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一個太陽照耀著大地是什么情境?一個太陽照耀著大地是什么情境?【部編本】二年級下冊《羿射九日》課件如果天上有十個太陽,又會是怎樣的情境呢?如果天上有十個太陽,又會是怎樣的情境呢?會不會有人幫我們把多余的太陽射掉呢?今天啊,我們就一起去看看,這是誰在射太陽。會不會有人幫我們把多余的太陽射掉呢?今天啊,我們就一起去看看人教版語文二年級下冊25羿射九日第一課時第二課時人教版語文二年級下冊25羿射九日第一課時第二射箭射日值日值班shèzhí射值造句:很多人都喜歡射箭。造句:值日生每天都要打掃教室。第一課時朗讀課文掃清障礙巧記人+直=值二年級下冊語文課件-羿射九日(67PPT朗讀素材)人教(部編版)(2份打包)二年級下冊語文課件-羿射九日(67PPT朗讀素材)人教(部編版)(2份打包)射箭值日shèzhí射值造句:很多人都喜歡射箭。造句:值日生熔化熔爐艱苦艱難róngjiān熔艱造句:生鐵在高溫下熔化成了鐵水。造句:在過去,人們的日子很艱苦。二年級下冊語文課件-羿射九日(67PPT朗讀素材)人教(部編版)(2份打包)二年級下冊語文課件-羿射九日(67PPT朗讀素材)人教(部編版)(2份打包)熔化艱苦róngjiān熔艱造句:生鐵在高溫下熔化成了鐵水。弓箭射箭裂開裂紋jiànliè箭裂造句:爸爸有一把精美的弓箭。造句:好長時間沒有下雨,地都裂開了。巧記列+衣=裂二年級下冊語文課件-羿射九日(67PPT朗讀素材)人教(部編版)(2份打包)二年級下冊語文課件-羿射九日(67PPT朗讀素材)人教(部編版)(2份打包)弓箭裂開裂紋jiànliè箭裂造句:爸爸有一把精美的弓箭。造炎熱炎癥亂竄流竄yáncuàn炎竄造句:天氣太炎熱,人們都受不了了。造句:大老虎來了,動物們嚇得亂竄。巧記火上加火就是炎二年級下冊語文課件-羿射九日(67PPT朗讀素材)人教(部編版)(2份打包)二年級下冊語文課件-羿射九日(67PPT朗讀素材)人教(部編版)(2份打包)炎熱炎癥亂竄yáncuàn炎竄造句:天氣太炎熱,人們都受不了村莊莊稼莊稼zhuāngjia莊稼造句:這一帶地區(qū)有很多村莊。造句:今年風(fēng)調(diào)雨順,莊稼大豐收。二年級下冊語文課件-羿射九日(67PPT朗讀素材)人教(部編版)(2份打包)二年級下冊語文課件-羿射九日(67PPT朗讀素材)人教(部編版)(2份打包)村莊莊稼zhuāngjia莊稼造句:這一帶地區(qū)有很多村莊。造滋潤滋生茂密茂盛zīmào滋茂造句:寶貴的春雨滋潤著大地。造句:原始森林里樹木非常茂密。二年級下冊語文課件-羿射九日(67PPT朗讀素材)人教(部編版)(2份打包)二年級下冊語文課件-羿射九日(67PPT朗讀素材)人教(部編版)(2份打包)滋潤茂密zīmào滋茂造句:寶貴的春雨滋潤著大地。造句:原始奔騰歡騰téng騰造句:浩浩蕩蕩的長江之水歡快的向前奔騰著。二年級下冊語文課件-羿射九日(67PPT朗讀素材)人教(部編版)(2份打包)二年級下冊語文課件-羿射九日(67PPT朗讀素材)人教(部編版)(2份打包)奔騰téng騰造句:浩浩蕩蕩的長江之水歡快的向前奔騰著。二年炎:金文
(火堆)
,表示火焰綿延?!把住痹熳直玖x是遠(yuǎn)古時代的先民焚山而獵??粗把住?,你是不是覺得就像一團(tuán)燃燒的火焰,讓人感覺好熱呀,多么形象!巧識“炎”字識字方法二年級下冊語文課件-羿射九日(67PPT朗讀素材)人教(部編版)(2份打包)二年級下冊語文課件-羿射九日(67PPT朗讀素材)人教(部編版)(2份打包)炎:金文(火堆),表示火焰綿延?!把住痹熳直局等燮D裂箭竄炎莊稼滋騰射識字游戲二年級下冊語文課件-羿射九日(67PPT朗讀素材)人教(部編版)(2份打包)二年級下冊語文課件-羿射九日(67PPT朗讀素材)人教(部編版)(2份打包)值熔艱裂箭竄炎莊稼滋騰射識字游戲二年級下冊語文課件-羿射九日14liěliè裂那個太陽一下子爆裂開,一團(tuán)團(tuán)火球到處亂竄。多音字裂著嘴二年級下冊語文課件-羿射九日(67PPT朗讀素材)人教(部編版)(2份打包)二年級下冊語文課件-羿射九日(67PPT朗讀素材)人教(部編版)(2份打包)liěliè裂那個太陽一下子爆裂開,一團(tuán)團(tuán)火球到處亂竄。