新人教版歷史七上《原始的農(nóng)耕生活》word教案_第1頁
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新人教版歷史七上《原始的農(nóng)耕生活》word教案_第3頁
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設(shè)計:張計平設(shè)計:張計平審核:陳文斌使用時間:2011-課題:原始的農(nóng)耕生活課型:新授課學(xué)習(xí)目標(biāo):簡述河姆渡、半坡原始居民的農(nóng)耕生活。掌握河姆渡、半坡原始居民的異同點。(重點)3.掌握大汶口文化時期出現(xiàn)的私有財產(chǎn)和貧富分化這些概念和結(jié)論。(難點)教學(xué)過程一、預(yù)習(xí)見疑一、溫故互查:1、我國境內(nèi)最早的人是2、七十萬年到二十萬年前,到保留了猿的某些特征的遠(yuǎn)古居民是3、北京人使用火,也會火種;山頂洞人會4、北京人和山頂洞人都使用石器,山頂洞人還掌握了技術(shù)5、北京人過著生活;山頂洞人過著按照血緣關(guān)系結(jié)合起來的生活二、設(shè)問導(dǎo)讀:(自主學(xué)習(xí))(一)請同學(xué)們讀課本第一目,完成下列小題:1、世界上最早種植水稻的國家是2、河姆渡原始居民生活的時間:;地點:使用的工具是:;原始農(nóng)業(yè):種植;原始畜牧業(yè):飼養(yǎng);原始手工業(yè):會制造,還制造簡單的和原始的3、河姆渡原始居民居住的房子是:(二)閱讀課本第二目,完成下列小題:世界上最早種植粟(su)的國家是:半坡原始居民生活的時間:;地點:流域;使用的工具是:;原始農(nóng)業(yè):種植;原始畜牧業(yè):飼養(yǎng)還會原始手工業(yè):制造色彩鮮艷的;已學(xué)會了、、。半坡原始居民居住的房子是:(三)快速讀課本第三目,在課本劃出大汶口原始居民生活的時間、地點、原始手工業(yè)會制作什么?出現(xiàn)了什么現(xiàn)象?這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是什么?二、質(zhì)詢研討1、解決學(xué)生展示的問題。2、長江流域的原始居民是什么?他們的代表作物是?3、黃河流域的原始居民是什么?他們的代表作物是什么?三、鞏固深化第一小組:北京人是怎樣得到火的?火的使用有何重大意義?第二小組:對比一下,古猿、北京人和現(xiàn)代人的頭部有什么區(qū)別?可得出什么結(jié)論?項目前額眉脊骨顴骨吻部下頜古猿北京人現(xiàn)代人結(jié)論:第三小組:海蚶是生活在海里的,在山頂洞人的洞穴里發(fā)現(xiàn)海蚶殼說明什么問題?你怎樣看?第四組:山頂洞人的生活比北京人有哪些進(jìn)步?北京人和山頂洞人比較表代表文化距今時間頭部特征工具制造用火生產(chǎn)觀念社會組織北京人山頂洞人第五組:觀察課本第6頁圖分析:這是北京人使用過的一件石器,假如讓你來使用,你怎樣來操作?用它來干什么最方便?四、課后作業(yè)材料分析題下面是我國著名的歷史學(xué)家郭沫若在參觀某一古代人類遺址時寫下的詩句:“彩陶精美,畫紋亦多珠。或則呈人面,或則呈雙魚。農(nóng)耕既普及,人群已群居。護(hù)壕深二丈,其廣亦相如。何奈遺址中,獨不見文書?!闭埢卮穑海?)根據(jù)材料中詩歌的內(nèi)容請你猜測出這是對哪一原始居民生活的描繪?

(2)你能舉出“或則呈人面,或

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