五年級體育教案 下冊全集

第頁五年級體育課教案時間第一周第一節(jié)重難點仔細聽講內(nèi)容(室內(nèi)課)1：引導(dǎo)課，體育常識，嬉戲是兒童的良師益友。6——（1）目的1,通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解鍛煉身體的好處，仔細上好體育課。2,培育學(xué)生身體的正確姿態(tài)和基本活動的實力。3,培育學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的想象力,創(chuàng)建力等實力。順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強開始部分一,唱歌：二,師生問好：三,宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)：四,點名；教室1,老師語言要清晰。2,講解課堂要求任務(wù)。學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。110小基本部分一,講解本學(xué)期體育課的要求和任務(wù)內(nèi)容。二,嬉戲是兒童的良師益友。1,

做嬉戲可以全面鍛煉身體。2,

做嬉戲可以使大腦敏捷。3,

做嬉戲可以培育優(yōu)良品德。4,

做嬉戲可以使心情開心。教室1,教室講解語言要清晰。2,要求：①,學(xué)生仔細遵守紀律。②,養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。③,能夠自覺做到無故曠課，遲到，有事要請假。學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。120小順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分5,

做嬉戲可以調(diào)解腦力疲憊。重點：對嬉戲好處的理解和相識。二,嬉戲：（抓手指）規(guī)則：1,手放平。2,食指尖必需頂著手掌心。3,聽到老師口令后才能抓手指。教室1,老師講解嬉戲的方法和規(guī)則。2,老師做示范。3,學(xué)生練習(xí)和嬉戲。1,學(xué)生仔細聽講嬉戲方法和規(guī)則。2,學(xué)生練習(xí)。3,學(xué)生進行嬉戲。3/46小束部分一,總結(jié)本次課的狀況。二,下課。教室老師總結(jié)本次可的狀況。學(xué)生按教室的座位坐好。14小場地設(shè)計教學(xué)回顧學(xué)生上課仔細聽講，遵守紀律，能很好的理解老師上課的教學(xué)內(nèi)容。五年級體育課教案時間第一周第二節(jié)重難點雙手貼在大腿旁內(nèi)容隊列隊形；4——（1）2,嬉戲：穿過小樹林；39——（1）目的1,通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步駕馭隊列隊形的方法及技巧。2,培育學(xué)生遵守課堂紀律，聽從指揮的習(xí)慣，明確個人和集體的關(guān)系。3,培育學(xué)生變向跑的實力和克服困難的精神。順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二,打算活動：1,小嬉戲；“抓人”2,小型徒手操。3,專項打算活動。組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型1,老師語言要清晰。2,老師講解課堂要求和任務(wù)。3,老師帶領(lǐng)學(xué)生一起做嬉戲。4,老師講解徒手操的動作和要求。5,師生一同練習(xí)。1,學(xué)生站成四列橫隊。2,學(xué)生和老師一同做嬉戲。3,學(xué)生仔細聽講看示范。4,學(xué)生精神飽滿。112110小基本部分一,隊列隊形：1,集中留意力聯(lián)系；（有效及無效）2,快快集合；3,稍息,立正,向右看齊；5,變換隊形；同上1,老師講動作方法和要領(lǐng)。2,老師做正確的示范。3,老師個別指導(dǎo)。4,找好學(xué)生做表演。1,學(xué)生仔細聽動作方法和要領(lǐng)。2,學(xué)生練習(xí)。3,分組練習(xí)。4,動作一樣，精神飽滿。3－418中順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強重點：動作自然，協(xié)凋精確。難點：重心前后穩(wěn)定，節(jié)奏一樣。二,嬉戲：穿過小樹林；規(guī)則：1,必需站在起跑線后，拍手后才能起跑。2,

不得遇到下樹，如遇到扶起后才能其跑。1,老師講解嬉戲方法和規(guī)則。2,老師做正確示范。3,老師做正確評定輸贏。1,學(xué)生仔細聽嬉戲方法和規(guī)則。2,學(xué)生練習(xí)和競賽。3,分組競賽。2－310中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課1,老師總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講心情飽滿。2,下課。12小場地設(shè)計八個小木柱；四個標記物；教學(xué)回顧學(xué)生上課主動，愛好高漲，課堂氣氛活躍。五年級體育課教案時間第一周第三節(jié)重難點動作精確大方內(nèi)容基本體操：廣播體操（1－4）節(jié)；18——（1）嬉戲：守衛(wèi)紅旗；39——（2）目的1,通過本次課的學(xué)習(xí)，進一步的鞏固廣播操的練習(xí)，對養(yǎng)成正確的身體姿態(tài)，促進身體的各器官的正常發(fā)育。2,培育學(xué)生集體主義精神，發(fā)展學(xué)生動作快速實力和奔跑實力。順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二,打算活動：1,隊列練習(xí)；2,小型徒手操；專項打算活動；組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型1,老師語言要清晰。2,老師講解課堂要求和任務(wù)。3,老師講解徒手操的動作和要求。4,師生一同練習(xí)。1,學(xué)生站成四列橫隊。2,學(xué)生仔細聽隊列的要求。3,師生一同練習(xí)。4,動作一樣，精神飽滿。