多覺值類艱弓炎害此新juézhílèijiāngōngyánhàicǐxīn二年級下冊語文課件-羿射九日(67PPT朗讀素材)人教(部編版)(2份打包)二年級下冊語文課件-羿射九日(67PPT朗讀素材)人教(部編版)(2份打包)覺值類艱弓炎害此新juézhílèijiāngōngyánh獨體字上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)弓覺類害炎值艱姑此新生字歸類獨體字上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)弓覺類害炎值艱姑此新生字歸類覺裂juéliè易讀錯覺裂juéliè易讀錯覺值zhíjué是“見”,不是“貝”。這里面是三橫。易寫錯覺值zhíjué是“見”,不是“貝”。這里面是三橫。易寫錯重難點字書寫指導(dǎo)gōng結(jié)構(gòu):獨體字組詞:弓箭彎弓造句:小明有一把年代很久的弓箭。重難點字書寫指導(dǎo)gōng結(jié)構(gòu):獨體字組詞:弓箭彎弓造句:小jué部首:見(見字底)結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu)組詞:覺得覺察造句:我覺得今天的魔術(shù)表演很到位。jué部首:見(見字底)結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu)組詞:覺得覺察造句詞語解釋滋潤:增添水分,使不干枯。禾苗的生長必須由雨露的滋潤。詞語解釋滋潤:增添水分,使不干枯。禾苗的生長必須由雨露的滋潤生機(jī)勃勃:精神旺盛或欲望強烈的樣子。春天到了,萬物呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。二年級下冊語文課件-羿射九日(67PPT朗讀素材)人教(部編版)(2份打包)二年級下冊語文課件-羿射九日(67PPT朗讀素材)人教(部編版)(2份打包)生機(jī)勃勃:精神旺盛或欲望強烈的樣子。春天到了,萬物課文講了在很久很久以前,天空中同時出現(xiàn)了_________炙烤著大地,人類的生活十分艱難,_________用神弓射下了________,讓大地重新回到了生機(jī)勃勃的景象。十個太陽神箭手羿九個太陽自由朗讀課文,用自己的話說一說課文講了一件什么事?整體感知二年級下冊語文課件-羿射九日(67PPT朗讀素材)人教(部編版)(2份打包)二年級下冊語文課件-羿射九日(67PPT朗讀素材)人教(部編版)(2份打包)課文講了在很久很久以前,天空中同時出現(xiàn)了______根據(jù)內(nèi)容,說說課文是按照什么順序?qū)懙??事情發(fā)展的先后順序課文先寫了
,再寫了
,最后寫了
。后羿射日的原因后羿射日的經(jīng)過后羿射日的結(jié)果二年級下冊語文課件-羿射九日(67PPT朗讀素材)人教(部編版)(2份打包)二年級下冊語文課件-羿射九日(67PPT朗讀素材)人教(部編版)(2份打包)根據(jù)內(nèi)容,說說課文是按照什么順序?qū)懙??事情發(fā)展的先后順序課文一、加一加,填一填。類米+大=();人+直=()火+火=();親+斤=()值炎新課堂演練二年級下冊語文課件-羿射九日(67PPT朗讀素材)人教(部編版)(2份打包)二年級下冊語文課件-羿射九日(67PPT朗讀素材)人教(部編版)(2份打包)一、加一加,填一填。類米+大=();人+直=()值炎烤焦翻過蹚過射下太陽大河大地高山
二、連一連。二年級下冊語文課件-羿射九日(67PPT朗讀素材)人教(部編版)(2份打包)二年級下冊語文課件-羿射九日(67PPT朗讀素材)人教(部編版)(2份打包)烤焦翻過蹚過射下二、連一連。二年三、讀完課文,說一說后羿做了一件什么事?他成功了嗎?后羿幫助人們射下來九個太陽,他成功了。二年級下冊語文課件-羿射九日(67PPT朗讀素材)人教(部編版)(2份打包)二年級下冊語文課件-羿射九日(67PPT朗讀素材)人教(部編版)(2份打包)三、讀完課文,說一說后羿做了一件什么事?他成功了嗎?上節(jié)課學(xué)習(xí)了生字,這節(jié)課,我們就一塊去看看為什么會同時出現(xiàn)十個太陽?然后發(fā)生了什么故事呢?
