增強(qiáng)交通安全意識主題班會(huì)教案及反思

教案系列增強(qiáng)平安意識主題班會(huì)教案及反思平安，一個(gè)永恒的話題;平安，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。下面由我給大家?guī)碓黾悠桨惨庾R主題班會(huì)，一起來看看吧!

增加平安意識主題班會(huì)1

一、班會(huì)目的：

1、以“增加平安意識，提高自我愛護(hù)力量”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)平安訓(xùn)練與管理，確保同學(xué)平安。

2、訓(xùn)練同學(xué)在學(xué)校同學(xué)之間和諧相處，相互關(guān)懷。

3、通過班會(huì)使同學(xué)了解生命的寶貴，把握關(guān)于的自我防護(hù)意識，在校內(nèi)內(nèi)不打架，不斗歐，不損害他人。

二、班會(huì)內(nèi)容：

(1)平安

(2)同學(xué)間和諧相處

(3)防校內(nèi)損害

三、班會(huì)過程：

(一)平安

同學(xué)們，我們生活在幸福、溫和的家庭里，受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜，

好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中照舊有許多事情需要備加留意和當(dāng)心對待，否則很簡單發(fā)生危急，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻留意平安，如飲食平安、旅游平安、交友平安、用電平安、平安等，今日我們就來談?wù)勂桨病?/p>

《A》、行人過公路的方法：

①行人過公路有幾種方法?(走人行橫道，走地下通道，走天橋。)

②標(biāo)志種類有哪些?有何含義?

信號有燈光指揮信號，指揮棒信號和手勢指揮信號三種。

A、信號燈是以不同醒色的信號來實(shí)現(xiàn)把握和平安的重要手段。

信號燈分為以下三類十種。

1.指揮燈信號及其含意指揮燈信號主要用于交叉路口，它分為五種

(1)綠燈亮。準(zhǔn)許車輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)阻礙直行的車輛和被放行的行人通行。

(2)黃燈亮。不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進(jìn)人人行橫道的行人，可以連續(xù)通行，右轉(zhuǎn)彎的車輛和T形路口右邊無橫道的直行車輛在小阻礙被放行的車輛和行人通行的狀況下，可以通行。

(二)同學(xué)間和諧相處

近段發(fā)覺同學(xué)學(xué)習(xí)不夠安心，動(dòng)不動(dòng)就為一點(diǎn)小事打架，究其緣由：發(fā)覺有的同學(xué)不知道與同學(xué)如何友好相處，同學(xué)之間沖突增多。爭論同學(xué)之間究竟該如何友好相處，綻開大爭論。

1、先由同學(xué)爭論如何與同學(xué)相處：

2、同學(xué)的發(fā)言加以總結(jié)

首先我認(rèn)為：我們能在一個(gè)班里共同學(xué)習(xí)新學(xué)問，一起在空閑時(shí)間玩耍是班級成員之間的一種緣分。這是一件值得我們興奮的事情。在一個(gè)班集體中，我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)、友愛。

其次，同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)相互關(guān)懷。這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的象征，更是組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)最基本的要求。

然后就是寬容。假如你和身邊的好同學(xué)、好伴侶發(fā)生了什么小磨擦，寬容就能使這些磨擦不但不會(huì)損害到我們，反而還可以成為同學(xué)之間友情的粘合劑。最終是原諒。假如集體中有人犯了錯(cuò)誤并阻礙到了你，當(dāng)他精誠地向你賠禮時(shí)，請用原諒這一種方式來接受對方的歉意吧!己所不欲，勿施于人。你不喜愛的，就不要強(qiáng)加給別人。

