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第10頁共10頁小學班級活?動方案模板?一、活動?目標通過?開展慶?!?六一”系列?活動,積極?創(chuàng)設更多的?機會,讓每?個孩子都能?找到自己的?亮點,以點?帶面,使每?個孩子的個?性得到飛揚?,潛能得到?充分的發(fā)揮?,在積極的?參與中體驗?成功、合作?與交往的快?樂,從而度?過一個幸福?、難忘的“?六一”兒童?節(jié);使家長?在參觀和參?與兒童的節(jié)?日慶?;顒?中,進一步?感悟兒童教?育的新觀念?,從而對如?何教育孩子?有所啟發(fā);?通過向家長?、社會展示?幼兒的“六?一”活動,?進一步塑造?本園的良好?形象。舉行?別開生面的?入隊儀式,?使每位新入?隊的少先隊?員感受到自?己的光榮,?記住這個難?忘的六一。?各中隊組織?隊員開展各?種形式的表?演活動,使?學生度過一?個愉快而有?意義的六一?。二、活?動主題:激?揚的旋律、?歡快的六一?三、活動?時間:__?__。6。?1四、活?動地點:上?秦小學操場?五、活動?內(nèi)容:新生?入隊儀式、?“我讀書、?我快樂”朗?誦比賽、幼?兒園慶“六?一”文藝表?演六、活?動組織:?組委會主任?:劉武策?劃:劉貴褚?志何曉玲?組委會成員?:全校教師?七、活動?過程:1?、領導講話?2、校長?致詞并宣布?活動開始?3、新生入?隊儀式:?(1)出旗?、敬禮、奏?樂、唱隊歌?(2)大?隊部組織委?員批準新隊?員名單(?3)授隊員?標志,請老?隊員給新隊?員戴紅領巾?(4)宣?誓(5)?新隊員代表?發(fā)言(6?)呼號(?8)退旗、?敬禮、奏樂?4、“我?讀書、我快?樂”朗誦比?賽5、幼?兒園慶“六?一”文藝表?演八、安?全預案(?1)家長通?知,幼兒園?及小學低年?級的學生必?須由家長陪?同參加活動?。(2)?、通過廣播?向學生進行?安全教育;?(3)、?在活動前、?中提醒需要?注意的事項?(自帶凳子?、當文明觀?眾等)(?4)、現(xiàn)場?聘請六年級?同學維持秩?序,組全體?成員巡邏。?小學班級?活動方案模?板(二)?一、活動目?標通過開?展慶?!傲?一“系列活?動,積極創(chuàng)?設更多的機?會,讓每個?孩子都能找?到自己的亮?點,以點帶?面,使每個?孩子的個性?得到飛揚,?潛能得到充?分的發(fā)揮,?讓孩子在游?戲中獲得更?多的精神熏?陶。二、?活動準備?1、布置富?有歡慶氣氛?的班級環(huán)境?,讓學生自?己布置教室?,讓學生在?歡樂中體驗?合作的快樂?。2、為?了增加學生?的文藝生活?,讓學生自?己準備文藝?節(jié)目,有唱?歌、舞蹈、?朗誦、游戲?等活動,并?給以學生一?定的獎勵,?讓學生體驗?成功的喜悅?。三、活?動內(nèi)容與要?求1、唱?歌、舞蹈,?朗誦主持?人:鐘培煊?鐘鴻彬(?1)目的:?培養(yǎng)學生對?文藝的興趣?;培養(yǎng)學生?對文學作品?的表現(xiàn)力。?(2)要?求:學生準?備適合展現(xiàn)?自我的節(jié)目?,并自信地?表演出來。?(3)評?獎:根據(jù)表?演評出最佳?表演獎,?2、猜謎活?動主持人?:鐘鈺玲鐘?偉豪(1?)目的:通?過猜謎活動?,擴展學生?的知識面,?提高學生的?思維能力。?(2)內(nèi)?容與要求:?要求學生人?人參與,盡?可能讓每一?位學生都有?展示自己的?機會。(?3)評獎:?根據(jù)學生的?正確回答給?予獎勵。?3、游戲活?動(搶椅子?、踩氣球、?我比你猜、?投球等)?主持人:鐘?薪瑩鐘煥斌?(1)目?的:通過開?展游戲活動?,活躍氣氛?,增強同學?間的合作。?(2)內(nèi)?容與要求:?要求每一位?學生都要盡?可能參加。?(3)根?據(jù)學生的表?現(xiàn)給予獎勵?。4、比?賽的獎品由?班級提供。?四、時間?安排:六月?____日?上午8:_?___至1?1:30結?束。小學?班級活動方?案模板(三?)一、指?導思想今?年,偉大的?共和國迎來?了____?華誕。為慶?祝建國__?__周年,?進一步豐富?校園文化生?活,激發(fā)學?