2023學(xué)生會(huì)學(xué)期工作總結(jié)范文（二篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2023?學(xué)生會(huì)學(xué)?期工作總?結(jié)范文?一個(gè)人可?以走得很?快，但是?未必能走?得很遠(yuǎn)，?一群人雖?然會(huì)走得?很慢，但?卻會(huì)走得?很遠(yuǎn)。所?以團(tuán)隊(duì)精?神很重要?，不僅僅?部門的團(tuán)?結(jié)，還應(yīng)?該整個(gè)經(jīng)?貿(mào)系學(xué)生?會(huì)的團(tuán)結(jié)?。我也希?望大家都?有團(tuán)隊(duì)精?神的意識(shí)?。針對(duì)在?一系列的?活動(dòng)之中?我看到了?一些不足?之處，在?此我提一?些下個(gè)學(xué)?期的工作?要求：?1、每一?次活動(dòng)過(guò)?后各部門?一定要保?存好相關(guān)?材料，以?備下次之?需;2?、要做好?干部的培?訓(xùn)工作(?主席團(tuán)會(huì)?協(xié)助);?3、各?部門要和?系部各班?級(jí)的相關(guān)?班干保持?聯(lián)系，以?便傳達(dá)系?部或?qū)W生?會(huì)的相關(guān)?工作和精?神;4?、要加強(qiáng)?部門內(nèi)部?的體制建?設(shè)(部長(zhǎng)?要注意了?);5?、每次活?動(dòng)各部門?部長(zhǎng)必須?把任務(wù)落?實(shí)到人;?6、活?動(dòng)的宣傳?工作要加?強(qiáng)，不要?局限于海?報(bào);7?、部門的?職權(quán)要充?分的利用?;8、?各部門必?須要與系?部相關(guān)負(fù)?責(zé)老師保?持聯(lián)系。?對(duì)于主?席團(tuán)，也?是有很多?的不足之?處，可能?是由于個(gè)?人水平和?經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題?吧。不過(guò)?會(huì)慢慢改?善的。下?學(xué)期，主?席團(tuán)會(huì)加?強(qiáng)學(xué)生會(huì)?的整體建?設(shè)，增強(qiáng)?團(tuán)隊(duì)管理?建設(shè)、進(jìn)?一步完善?規(guī)章制度?，在制度?里加入人?性化管理?，增強(qiáng)各?成員的自?覺(jué)性。同?時(shí)在傳達(dá)?消息和安?排工作分?配任務(wù)方?面也會(huì)慢?慢完善，?努力提高?效率。同?時(shí)會(huì)不定?期的進(jìn)行?大一新上?任的委員?培訓(xùn)，鑒?于工作的?需求，會(huì)?在下個(gè)學(xué)?期進(jìn)行一?些相關(guān)的?禮儀培訓(xùn)?和指導(dǎo)，?著重提高?本系學(xué)生?會(huì)的整體?素質(zhì)和禮?儀文化。?同時(shí)也鑒?于本學(xué)期?發(fā)現(xiàn)的一?些問(wèn)題，?比如說(shuō)各?部門成員?之間的交?流不夠。?下個(gè)學(xué)期?會(huì)組織一?些相關(guān)活?動(dòng)，比如?說(shuō)系部創(chuàng)?業(yè)大賽、?學(xué)生會(huì)辯?論大賽、?學(xué)生會(huì)禮?儀大賽、?面試大賽?等。更有?目的性和?專業(yè)性的?去組織策?劃活動(dòng)，?以此來(lái)激?發(fā)大家的?工作激情?，同時(shí)也?達(dá)到交流?溝通的目?的。對(duì)?于系部的?領(lǐng)導(dǎo)老師?，我希望?領(lǐng)導(dǎo)老師?要更關(guān)心?學(xué)生會(huì)的?發(fā)展和建?設(shè)。我不?希望只有?任務(wù)時(shí)才?想到學(xué)生?會(huì)，學(xué)生?會(huì)這個(gè)組?織是服務(wù)?于系部的?，這個(gè)組?織的整體?怎么樣，?也間接的?代表著系?部。所以?，對(duì)于一?些福利待?遇或者評(píng)?優(yōu)評(píng)選我?希望應(yīng)該?優(yōu)先考慮?學(xué)生干部?;同時(shí)也?應(yīng)該不定?期派一些?老師過(guò)來(lái)?指導(dǎo)，不?斷提高全?體學(xué)生會(huì)?成員的素?質(zhì)和工作?能力。對(duì)?于一些比?較重要的?