3、教會(huì)同學(xué)與同學(xué)相處的原則

(1)無論遇到什么事情都未能急躁，要把握一個(gè)度。

(2)要有一顆寬容的心，不要什么事都斤斤計(jì)較，玩得起別人，同時(shí)也要給別人玩得起。

(3)未能動(dòng)不動(dòng)就翻臉，說話肯定要輕聲細(xì)語，

(4)借同學(xué)的東西時(shí)，肯定要經(jīng)過本人的允許。

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活動(dòng)目的

1、讓同學(xué)在溝通中熟悉一些常見的標(biāo)志、交警動(dòng)作，學(xué)習(xí)把握一些平安常識。

2、讓同學(xué)在活動(dòng)中體驗(yàn)規(guī)章的重要性，從而自覺地遵守規(guī)章。

3、讓同學(xué)在合作中增加平安意識，推動(dòng)文明行為，珍愛生命，歡樂成長。

活動(dòng)過程

(一)主題導(dǎo)入:

1、主持人：我們每個(gè)學(xué)校生都要了解基本的規(guī)章，增加平安意識。提高遵守法規(guī)的自覺性。養(yǎng)成良好的習(xí)慣性。熟記最基本的標(biāo)志。做到快樂上學(xué)，平安回家。

2、嬉戲猜謎語

(1)白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，平安有保障(人行橫道線)

(2)圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒。

3、揭示本次班會(huì)主題平安記心中。

(二)平安知多少

三)小品《車禍之后》

1、小品內(nèi)容：一名同學(xué)放學(xué)回家由于不遵守規(guī)章，結(jié)果出了車禍。

2、議一議：

(1)這個(gè)同學(xué)違反了哪些規(guī)章?

(2)我們應(yīng)如何遵守規(guī)章?

(四)平安三字經(jīng)

(五)老歌新唱《祝你平安》

(六)活動(dòng)延長:

“小手拉大手”活動(dòng)：請你做小小督導(dǎo)員，關(guān)懷你的爸爸媽媽改正不文明的行為

活動(dòng)總結(jié)

這次活動(dòng)增加了大家的平安意識，也讓同學(xué)學(xué)到一些自救常識，對于排解平安隱患、愛護(hù)自身生命平安起到了肯定的作用。

增加平安意識主題班會(huì)3

主題班會(huì)目的：

通過本次班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)接受一次生動(dòng)活潑的平安訓(xùn)練，通過逼真的畫面，翔實(shí)的數(shù)據(jù)，真實(shí)地?cái)⑹觯雇瑢W(xué)在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)規(guī)章，懂得平安重于泰山。

活動(dòng)預(yù)備：

1、黑板上書寫“平安在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。

2、確定男女主持各一人。

3、預(yù)備好15道測試規(guī)章的題目。

4、確定四位同學(xué)排練小品《人民的好警察》。

5、同學(xué)在班會(huì)課前自學(xué)《中學(xué)校生日常平安手冊》。

5、預(yù)備好相關(guān)課件。

活動(dòng)過程:

(一)師主持，以逼真的畫面，真實(shí)地?cái)⑹?，真?shí)的告誡，讓同學(xué)深深懂得平安重于泰山.。

1、導(dǎo)入：

平安，一個(gè)永恒的話題;平安，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人制造了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來了事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破裂時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹?

2、請看材料(顯示課件)

進(jìn)入新世紀(jì)以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年突破10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思考。

連續(xù)三年每年突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念?

一年消逝一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人的軍團(tuán);一天從天上掉下來一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。

假如僅以每一位死者直系親屬3人計(jì)，一年中有30萬個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);假如以10位親屬計(jì)，死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。

一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國家城市化試點(diǎn)縣清徐縣2021年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，轉(zhuǎn)變他們的人生軌跡。

3、請?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的事故場面。(顯示課件)

4、事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學(xué)們講一講親身經(jīng)受過或親人伴侶遭受過的事故，

(同學(xué)敘述發(fā)生在我們身邊的故事)

5、談起事故，大家無不感到形勢嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余，請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。

(同學(xué)可以各抒已見。)

6、同學(xué)們，面對著這些觸目驚心的事故，你將會(huì)對人們(如司機(jī)、行人、親人、管理部門等等)說些什么?