讓我們走進(jìn)課文,看看是誰幫助了人類,他又是怎樣做到的。第二課時二年級下冊語文課件-羿射九日(67PPT朗讀素材)人教(部編版)(2份打包)二年級下冊語文課件-羿射九日(67PPT朗讀素材)人教(部編版)(2份打包)上節(jié)課學(xué)習(xí)了生字,這節(jié)課,我們就一塊去看看為什么會同自讀課文第1自然段,說一說十個太陽開始是怎樣為大地工作的?互動課堂二年級下冊語文課件-羿射九日(67PPT朗讀素材)人教(部編版)(2份打包)二年級下冊語文課件-羿射九日(67PPT朗讀素材)人教(部編版)(2份打包)自讀課文第1自然段,說一說互動課堂二年級下冊語文課件-羿射九很久很久以前,在世界最東邊的海上,生長著一棵大樹叫扶桑。扶桑的枝頭站著一個太陽,底下還有九個太陽。每天天剛亮?xí)r,扶桑枝頭的太陽就坐上兩輪車,開始從東往西穿過天空。十個太陽每天輪換,給大地萬物帶來光明和溫暖故事發(fā)生的時間以及地點擬人的手法,交代了十個太陽原先是輪流值日,造福大地萬物的。擬人很久很久以前,在世界最東邊的海上,生長著一棵大樹叫扶后來發(fā)生了什么變化呢?后羿為什么要射太陽?快速閱讀課文第2—3自然段,找出答案。后來發(fā)生了什么變化呢?
可是,有一天,這十個太陽覺得輪流值日太沒意思了,于是,他們一齊跑了出來,出現(xiàn)在天空中。十個太陽很調(diào)皮擬人可是,有一天,這十個太陽覺得輪流值日太沒意思了,于是炙烤:太炎熱,烤的意思。十個太陽像十個大火球,炙烤著大地。比喻寫出了十個太陽一起出現(xiàn)時的威力巨大。炙烤:太炎熱,烤的意思。十個太陽像十個大火球,炙烤著大地?!静烤幈尽慷昙壪聝浴遏嗌渚湃铡氛n件十日當(dāng)空,大地萬物變成了什么樣子?(課后第2題)禾苗土地江河地上的沙石十日當(dāng)空,大地萬物變成了什么樣子?(課后第2題)禾苗土地江河
禾苗被曬枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,連地上的沙石好像都要被熔化了。人類的日子非常艱難。
排比表現(xiàn)了十個太陽同時出現(xiàn)對大地萬物的傷害,點明羿射九日的原因。禾苗被曬枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,連地禾苗被曬枯了禾苗被曬枯了土地被烤焦了土地被烤焦了江河里的水被蒸干了江河里的水被蒸干了沙石好像都要被熔化了沙石好像都要被熔化了用一個排比句寫出春天來了,大地萬物的變化。
春天來了,小草______,鮮花_______,小河里的水______________。發(fā)芽了盛開了歡快的流淌了小練筆用一個排比句寫出春天來了,大地萬物的變化。發(fā)芽
每天一個太陽值班和十日當(dāng)空,人們的生活有什么區(qū)別?每天一個太陽值班和十日當(dāng)空,人們的生活有什么區(qū)別?一個太陽值班,人們生活安居樂業(yè)十個太陽值班,人們生活在災(zāi)難中一個太陽值班,人們生活安居樂業(yè)十個太陽值班,人們生活在災(zāi)難中羿又是怎樣幫助人們脫離苦海呢?仔細(xì)閱讀第4自然段,畫出相關(guān)句子。(課后第2題)羿又是怎樣幫助人們脫離苦海呢?仔細(xì)閱讀第4自然段,畫出相關(guān)句神箭手羿決心幫助人們脫離苦海。他登上一座大山,搭上神箭,拉開神弓,對準(zhǔn)天上的一個太陽,嗖地就是一箭。動作描寫說明羿心地善良,把人們的疾苦放在心上神箭手羿決心幫助人們脫離苦海。他登上一座大山,搭上神