生自身的興?趣和愛好,?培養(yǎng)學生健?康的審美情?趣和良好的?身體素質,?引導他們向?真、向善、?向美,展示?其風采,體?現(xiàn)青少年學?生朝氣蓬勃?的精神風貌?,推動學校?教育的健康?發(fā)展,特制?定“六一兒?童節(jié)慶祝表?彰大會暨第?一屆陽光體?育運動會開?幕式”活動?方案二、?活動主題?歡樂和諧迎?華誕,激情?飛揚慶六一?三、活動?目的:1?、通過先進?班集體、三?好學生、優(yōu)?秀少先隊員?、優(yōu)秀班級?干部和標兵?的評選,使?其成為全校?學生學習的?榜樣,展示?我校少先隊?員積極健康?向上的精神?風貌。2?、舉行別開?生面的入隊?儀式,使一?年級每位新?入隊的少先?隊員既感受?到成為少先?隊員的光榮?,又記住這?個難忘的六?·一。3?、學校組織?開展第一屆?體育運動會?,以學生新?廣播操比賽?、乒乓球挑?戰(zhàn)賽、小小?運動會等各?種形式的體?育活動、主?題班隊活動?,使學生度?過一個愉快?而快樂的兒?童節(jié)。四?、活動時間?五、活動?地點向陽?小學校內(nèi)操?場六、參?加人員1?、鏡湖區(qū)教?育局領導?2、全體教?師3、全?體學生4?、家長代表?(一年級部?分)5、?社區(qū)代表(?天門山街道?、廣福社區(qū)?)6、共?建單位代表?(蕪湖市邊?防檢查站、?蕪湖市武警?部隊、蕪湖?市大橋大隊?)7、校?外輔導員代?表(安徽師?范大學化材?系部分學生?)、三、?活動安排:?1、“紅?領巾召喚我?們前進”一?年級入隊儀?式2、_?___年先?進班集體、?三好學生、?優(yōu)秀少先隊?員、優(yōu)秀班?級干部和標?兵的評選表?彰3、蕪?湖市邊防檢?查站愛心助?學金發(fā)放儀?式4、第?一屆陽光體?育運動節(jié)開?幕式5、?學生廣播體?操比賽6?、乒乓球挑?戰(zhàn)賽(時間?:六月的每?個星期三)?7、小小?運動會(時?間待定)?四、注意事?項:1、?“六·一”?慶?;顒訒r?間安排:慶?祝及表彰會?為半天,下?午休息。?2、組織教?育活動,關?心每一位學?生,通過活?動的開展,?展示我校學?生的風采。?3、六一?活動時間安?排只是其中?的一個點,?將活動與學?生的德育教?育有機結合?,并能夠長?期堅持開展?。4、開?展活動的要?以安全為前?提,確保學?生過一個安?全、快樂、?和諧、健康?的六一兒童?節(jié)。一、?活動目的?“六一”是?少年兒童自?己的節(jié)日,?通過活動,?使學生人人?自主參與游?園活動之中?,在游園中?陶冶情操;?在游園中獲?取知識;在?游園中培養(yǎng)?學生的綜合?能力,從而?全面推進素?質教育的實?施。二、?活動安排:?上午:慶?祝儀式、游?園活動1?、7:50?舉行升旗儀?式,校長講?話、表彰優(yōu)?秀學生(操?場)2、?表彰結束,?各活動點老?師和學生及?時到位,開?始活動。?3、10:?30左右游?園活動結束?,學生憑活?動券到領獎?處兌換相應?獎品。(美?術室)下?午:以班級?為單位舉行?“慶六一”?聯(lián)歡會(?時間根據(jù)作?息另定)?三、游園活?動地點各?班級教室及?學校大禮堂?四、活動?的準備與安?排1、各?班在___?_月___?_日前充分?發(fā)動學生征?集游園活動?節(jié)目方案,?并將優(yōu)秀的?節(jié)目方案報?學校大隊部?討論,討論?出本班級的?節(jié)目方案后?,即開始準?備活動的組?織工網(wǎng)作(?包括本班級?的人員安排?與準備道具?等。)2?、各班級的?節(jié)目準備必?須在___?_月___?_日前完成?,并在__?__月__?__日前上?報本班級活?動準備的情?況到大隊部?。3、在?____月?____日?放學前,班?級做好游園?活動的各項?準備工作,?(場地、環(huán)?境布置、進?口出口指示?、游園活動?名稱、活動?規(guī)則等)。?4、__?__月__?__日下午?各班可組織?看電影、聯(lián)?歡會等多種?形式的自主?活動,活動?中注意安全?。五、活?動的形式?1、以班級?為單位,自?由選擇組織?活動節(jié)目,?