112110小基本部分一,第八套廣播體操（1－4）節(jié)；第一節(jié)，踏步運動；第二節(jié)，上肢運動；第三節(jié),擴胸運動；第四節(jié)，體側(cè)運動；同上1,老師講解動作要求和方法。2,老師做完整的正確的示范。3,老師個別指導(dǎo)。4,找好學(xué)生做表演。1,學(xué)生仔細聽動作要領(lǐng)和方法2,學(xué)生練習(xí)。3,分組練習(xí)。4,動作一樣，精神飽滿。3－418中順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點：動作的精確性和優(yōu)美大方。三,嬉戲；守衛(wèi)紅旗規(guī)則：1,

沒有被教化的人不得隨意進入圈內(nèi)。2,

叫號時要清晰,洪亮，松手時紅旗必需豎直?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢?,老師講解嬉戲的方法和規(guī)則。2,老師做正確的示范。3,老師正確評定輸贏。1,學(xué)生仔細聽嬉戲的方法和規(guī)則。2,學(xué)生練習(xí)。3,分組競賽。2－310中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課1,老師總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講心情飽滿。2,下課。12小場地設(shè)計小紅旗六面教學(xué)回顧學(xué)生上課仔細，相互合作，團結(jié)友愛主動進取。因此課堂效果不錯。五年級體育課教案時間第二周第一節(jié)重難點動作規(guī)范優(yōu)美內(nèi)容基本體操：廣播體操（5－7）節(jié)；18——（2）嬉戲：報數(shù)競賽39——（3）目的1,通過本次課的學(xué)習(xí)，進一步的鞏固廣播操的練習(xí)，動作要領(lǐng)的駕馭。2,培育學(xué)生身體的正確姿態(tài)和動作的協(xié)調(diào)性實力。3,培育學(xué)生遵守課堂紀律，聽從指揮的好作風(fēng)和快速排隊的實力。順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二,打算活動：1,隊列練習(xí)；2,小型徒手操；3,專項打算活動；組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型1,

老師語言要清晰。2,

老師講解課堂要求和任務(wù)。3,

老師講解徒手操的動作和要求。4,

師生一同練習(xí)。1,

學(xué)生站成四列橫隊。2,

學(xué)生仔細聽隊列的要求。3,

師生一同練習(xí)。4,

動作一樣，精神飽滿。112110小基本部分二,第八套廣播體操（5－8）節(jié)：第五節(jié)，全身運動；第六節(jié)，跳動運動；第七節(jié)，整理運動，同上1,

老師講解動作要求和方法。2,

老師做完整的正確的示范。3,

老師個別指導(dǎo)。4,

找好學(xué)生做表演。1,

學(xué)生仔細聽動作要領(lǐng)和方法2,

學(xué)生練習(xí)。3,

分組練習(xí)。4,

動作一樣，精神飽滿。3－418中順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點：動作的精確性和優(yōu)美大方。

一,

嬉戲：報數(shù)競賽規(guī)則：1,

必需按老師的要求順序報數(shù)。中間不得有間隔。2,

報錯數(shù)時必需改正報數(shù)才可以接著下面報數(shù)。同上1,

老師講解嬉戲的方法和規(guī)則。2,

老師做正確的示范。3,

老師正確評定輸贏。1,

學(xué)生仔細聽嬉戲的方法和規(guī)則。2,

學(xué)生練習(xí)。3,

分組競賽。2－310中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課散點1,老師總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講心情飽滿。2,下課。12小場地設(shè)計錄音機一臺預(yù)計上課主動，能很好的理解老師的意圖小組溝通活躍，課堂效果很好。五年級體育課教案時間第二周第二節(jié)重難點動作幅度大內(nèi)容基本體操：廣播體操（1－7）節(jié)；18——（3）嬉戲：春種秋收39——（4）目的1,通過本次課的學(xué)習(xí)，進一步的鞏固廣播操的練習(xí)，動作要領(lǐng)的駕馭。2,培育學(xué)生身體的正確姿態(tài)和動作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。3,發(fā)展學(xué)生快速奔跑的實力，培育學(xué)生仔細負責(zé)的精神和集體的意識。順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二,打算活動：1,隊列練習(xí)；2,小型徒手操；3,專項打算活動；組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型1,