(同學(xué)思索并表述)

7、師小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源，平安意識淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成事故的根本緣由。希望每個(gè)同學(xué)心中都有平安這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守規(guī)章接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)法規(guī)。

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一、活動(dòng)目的:

1、通過“文明出行、平安出行、禮讓出行”班會(huì)主題活動(dòng)，讓同學(xué)了解日常出行的平安常識，提高同學(xué)的平安意識素養(yǎng)和自覺遵守法規(guī)的自覺性。

2、通過學(xué)習(xí)，使同學(xué)們深刻地熟悉到事故的殘酷無情，要預(yù)防車禍，肯定要提高自己平安意識，遵守規(guī)章。

3、通過小手拉大手，家庭、學(xué)校、社會(huì)的協(xié)作，共創(chuàng)和諧文明校內(nèi)、家園。

二、活動(dòng)預(yù)備:多媒體課件、關(guān)于圖片。

三、活動(dòng)過程:

1、導(dǎo)入引出課題。

(1)出示一段關(guān)于亂闖紅綠燈的片段讓同學(xué)觀看。

(2)孩子們，剛才你們看到了什么?你們想說什么?

生：太亂了或太危急啦!

師：為什么會(huì)這樣危急?

生：路口沒有指示燈。

師：道路上有不少路口都沒有設(shè)立指示燈。

生：車輛和行人沒有自覺遵守規(guī)章。

(3)師小結(jié)：同學(xué)們，在生活中這樣的危急隨時(shí)都可能發(fā)生。這直接關(guān)系到我們同學(xué)們的生命平安。如何才能安平平安的來上學(xué)，平平安安的回家去，真準(zhǔn)確保我們同學(xué)們的生命平安，今日我們就來學(xué)習(xí)關(guān)于平安的訓(xùn)練課“文明出行、平安出行、禮讓出行”。

2、通過事故數(shù)據(jù)，熟悉平安的重要性。

同學(xué)們，你們知道嗎?據(jù)關(guān)于部門統(tǒng)計(jì)在中國各類事故中，事故占75%以上。意外損害已經(jīng)成為兒童意外損害的“第一殺手”。去年全國共發(fā)生道路事故66.7萬多起，是5年前30萬起的一倍多。104372人，比5年前死亡近7萬人幅度明顯上升。平均每天有285人在車輪下喪生，在每10位事故死亡者中，至少1人是青少年。不留意平安會(huì)給自己和別人帶來很大的苦痛和麻煩，因此我們應(yīng)當(dāng)做到“文明出行、平安出行、禮讓出行”，這樣對我們出行的生命才有保障。

3、結(jié)合實(shí)際，指導(dǎo)分析行為。

演示圖1：行人在街上走路應(yīng)在哪兒走?沒有人行道怎么辦?

演示圖2：行人橫過公路應(yīng)當(dāng)怎么走?

演示圖3;從事故圖中你知道什么?

演示圖4：這個(gè)學(xué)校生橫穿公路做得對嗎?為什么?

師提問：你們還知道哪些與學(xué)校生關(guān)于的規(guī)章?

4、辨析練習(xí)，鞏固提高。

演示投影，想一想這樣走路為什么擔(dān)憂全?該怎么做?

演示圖1，在車行道上行走阻礙車輛行駛，簡單被車撞.行人應(yīng)當(dāng)走人行道.

演示圖2，跳護(hù)攔易摔傷，或被車撞，很危急.

演示圖3，過公路時(shí)要先看左再看右，留意來往車輛.