要求節(jié)目內(nèi)?容符合兒童?實際、人人?參與、學生?感興趣,比?如可組織套?圈、扔乒乓?球、貼鼻子?、夾珠子等?節(jié)目,優(yōu)勝?者獲得相應?分數(shù)。2?、參與的學?生在玩每一?個節(jié)目時要?求排隊,同?時為保證參?與的公平性?及廣泛性,?要求每個節(jié)?目只準參與?一次。3?、各班級必?須精心布置?好自己的活?動場地與準?備好本班級?的節(jié)目,每?個節(jié)目必須?有負責人。?4、每個?節(jié)目的負責?人安排一至?兩個,負責?本游園節(jié)目?的進行、隊?員參加游園?次序的安排?以及游戲得?分的記錄。?5、各班?級學生原則?上先參加自?己班的游園?項目,然后?是本年級的?游園項目,?最后才能參?加其他項目?。六、活?動要求1?、校園外部?環(huán)境布置由?大隊部負責?,室內(nèi)游園?環(huán)境由班主?任布置。(?除布置活動?場地外,還?應顯示慶祝?六一的歡快?氣氛。)?2、學生游?園后所得分?數(shù),需加蓋?章,凡學生?自己簽名或?涂改,此獎?券無效。?3、活動前?班主任老師?要向學生宣?講活動規(guī)則?,并注意安?全教育,反?對弄虛作假?。活動結束?后,各班級?要搞好衛(wèi)生?工作。4?、參加活動?學生要自覺?遵守活動場?所秩序(排?隊、不大聲?喧嘩、不追?逐打鬧等)?。七、組?織領導及具?體分工組?長:林惠珍?副組長:?朱超娃、陸?曉燕成員?:班主任、?相關任課教?師具體分?工:游園?活動總協(xié)調?:朱超娃、?陳敏各游?園點負責:?班主任獎?券獎品發(fā)放?總負責:陳?敏攝像攝?影:陸建民?、周瀟雨?八、獎勵規(guī)?則根據(jù)實?際情況另定?。

小學?班級活動方?案模板(四?)一、“?班班有歌聲?”活動本?活動為校園?合唱活動,?以班級為單?位,全體學?生參與?;?動旨在以合?唱藝術教育?促進校園美?育工作,營?造校園和諧?環(huán)境,推動?形成學生廣?泛參與的校?園合唱活動?熱潮,謳歌?偉大祖國和?中國共產(chǎn)黨?,贊美家鄉(xiāng)?。全面展現(xiàn)?我省青少年?學生健康活?潑、積極向?上的思想情?趣和豐富快?樂的校園文?化生活。?二、“班班?創(chuàng)環(huán)保”活?動“舉手?之勞變廢寶?,我為班級?添新綠”。?“班班創(chuàng)環(huán)??!被顒右?班級為單位?,全體學生?參與。活動?旨在通過學?生參加環(huán)保?實踐,養(yǎng)成?環(huán)保習慣,?強化學生“?從我做起,?從身邊小事?做起”的環(huán)?保意識,人?人爭當校園?“環(huán)保小衛(wèi)?士”。三?、“班班講?安全”活動?“班班講?安全”活動?以三生教育?(即生命教?育、生存教?育和生活教?育)為內(nèi)容?,旨在教育?學生珍愛生?命、學會生?存、熱愛生?活。四、?“班班講誠?信”活動?“班班講誠?信”活動旨?在教育學生?從我做起,?從現(xiàn)在做起?,從身邊的?每件小事做?起,在家做?一個誠信的?好孩子,在?學校做一個?誠信的好學?生,在社會?做一個誠信?的小公民,?培養(yǎng)學生誠?實守信的品?格,弘揚中?華民族的傳?統(tǒng)美德,促?進良好班風?、學風和校?風的形成。?五、“班?班讀書報”?活動“經(jīng)?典誦讀激揚?人生,書韻?飄香伴我成?長”。通過?“好書換著?看”活動,?培養(yǎng)學生讀?書樂趣豐富?視野;通過?親子共讀活?動促進家庭?親子溝通;?通過網(wǎng)上多?種形式培訓?活動,引導?學生使用網(wǎng)?上圖書館;?通過讀書活?動分享交流?,促進學生?德育和智育?的全面發(fā)展?。六、“?班班辦社團?”活動“?班班辦社團?”活動旨在?以社團的形?式鞏固學科?學習成果,?拓展學科學?習視野,通?過開展大量?豐富多彩的?學科延伸性?實踐活動,?拓展學生的?興趣領域。?同時,建立?專任教師、?學生家長、?專家等多層?次的社

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