老師語言要清晰。2,

老師講解課堂要求和任務(wù)。3,

老師講解徒手操的動作和要求。4,

師生一同練習(xí)。1,學(xué)生站成四列橫隊。2,學(xué)生仔細聽隊列的要求。3,師生一同練習(xí)。4,動作一樣，精神飽滿。112110小基本部分一,第八套廣播體操（1－7）節(jié)：（全套練習(xí)）重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。同上1,老師講解動作要求和方法。2,老師做完整的正確的示范。3,老師個別指導(dǎo)。4,找好學(xué)生做表演。1,學(xué)生仔細聽動作要領(lǐng)和方法學(xué)生練習(xí)。2,分組練習(xí)。3,動作一樣，精神飽滿。3－418中順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分

難點：動作的精確性和優(yōu)美大方。二,嬉戲（春種秋收）規(guī)則：1,必需按老師的要求去做，擊掌后第二個人才能起跑。2,交換物必需放在圈內(nèi)，如，滾出圈外要拾回來放好在接著跑。同上1,

老師講解嬉戲的方法和規(guī)則。2,老師做正確的示范。3,老師正確評定輸贏。1,學(xué)生仔細聽嬉戲的方法和規(guī)則。2,學(xué)生練習(xí)。3,分組競賽。2－310中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課散點1,老師總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講心情飽滿。2,下課。12小場地設(shè)計小沙包—20個四個標記物教學(xué)回顧相互學(xué)習(xí)相互探討，學(xué)生學(xué)習(xí)和活動的熱忱高漲。五年級體育課教案時間第二周第三節(jié)重難點遵守嬉戲規(guī)則內(nèi)容嬉戲課；1,穿稱門；39——（5）2,加球接力；39——（6）目的1,發(fā)展學(xué)生速度素養(yǎng)，提高快速反映實力。2,培育學(xué)生齊心協(xié)力的集體主義精神。3,發(fā)展速度，提高身體的協(xié)調(diào)實力。順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二,打算活動：4,隊列練習(xí)；5,小型徒手操；6,專項打算活動；組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型1,老師語言要清晰。2,老師講解課堂要求和任務(wù)3,老師講解徒手操的動作和要求。4,師生一同練習(xí)。1,學(xué)生站成四列橫隊。2,學(xué)生仔細聽隊列的要求。3,師生一同練習(xí)。4,動作一樣，精神飽滿。112110小基本部分一,嬉戲（穿稱門）：規(guī)則：1,嬉戲者必需成一路縱隊向前跑，否則判失敗。2,嬉戲者進行時嬉戲者之間不準松手。1,

老師講解動作要求和方法。2,

老師做完整的正確的示范。3,

老師個別指導(dǎo)。4,

找好學(xué)生做表演。1,

學(xué)生仔細聽動作要領(lǐng)和方法學(xué)生練習(xí)。2,

分組練習(xí)。3,

動作一樣，精神飽滿。3－418中順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分3,城門不準隨意移動，否則判本隊失敗。二,嬉戲：（加球接力）規(guī)則：1,球掉到地上不允許用腳踢，否則判失敗。2,交接球時接球人不得踩起跑線，否則判失敗?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢?,

老師講解嬉戲的方法和規(guī)則。2,

老師做正確的示范。3,

老師正確評定輸贏。1,

學(xué)生仔細聽嬉戲的方法和規(guī)則。2,

學(xué)生練習(xí)。3,

分組競賽。2－310中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課散點1,老師總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講心情飽滿。2,下課。12小場地設(shè)計四個小皮球四個標記物教學(xué)回顧學(xué)生活動主動，愛好盎然，能很好的完成老師布置的任務(wù)。五年級體育課教案時間第三周第一節(jié)重難點身體成圓性內(nèi)容技巧：前滾翻起立，4——（1）2,嬉戲：障礙賽跑；39——（7）目的1,通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步的鞏固和提高前滾翻的技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等實力，培育學(xué)生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。2,通過練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素養(yǎng)。3,培育學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二,打算活動：1,隊列：立正,稍息,集合,解散,。2,廣播操。3,專項打算活動。組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型1,老師語言要清晰。2,老師講解課堂要求和任務(wù)。3,講解隊列練習(xí)的要求。4,師生一同練習(xí)。1,學(xué)生站四列橫隊。2,學(xué)生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,技巧：前滾翻起立，接球重點：蹬地,低頭,團身。難點：動作連貫，協(xié)調(diào)1,老師講解動作方法和要領(lǐng)。2,老師做分解和完整動作示范。3,老師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1,學(xué)生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。2,學(xué)生集體練習(xí)。3,學(xué)生分組練習(xí)。4X818