5、看錄像，找問題，提高平安意識。

是啊，平安問題始終是我們需要特殊關(guān)注的問題之一，圍繞平安我們學(xué)校每學(xué)期都要開展多種形式的平安訓(xùn)練活動(dòng)，我們還請了交警大隊(duì)叔叔來給我們講課，在活動(dòng)中我們學(xué)到了許多平安方面的學(xué)問。僅僅了解這些學(xué)問就可以了嗎?不，重要的是要真正做到自覺遵守規(guī)章，可是在生活中許多同學(xué)不留意這些細(xì)節(jié)，觀看錄象片段。

(1)(放學(xué)時(shí)間，在學(xué)校門口家長止步線之內(nèi)，一名同學(xué)沒有留意過往的車輛直接撲向自己的母親，差點(diǎn)被車撞倒。)同學(xué)們你們想象一下可能發(fā)生什么樣的后果?為什么會(huì)被撞傷呢?

我們再過公路的時(shí)候應(yīng)當(dāng)留意什么?(有人橫道的沒有人行橫道的先向左看再向右看)

同學(xué)們你留意到一個(gè)小細(xì)節(jié)了嗎?這場事故發(fā)生在什么地方?

小執(zhí)勤員的苦惱：總有一部分家長超過家長止步線，而我們勸他們他們總是不聽。希望我們同學(xué)都來督促自己的家長，為了自己和他人的平安，在家長止步線外停車，自己走進(jìn)來。

(2)(過公路翻越護(hù)欄或綠化帶。)設(shè)想一下，會(huì)發(fā)生什么樣的后果?在我們的城市中許多馬上都設(shè)置了護(hù)欄或綠化帶，當(dāng)我們需要橫過有護(hù)欄或綠化帶的公路的時(shí)候應(yīng)當(dāng)留意什么?

(未能翻越護(hù)欄或綠化帶，要多走些路，要到路口走人行橫道，假如有過街天橋要走天橋。)

(3)(在公路上兩個(gè)同學(xué)追趕打鬧，有一人過來勸阻)他們誰做的對，為什么?

6、學(xué)習(xí)同學(xué)平安“十不為”兒歌

1)不闖紅燈、不越線停車，過公路走人行橫道;

2)未滿12周歲不騎自行車，未滿16周歲不騎電動(dòng)自行車;

3)不騎車帶人，不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎車;

4)未戴頭盔不坐摩托車;

5)騎車不突然猛拐、雙手離把;

6)不扶身并行、相互追趕、曲線競駛;

7)不在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧;

8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;

9)不追車、拋物擊車，不跨越、倚坐隔離設(shè)備;

10)不在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。

四、小節(jié)：

通過今日的學(xué)習(xí)，懂得了留意平安是特殊重要的.所以更需要自我愛護(hù)，留意平安，做到“文明出行、平安出行、禮讓出行”。

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主題內(nèi)容：

平安是特殊重要的，關(guān)乎我們的生命。我們要反復(fù)強(qiáng)調(diào)，讓同學(xué)從小樹立平安的意識，珍惜自己的生命，也告知他們可以監(jiān)督自己的父母：喝酒不駕車，駕車不喝酒。保證自己的生命平安。

引入：

活動(dòng)目的：

希望通過這次班會(huì)加強(qiáng)同學(xué)的平安意識。

活動(dòng)預(yù)備：

1.關(guān)于平安的資料文件資料

2.課件

3.關(guān)于事故的視頻

活動(dòng)過程：

一、視頻導(dǎo)入

二、平安學(xué)問

1、什么是平安設(shè)備?

為維護(hù)秩序，確保平安，充分發(fā)揮道路的功能，依照規(guī)定在道路沿線設(shè)置的信號燈、標(biāo)志和標(biāo)線及隔離護(hù)欄等硬件的總稱。

2、損毀設(shè)備如何賠償和懲處?

肇事人損毀設(shè)備，應(yīng)主動(dòng)立刻報(bào)警，除賠償恢復(fù)受損設(shè)備所需的全部費(fèi)用外，依據(jù)《經(jīng)濟(jì)特區(qū)道路管理懲處條例》第十七條，對肇事人處五百元或一千元罰款。損毀設(shè)備逃逸的，按規(guī)定重處。

3、什么是道路標(biāo)志?