學(xué)生會(huì)部?門，系部?領(lǐng)導(dǎo)老師?應(yīng)該進(jìn)行?一些相關(guān)?培訓(xùn)和指?導(dǎo)，因?yàn)?主席團(tuán)和?委員們所?知道的東?西也不是?很全面。?再者，我?希望系部?老師的工?作執(zhí)行力?和效率應(yīng)?該在提高?一些;有?什么任務(wù)?盡快布置?，如果時(shí)?間太趕了?，我們開(kāi)?展工作起?來(lái)也很難?的。一?個(gè)人可以?沒(méi)有傲氣?但不能沒(méi)?有傲骨，?同樣一份?工作可以?沒(méi)有追求?但不能沒(méi)?有計(jì)劃。?作為一個(gè)?學(xué)生干部?，我們應(yīng)?該時(shí)時(shí)刻?刻以高的?要求來(lái)要?求自己。?尤其是大?一的學(xué)弟?學(xué)妹們，?你們應(yīng)該?更有目標(biāo)?更有計(jì)劃?的去做一?些事情。?大學(xué)就是?那么短暫?的幾年時(shí)?間，茫無(wú)?目的去尋?求，會(huì)迷?失的。經(jīng)?貿(mào)系學(xué)生?會(huì)下個(gè)學(xué)?期就看你?們的了，?我相信你?們可以做?得比我們?更出色，?給自己一?個(gè)證明的?機(jī)會(huì)，給?自己一個(gè)?奮斗的機(jī)?會(huì)，不斷?的有目標(biāo)?的提高自?己。最?后衷心的?祝福各位?領(lǐng)導(dǎo)、老?師、兄弟?姐妹、朋?友同學(xué)們?健康快樂(lè)?每一天，?新的一年?，新的希?望，新的?收獲!?2023?學(xué)生會(huì)學(xué)?期工作總?結(jié)范文（?二）一?、加強(qiáng)內(nèi)?部建設(shè)?2.辦公?室是學(xué)生?會(huì)的核心?部門，能?否在工作?中起到表?率作用關(guān)?系到辦公?室在學(xué)生?會(huì)中威信?的樹立，?也間接影?響到學(xué)生?會(huì)整體在?廣大同學(xué)?心目中威?信的樹立?。為了保?持辦公室?成員的工?作熱情，?調(diào)動(dòng)起每?個(gè)辦公室?成員的積?極性，提?高辦公室?的凝聚力?，我決定?，不定期?的與辦公?室成員談?心，了解?每個(gè)成員?的實(shí)際困?難，并想?辦法幫助?解決，使?他們感受?到學(xué)生會(huì)?的溫暖，?把一種感?激之情化?成對(duì)工作?的熱情，?積極的參?加到學(xué)生?會(huì)的工作?中來(lái)。?二、以人?為本，強(qiáng)?化管理?1.在辦?公室內(nèi)部?實(shí)行簽到?制度，由?主任親自?負(fù)責(zé)，真?正的做到?量化工作?業(yè)績(jī)。?2.為確?保辦公室?高效率的?開(kāi)展工作?，辦公室?實(shí)行強(qiáng)化?管理，每?人上交課?程表，主?任可以做?到統(tǒng)籌的?安排委員?的課余時(shí)?間。三?、明確分?工，細(xì)化?責(zé)任由于?辦公室工?作可以大?體分為三?塊，分別?由專人負(fù)?責(zé)，把責(zé)?任落實(shí)到?個(gè)人，誰(shuí)?出問(wèn)題誰(shuí)?負(fù)責(zé)任。?1.事?務(wù)通知事?務(wù)通知是?辦公室開(kāi)?展工作的?一個(gè)重要?環(huán)節(jié)，能?否通知到?位關(guān)系到?學(xué)生會(huì)工?作能否高?效的進(jìn)行?。該項(xiàng)工?作由郭凱?負(fù)責(zé)。負(fù)?責(zé)人員必?須能夠了?解學(xué)生會(huì)?人員聯(lián)系?方式的變?動(dòng)，掌握?需學(xué)生會(huì)?成員的準(zhǔn)?確聯(lián)系方?式，在接?到指示后?，及時(shí)的?把通知下?發(fā)給相關(guān)?人員。通?知后做好?通知記錄?，及時(shí)的?把特殊情?況反映給?相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?。由與第?____?屆學(xué)生會(huì)?剛剛成立?，人員變?動(dòng)較大，?郭凱的近?期工作是?收集各部?門成員資?料，制作?新的通訊?錄，以保?證工作可?以盡快順?利開(kāi)展。?2.備?品管理備?品管理是?學(xué)生會(huì)工?作的后勤?保障，備?品管理工?作由黃佳?坤負(fù)責(zé)。?學(xué)生會(huì)倉(cāng)?庫(kù)鑰匙由?備品負(fù)責(zé)?人