中順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分二,嬉戲：（障礙賽跑）規(guī)則：1,

嬉戲者應(yīng)在競賽中完成所規(guī)定的動作。2,

由小裁判評定動作正確及否。3,

每個隊員的競賽次數(shù)相等。4,找學(xué)生表演。1,老師講解嬉戲要求和規(guī)則。2,學(xué)生練習(xí)競賽。3,老師做正確評定輸贏。4神飽滿動作輕松整齊一樣

1,學(xué)生仔細聽講嬉戲規(guī)則。2,學(xué)生練習(xí)競賽。3,分組競賽。2/39

中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課散點1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小場地設(shè)計小球四只，欄架五幅，墊子四塊教學(xué)回顧學(xué)生練習(xí)滾翻主動性很高，動作規(guī)范，課堂氣氛活躍。五年級體育課教案時間第三周第二節(jié)重難點低頭含胸內(nèi)容技巧：不同開始姿態(tài)的前滾翻；4——（2）復(fù)習(xí)：前滾翻起立，接球目的1,通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會前后的動作方法，駕馭要領(lǐng)。2,通過練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素養(yǎng)。3,鞏固前滾翻接球的技術(shù)，培育學(xué)生英勇機靈和創(chuàng)新的精神。順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二,打算活動：1,隊列：變換隊形2,廣播操。3,專項打算活動。組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型1,老師語言要清晰。2,老師講解課堂要求和任務(wù)。3,講解隊列練習(xí)的要求。4,師生一同練習(xí)。1,學(xué)生站四列橫隊。2,學(xué)生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,技巧：不同開始姿態(tài)的前滾翻；重點：蹬地,低頭,團身。難點：動作連貫，協(xié)調(diào)。1,老師講解動作方法和要領(lǐng)。2,老師做分解和完整動作示范。3,老師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1,學(xué)生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。2,學(xué)生集體練習(xí)。3,學(xué)生分組練習(xí)。4X818中順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分二,復(fù)習(xí)：前滾翻起立，接球重點：蹬地,低頭,團身。難點：動作連貫，協(xié)調(diào)。4,找學(xué)生表演。1,老師講解嬉戲要求和規(guī)則。2,學(xué)生練習(xí)競賽。3,老師做正確評定輸贏。4神飽滿動作輕松整齊一樣1,學(xué)生仔細聽講嬉戲規(guī)則。2,學(xué)生練習(xí)競賽。3,分組競賽。2/39中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課散點1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小場地設(shè)計墊子6塊教學(xué)回顧學(xué)生熱忱高漲，練習(xí)主動，互幫互助活動氣氛很濃。五年級體育課教案時間第三周第三節(jié)重難點動作正確內(nèi)容1,徒手操；18——（4）2,嬉戲：改換目標39——（8）目的1,通過本次課的學(xué)習(xí)，發(fā)展人體各個部位的實力。2,培育學(xué)生良好的身體姿態(tài)和集體精神風(fēng)貌具有很好的作用。3,發(fā)展學(xué)生快速奔跑的實力，培育學(xué)生仔細負責(zé)的精神和集體的意識。順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二,打算活動：1,隊列練習(xí)；2,小型徒手操；3,專項打算活動；組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型1,

老師語言要清晰。2,

老師講解課堂要求和任務(wù)。3,

老師講解徒手操的動作和要求。4,

師生一同練習(xí)。1,

學(xué)生站成四列橫隊。2,

學(xué)生仔細聽隊列的要求。3,

師生一同練習(xí)。4,

動作一樣，精神飽滿。112110小基本部分一,徒手操重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢?,

老師講解動作要求和方法。2,

老師做完整的正確的示范。3,

老師個別指導(dǎo)。4,

找好學(xué)生做表演。1,

學(xué)生仔細聽動作要領(lǐng)和方法學(xué)生練習(xí)。2,

分組練習(xí)。3,

動作一樣，精神飽滿。3－418中順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分難點：動作的精確性和優(yōu)美大方。二,嬉戲（改換目標）規(guī)則：1,