讓我們來大聲讀詞語,看看后裔是怎樣射下太陽的!炎熱艱難翻過蹚過射下讓我們來大聲讀詞語,看看后裔是怎樣射下太陽的!炎熱艱同學(xué)們_____書包,_____座位,_____教室,______學(xué)校,高高興興回家了。背好放學(xué)鈴響了,同學(xué)們是怎樣離開教室回家呢?離開走出跑出仿照課文寫一段動作描寫的句子。同學(xué)們_____書包,_____座位,_____教室,被射中的太陽怎么樣了?爆炸開噗噗那個太陽一下子爆裂開,一團(tuán)團(tuán)火球到處亂竄,接著,噗噗地掉在地上。從“爆裂開、噗噗”說明太陽已被射中,更體現(xiàn)了羿的箭法精準(zhǔn),百發(fā)百中。被射中的太陽怎么樣了?爆炸開噗噗那個太陽一下子爆裂開噗噗啪啪滴滴嘩嘩詞語積累(表示聲音的詞語)噗噗啪啪滴滴嘩嘩詞語積累(表示聲音的詞語)大聲朗讀第5自然段,羿一口氣射下了九個太陽,最后一個太陽有什么反應(yīng)?大聲朗讀第5自然段,羿一口氣射下了九個太陽,最后一個
這個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里?
“害怕極了,慌慌張張”寫出最后一個太陽的內(nèi)心的無比懼怕來。一個“躲”字,寫出最后一個太陽被僥幸保留下來的原因?!鴶M人這個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里?默讀第6自然段,想一想為什么羿留下了一個太陽?說明后羿還具有什么品質(zhì)?默讀第6自然段,想一想為什么羿留下了一個太陽?說明后羿想,沒有了太陽,就沒有了光明和溫暖,莊稼不能生長,人類和動物也沒法活下去。于是,羿留下了最后一個太陽。
羿不但本領(lǐng)高強,而且有勇有謀,一心為人民著想。羿想,沒有了太陽,就沒有了光明和溫暖,莊稼不能生長,齊讀課文最后一段,說說天上只剩一個太陽后,大地又變成了什么樣子?恢復(fù)了原來的樣子齊讀課文最后一段,說說天上只剩一個太陽后,大地又變成了什么樣土地漸漸滋潤起來,花草樹木漸漸繁茂起來,江河奔騰歡唱,大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。
這是羿射九日的結(jié)果:萬物恢復(fù)到原來的樣子,重新現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。土地漸漸滋潤起來,花草樹木漸漸繁茂起來,江河奔騰歡唱勃勃生機(jī)歷歷在目戀戀不舍詞語積累(AABC式的詞語)勃勃生機(jī)歷歷在目戀戀不舍詞語積累(AABC式的詞語)花草樹木漸漸繁茂起來花草樹木漸漸繁茂起來江河奔騰歡唱江河奔騰歡唱學(xué)完課文,你覺得羿是一個什么樣的人?羿是一個無私奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)、處處為大地萬物著想的大英雄。說一說:學(xué)完課文,你覺得羿是一個什么樣的人?羿是一個無私奉獻(xiàn)原因十日當(dāng)空,萬物生靈涂炭羿射九日經(jīng)過翻過蹚過來到搭上拉開一口氣萬物出現(xiàn)勃勃生機(jī)留下一個太陽結(jié)果無私奉獻(xiàn)大英雄結(jié)構(gòu)梳理原因十日當(dāng)空,羿射九日經(jīng)過翻
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