合力為零，保持靜止。這段時間為。

B剛好相對于A靜止時，C的速度為v，A開向左做勻加速運動，由動量守恒可求出A、B、C最終的共同速度，

這段加速經(jīng)歷的時間為，最終A將以做勻速運動。

全過程系統(tǒng)動能的損失都將轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的內(nèi)能，

而摩擦生熱，由能量守恒定律列式：

。

這就是A木板應(yīng)該具