追者只能拍人，不許堆人，拉人。2,

逃者須要“隱藏必需站在前面站在后面，或側(cè)面。大操場（散點）1,

老師講解嬉戲的方法和規(guī)則。2,

老師做正確的示范。3,

老師正確評定輸贏。1,

學(xué)生仔細聽嬉戲的方法和規(guī)則。2,

學(xué)生練習(xí)。3,

分組競賽。2－310中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課散點1,老師總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講心情飽滿。2,下課。12小場地設(shè)計錄音機一臺教學(xué)回顧學(xué)生對嬉戲活動很感愛好，因此練習(xí)主動，活動很充分。五年級體育課教案時間第四周第一節(jié)重難點動作正確內(nèi)容徒手操；18——（5）嬉戲：繞木棒運動39——（9）目的1,通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步的練習(xí)，發(fā)展人體各個部位的實力。2,培育學(xué)生良好的身體姿態(tài)和集體精神風(fēng)貌具有很好的作用。3,培育學(xué)生鍛煉奔跑的實力，培育學(xué)生仔細負責(zé)的精神和集體的意識。順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二,打算活動：1,隊列練習(xí)；2,小型徒手操；3,專項打算活動；組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型1,

老師語言要清晰。2,

老師講解課堂要求和任務(wù)。3,

老師講解徒手操的動作和要求。4,

師生一同練習(xí)。1,

學(xué)生站成四列橫隊。2,

學(xué)生仔細聽隊列的要求。3,

師生一同練習(xí)。4,

動作一樣，精神飽滿。112110小基本部分一,徒手操重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。同上1,

老師講解動作要求和方法。2,

老師做完整的正確的示范。3,

老師個別指導(dǎo)。4,

找好學(xué)生做表演。1,

學(xué)生仔細聽動作要領(lǐng)和方法學(xué)生練習(xí)。2,

分組練習(xí)。3,

動作一樣，精神飽滿。3－418中順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分難點：動作的精確性和優(yōu)美大方。二,嬉戲（繞木棒運動）規(guī)則：1,

不擊掌或發(fā)令后不得起跑。2,

再穿行時不可遇到小木棒，不可跨越小木棒。1,

老師講解嬉戲的方法和規(guī)則。2,

老師做正確的示范。3,

老師正確評定輸贏。1,

學(xué)生仔細聽嬉戲的方法和規(guī)則。2,

學(xué)生練習(xí)。3,

分組競賽。2－310中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課散點1,老師總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講心情飽滿。2,下課。12小場地設(shè)計木棒若干根教學(xué)回顧學(xué)生對徒手操不感愛好，因此在活動中練習(xí)的強度和密度都不高。五年級體育課教案時間第四周第二節(jié)重難點動作幅度大內(nèi)容1,基本體操：第八套廣播操（1-8）節(jié)；18——（6）2,嬉戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)；39——（10）目的1,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步駕馭和鞏固了對身體的各部位的練習(xí)。2,培育學(xué)生良好身體的正確姿態(tài)和集體主義精神的良好習(xí)慣。3,通過嬉戲練習(xí)，培育學(xué)朝氣靈,堅決和誠懇的品質(zhì)。順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二,打算活動：1,隊列：立正,稍息,集合,解散。2,廣播操。3,專項打算活動。組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型1,老師語言要清晰。2,老師講解課堂要求和任務(wù)。3,講解隊列練習(xí)的要求。4,師生一同練習(xí)。1,學(xué)生站四列橫隊。2,學(xué)生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,徒手操：全套練習(xí)；重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點：動作的精確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。××××××××××××××××××××1,老師講解動作方法和要領(lǐng)。2,老師做分解和完整動作示范。3,老師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1學(xué)生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。4X818中順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分二,嬉戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)規(guī)則：1,

應(yīng)戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。2,

追拍時不得用力堆人。3,

應(yīng)戰(zhàn)者如失敗就算對方成功。大操場4,找學(xué)生表演。1,老師講解嬉戲要求和規(guī)則。2,學(xué)生練習(xí)競賽。3,老師做正確評定輸贏。4神飽滿動作輕松整齊一樣1,學(xué)生仔細聽講嬉戲規(guī)則。2,學(xué)生練習(xí)競賽。3,分組競賽。2/39中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課散點1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小場地設(shè)計錄音機教學(xué)回顧廣播操動作規(guī)范，動作幅度大，姿態(tài)優(yōu)美。五年級體育課教案時間第四周第三節(jié)重難點手臂自然向前內(nèi)容韻律活動；18——（7）走：改變速度的走；5——（1）目的1,通過本次課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會簡單的韻律活動，發(fā)展學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感，視察力，培育學(xué)生組織及紀律性。2,通過學(xué)習(xí)走的正確方法，培育學(xué)生走的正確姿態(tài)，發(fā)展學(xué)生走的實力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。3,培育學(xué)生集體主義精神和協(xié)調(diào)性的實力。順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二,打算活動：1,隊列：2,廣播操。3,專項打算活動。組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型1,老師語言要清晰。2,老師講解課堂要求和任務(wù)。3,講解隊列練習(xí)的要求。4,師生一同練習(xí)。1,學(xué)生站四列橫隊。2,學(xué)生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,韻律活動節(jié)奏嬉戲猜猜它是誰規(guī)則；1,