道路標(biāo)志是用圖形符號、顏色和文字向參加者傳遞特定信息，用于管理的設(shè)備。

4、道路標(biāo)志如何分類?

道路標(biāo)志分為主標(biāo)志和關(guān)心標(biāo)志兩大類。

主標(biāo)志又分為：警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志、指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志和道路施工平安標(biāo)志。

5、什么是道路標(biāo)線?

道路標(biāo)線是由標(biāo)劃于路面上的各種線條、箭頭、文字、立面標(biāo)記、突起路標(biāo)和輪廓標(biāo)等構(gòu)成的平安設(shè)備。其作用是管制和引導(dǎo)?？梢耘c標(biāo)志協(xié)作使用，也可單獨(dú)使用。

標(biāo)線按功能可分為三類：禁止標(biāo)線、指示標(biāo)線和警告標(biāo)線。

6、中心黃色雙實(shí)線的功能是什么?

中心黃色雙實(shí)線表示嚴(yán)格禁止車輛跨線超車、壓線行駛和向左轉(zhuǎn)彎。示嚴(yán)格禁止車輛和行人橫穿。其作用相當(dāng)于中心隔離護(hù)欄或中心分車綠帶。

7、中心黃色虛實(shí)線的功能是什么?

中心黃色虛實(shí)線表示實(shí)線一側(cè)禁止車輛跨線超車和向左轉(zhuǎn)彎，虛線一側(cè)準(zhǔn)許車輛在確保平安狀況下跨線超車和向左轉(zhuǎn)彎。

8、中心黃色單實(shí)線的功能是什么?

中心黃色單實(shí)線表示不準(zhǔn)車輛跨線超車、壓線行駛或向左轉(zhuǎn)彎。

9、道路邊緣黃色單實(shí)線的功能是什么?

道路邊緣黃色單實(shí)線表示禁止所有車輛長時(shí)或臨時(shí)停放(含臨時(shí)停車上下客)。

10、對幾種新型、常用的標(biāo)線的說明：

1)人行橫道線：

人行橫道線為一組白色平行粗實(shí)線(斑馬線)，在信號燈把握的路口，采納兩條白色平行粗實(shí)線劃出人行橫道線的范圍，表示準(zhǔn)許行人橫穿車行道。

行人橫穿車行道時(shí)必需行走在人行橫道線內(nèi)，設(shè)置有人行橫道信號燈的，還必需按信號燈指示通行。

2)人行橫道線預(yù)報(bào)標(biāo)示：

設(shè)置在人行橫道線前適當(dāng)位置的白色菱形圖案，用于提示前方接近人行橫道，機(jī)動(dòng)車行駛時(shí)須留意行人橫穿道路。

3)禁止掉頭標(biāo)記

設(shè)置在禁止掉頭路口前適當(dāng)位置的，由一個(gè)掉頭箭頭和一個(gè)叉形圖案組建的黃色圖案，表示禁止車輛掉頭。

4)導(dǎo)流線：

導(dǎo)流線的形式主要為一個(gè)或幾個(gè)依據(jù)路口地形設(shè)置的白色V形線或斜紋線區(qū)域，表示車輛必需按規(guī)定的路線行駛，不得壓線或越線行駛。

主要用于過寬、不規(guī)章或行駛條件比較簡單的交叉路口，立體交叉的匝道口或其他特殊地點(diǎn)。

5)中心圈：

設(shè)置在交叉路口中心的白色圓形或菱形區(qū)域，用于區(qū)分車輛大、小轉(zhuǎn)彎，及對車輛左轉(zhuǎn)彎的指示，車輛不得壓線行駛。機(jī)動(dòng)車向左轉(zhuǎn)彎時(shí)，必需緊靠中心圈小轉(zhuǎn)彎。

6)減速標(biāo)線：

設(shè)置在收費(fèi)站廣場、出口匝道或其他要求車輛減速路段的白色虛線，其形式有單虛線、雙虛線和三虛線，垂直