10、水墨人物 第一課時 六年級上冊美術(shù)說課稿 蘇少版

10、水墨人物第一課時六年級上冊美術(shù)說課稿蘇少版課程概述本節(jié)美術(shù)課主要任務是通過學習水墨人物畫的特點和技法，培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)文化的理解和欣賞能力，提高學生對于藝術(shù)作品的審美鑒賞能力和藝術(shù)產(chǎn)生的美感體驗。本節(jié)課的教學重點是讓學生在認識水墨人物畫的基本構(gòu)圖和技法的基礎(chǔ)上，完成一幅水墨人物畫。教學目標知識目標知道水墨人物畫的畫法和基本構(gòu)圖；知道水墨畫的潤色方法。技能與能力目標能夠熟練掌握水墨人物畫的畫法；能夠使用所學技法完成一幅水墨人物畫。情感態(tài)度價值觀目標學習水墨人物畫，培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)文化的理解和欣賞能力；提高學生對于藝術(shù)作品的審美鑒賞能力和藝術(shù)產(chǎn)生的美感體驗。教學重點水墨人物畫的基本構(gòu)圖和技法；潤色方法。教學準備水墨畫紙；水墨筆；色彩筆。教學過程導入（5分鐘）開場用帶有水墨人物畫的圖片引入本節(jié)課的主題，讓學生了解水墨人物畫的基本構(gòu)圖和技法，并引導學生對于藝術(shù)作品的審美鑒賞能力和藝術(shù)產(chǎn)生的美感體驗。觀看講解（15分鐘）通過課件或PPT，讓學生了解水墨人物畫的基本構(gòu)圖和技法。第一步：構(gòu)圖水墨人物畫的構(gòu)圖一般以人物為主，以背景勾畫，配上裝飾描繪來表現(xiàn)出完整的畫面。第二步：畫法水墨人物畫的畫法主要有筆畫、用墨、點染等方式。在描繪中國古代文化中，畫家應運筆自如，將點、線、面、形等各個要素融合成一個個生動的形象，訴說歷史、喚醒文化。第三步：潤色潤色是水墨人物畫中最重要的表現(xiàn)方法之一。一般是在畫畫完成后，再用色彩加以潤色。需要學生注意用色的輕重和與原作的協(xié)調(diào)。實際操作（30分鐘）讓學生練習平時所學的筆畫和用墨技巧，實現(xiàn)自己設(shè)計的水墨人物畫。在實際操作的過程中，老師可以適時提醒學生潤色的方法和注意事項，以達到更好的潤色效果。作品欣賞（10分鐘）讓學生互相欣賞作品，學生可以就潤色的效果、畫法等方面進行交流?？偨Y(jié)歸納（10分鐘）學生根據(jù)自己的操作體驗和欣賞感受，進行總結(jié)和歸納，梳理出學習水墨人物畫所需要掌握的技法，以及如何對作品進行潤色。課堂延伸本節(jié)課可以通過更復雜的水墨人物畫練習來延伸，提升學生細節(jié)處理能力和藝術(shù)想象能力，同時也能增加學生對于水墨畫的興趣和欣賞度。教學反思本節(jié)課讓學生熟悉了水墨人物畫的基本構(gòu)圖和技法，并且通過畫圖的練習，有效提高了學生的繪畫和潤色能力。在教學實踐中，老師需要注意引導學生將所學知識和日常生活結(jié)合起