被猜者不要動不要笑和不許說話。2,

假如第一次猜錯可以才第二次。同上1,

老師講解嬉戲要求和規(guī)則。2,

學(xué)生練習(xí)競賽。3,

老師做正確評定輸贏。1,

學(xué)生仔細聽講嬉戲規(guī)則。2,

學(xué)生練習(xí)競賽。3,

分組競賽。2/312中順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強二,走：改變速度的走；重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大方?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢?,老師講解動作方法和要領(lǐng)。2,老師做分解和完整動作示范。3,老師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1,

學(xué)生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。2,

學(xué)生集體練習(xí)。3,

學(xué)生分組練習(xí)。4X818中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課散點1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小場地設(shè)計錄音機一臺教學(xué)回顧學(xué)生韻律活動較好，動作節(jié)奏感強，走及跑的練習(xí)還需加強。五年級體育課教案時間第五周第一節(jié)重難點速度及彈跳內(nèi)容走：改變速度的走；5——（2）2,嬉戲：單腳跳接力；39——（11）目的1,通過學(xué)習(xí)走的正確方法，培育學(xué)生走的正確姿態(tài)，發(fā)展學(xué)生走的實力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。2,培育學(xué)生動作的靈敏性,敏捷性,精確性等各項素養(yǎng)。3,通過嬉戲練習(xí)，培育學(xué)生集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的彈跳和堅韌精神。順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二,打算活動：1,隊列：2,廣播操。3,專項打算活動。組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型1,老師語言要清晰。2,老師講解課堂要求和任務(wù)。3,講解隊列練習(xí)的要求。4,師生一同練習(xí)。1,學(xué)生站四列橫隊。2,學(xué)生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,走：改變速度的走；重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大方。

××××××××××××××××××××1,老師講解動作方法和要領(lǐng)。2,老師做分解和完整動作示范。3,老師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1,

學(xué)生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。2,

學(xué)生集體練習(xí)。3,

學(xué)生分組練習(xí)。3/415中順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強二,嬉戲：單腳跳接力規(guī)則：1,

起跳前必需站在起跳線后不得踏線。2,

發(fā)出信號后才能起跳，其余人擊掌后才能起跳?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢?,

老師講解嬉戲要求和規(guī)則。2,

學(xué)生練習(xí)競賽。3,

老師做正確評定輸贏。1,

學(xué)生仔細聽講嬉戲規(guī)則。2,

學(xué)生練習(xí)競賽。3,

分組競賽。

2/32中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課散點1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小場地設(shè)計錄音機一臺教學(xué)回顧通過本次教學(xué)，學(xué)生走跑練習(xí)有明顯進步，嬉戲活動愛好高，腿部力氣加強了很多。五年級體育課教案時間第五周第二節(jié)重難點挺胸，收腹內(nèi)容走：用各種正確姿態(tài)的走；5——（3）嬉戲：綁腿接力；39——（12）目的1,通過學(xué)習(xí)走的正確方法，培育學(xué)生走的正確姿態(tài)，鞏固走的技能發(fā)展學(xué)生走的實力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。2,通過嬉戲練習(xí)，培育學(xué)生集體主義精神，提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學(xué)生的速度奔跑實力。順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二,打算活動：1,隊列：2,廣播操。3,專項打算活動。組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型1,老師語言要清晰。2,老師講解課堂要求和任務(wù)。3,講解隊列練習(xí)的要求。4,師生一同練習(xí)。1,學(xué)生站四列橫隊。2,學(xué)生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,走：用各種正確姿態(tài)的走：重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大方。大操場1,老師講解動作方法和要領(lǐng)。2,老師做分解和完整動作示范。3,老師給學(xué)生個別指導(dǎo)。

1,

學(xué)生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。2,

學(xué)生集體練習(xí)。3,

學(xué)生分組練習(xí)。

3/415中順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強二,嬉戲：（綁腿接力）規(guī)則：1,

老師發(fā)令后或擊掌后才能起跑。2,

按老師規(guī)定的要求拋丸不得少跑。3,

繩子確定要綁好，繩子松開不得分。散點1,

老師講解嬉戲要求和規(guī)則。2,

老師做正確示范。3,

學(xué)生練習(xí)競賽。4,

老師做正確評定輸贏。1,

學(xué)生仔細聽講嬉戲規(guī)則。2,

留意視察老師的示范。3,

學(xué)生練習(xí)競賽。4,

分組競賽。

2/312中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課散點1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小場地設(shè)計短繩若根教學(xué)回顧走及跑練習(xí)，學(xué)生有創(chuàng)意，不同方式的走路氣氛高漲，體驗學(xué)習(xí)的快樂。嬉戲時大家也特別齊心協(xié)力。五年級體育課教案時間第五周第三節(jié)重難點規(guī)范及優(yōu)美內(nèi)容1,藤圈韻律操（1—3）節(jié)；18——（8）2,嬉戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)；39——（12）目的1,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步駕馭藤圈的簡單動作和技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的下肢的力氣。2,培育學(xué)生身體正確姿態(tài)和協(xié)調(diào)等身體素養(yǎng)。3,發(fā)展學(xué)生的下肢奔跑實力及團結(jié)協(xié)作的集體精神。順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二,打算活動：1,隊列練習(xí)：2,徒手操。3,專項打算活動。組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型1,老師語言要清晰。2,老師講解課堂要求和任務(wù)。3,講解隊列練習(xí)的要求。4,師生一同練習(xí)。1,學(xué)生站四列橫隊。2,學(xué)生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,藤圈韻律操（1—3）節(jié)重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點：動作的精確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。同上1,老師講解動作方法和要領(lǐng)。2,老師做分解和完整動作示范。3,老師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1學(xué)生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。4X818中順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分二,嬉戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)規(guī)則：1,

應(yīng)戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。2,

追拍時不得用力堆人。3,

應(yīng)戰(zhàn)者如失敗就算對方成功。4,找學(xué)生表演。1,老師講解嬉戲要求和規(guī)則。2,學(xué)生練習(xí)競賽。3,老師做正確評定輸贏。4神飽滿動作輕松整齊一樣1,學(xué)生仔細聽講嬉戲規(guī)則。2,學(xué)生練習(xí)競賽。3,分組競賽。2/39中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課散點1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小場地設(shè)計藤圈每人一個教學(xué)回顧韻律活動表現(xiàn)良好，嬉戲時也能遵守規(guī)則，老師特殊要留意安全教化。五年級體育課教案時間第六周第一節(jié)重難點力氣及協(xié)調(diào)內(nèi)容藤圈韻律操（4—6）節(jié)：18——（9）嬉戲：單雙腳跳圈：39——（13）目的1,通過本次課的教學(xué)，使學(xué)生進一步駕馭藤圈動作的技術(shù)和發(fā)展下肢的彈跳實力。2,培育學(xué)生身體正確姿態(tài)和靈敏，協(xié)調(diào)等身體素養(yǎng)。3,發(fā)展學(xué)生的彈跳力及團結(jié)協(xié)作的集體精神。順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二,打算活動：1,隊列練習(xí)：2,拍手操。3,專項打算活動。組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型1,老師語言要清晰。2,老師講解課堂要求和任務(wù)。3,講解隊列練習(xí)的要求。4,師生一同練習(xí)。1,學(xué)生站四列橫隊。2,學(xué)生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,藤圈韻律操（4—6）節(jié)重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點：動作的精確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。大操場1,

老師講解嬉戲要求和規(guī)則。2,

學(xué)生練習(xí)競賽。3,

老師做正確評定輸贏。1,

學(xué)生仔細聽講嬉戲規(guī)則。2,

學(xué)生練習(xí)競賽。3,

分組競賽。2/312中順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分二,嬉戲：單雙腳跳圈規(guī)則：1,

跳時途中不許接觸圓圈。2,

發(fā)令后或拍手后方可跳。3,

單腳跳時搖擺腿不許觸地面。1,老師講解動作方法和要領(lǐng)。2,老師做分解和完整動作示范。3,老師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1,

學(xué)生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。2,

學(xué)生集體練習(xí)。3,

學(xué)生分組練習(xí)。

4X818中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課散點1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小場地設(shè)計藤圈每人一個標記物4個預(yù)計

學(xué)生的活動實力大有提高，特殊是動作的協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)較好。五年級體育課教案時間第六周第二節(jié)重難點收復(fù)力，速度內(nèi)容技巧：仰臥起坐；4——（3）嬉戲：快跳快跳；39——（14）目的1,通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步學(xué)習(xí)仰臥起坐的動作，發(fā)展彈跳力2,培育學(xué)生的靈敏性和及速度性和奔跑的實力。3,培育學(xué)生對動作仔細負責(zé)和集體主義精神。順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二,打算活動：1,隊列：各種圖形跑2,廣播操。3,專項打算活動。組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型1,老師語言要清晰。2,老師講解課堂要求和任務(wù)。3,講解隊列練習(xí)的要求。4,師生一同練習(xí)。1,學(xué)生站四列橫隊。2,學(xué)生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,技巧：（仰臥起坐）重點難點：用力收復(fù)。1,老師講解動作方法和要領(lǐng)。2,老師做分解和完整動作示范。3,老師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1,

學(xué)生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。2,

學(xué)生集體練習(xí)。3,

學(xué)生分組練習(xí)。3/415中順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強二,嬉戲：（快跳快跳）規(guī)則：1,

起跳前必需站在起跳線后不得踏線。2,

跳墊子是腳不要碰墊子如到了扶起來再跳?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢?,

老師講解嬉戲要求和規(guī)則。2,

學(xué)生練習(xí)競賽。3,

老師做正確評定輸贏。1,

學(xué)生仔細聽講嬉戲規(guī)則。2,

學(xué)生練習(xí)競賽。3,

分組競賽。2/312中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課散點1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小場地設(shè)計墊子20塊預(yù)計個別

學(xué)生的柔韌性，技巧實力弱，布置回家作業(yè)，每天練習(xí)仰臥起坐30下。五年級體育課教案時間第六周第三節(jié)重難點靈敏，速度奔跑內(nèi)容韻律操ABC3節(jié)；18——（10）嬉戲：搶種搶收；39——（16）目的1,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解一些簡單的韻律操的動作，培育學(xué)生的協(xié)調(diào)性靈敏性等實力。2,通過嬉戲練習(xí)，培育學(xué)生集體主義精神，提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學(xué)生的速度奔跑實力。順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二,打算活動：1,隊列練習(xí)：2,廣播操。3,專項打算活動。組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型1,老師語言要清晰。2,老師講解課堂要求和任務(wù)。3,講解隊列練習(xí)的要求。4,師生一同練習(xí)。1,學(xué)生站四列橫隊。2,學(xué)生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,韻律操：（ABC3節(jié)）重點：動作精確性。難點：動作的協(xié)調(diào)性。同上1,老師講解動作方法和要領(lǐng)。2,老師做分解和完整動作示范。3,老師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1,

學(xué)生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。2,

學(xué)生集體練習(xí)。3,

學(xué)生分組練習(xí)。3/415中順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強二,嬉戲：（搶種搶收）規(guī)則：1,

口袋不得放在圓圈外回來時必需檢起來。2,

每個圓內(nèi)只能放一個口袋?！瘛馲XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX●XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX1,

老師講解嬉戲要求和規(guī)則。2,

老師做正確示范。3,

學(xué)生練習(xí)競賽。4,

老師做正確評定輸贏。1,

學(xué)生仔細聽講嬉戲規(guī)則。2,

留意視察老師的示范。3,

學(xué)生練習(xí)競賽。4,

分組競賽。2/312中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課散點1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小場地設(shè)計口袋20個4個小捅預(yù)計學(xué)生活動興奮，嬉戲活動體現(xiàn)相互合作，對于學(xué)習(xí)相當(dāng)仔細。五年級體育課教案時間第七周第一節(jié)重難點紀律肅穆內(nèi)容1,隊列：錯肩和交叉行進間走；4——（2）2,復(fù)習(xí)：韻律操：18——（10）目的1,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生駕馭錯肩和交叉行進間走的方法。2,培育學(xué)生進一步駕馭動作的技能。3,培育學(xué)生的集體主義精神和良好的作風(fēng)。順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二,打算活動：1,隊列練習(xí)：2,徒手操。3,專項打算活動。組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型1,老師語言要清晰。2,老師講解課堂要求和任務(wù)。3,講解隊列練習(xí)的要求。4,師生一同練習(xí)。1,學(xué)生站四列橫隊。2,學(xué)生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,隊列：錯肩和交叉行進間走重點：走得輕松。難點：走的自然。同上1,老師講解動作方法和要領(lǐng)。2,老師做分解和完整動作示范。3,老師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1學(xué)生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。4X818中順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分二,韻律操：（ABC3節(jié)）重點：動作精確性。難點：動作的協(xié)調(diào)性。同上4,找學(xué)生表演。1,老師講解嬉戲要求和規(guī)則。2,學(xué)生練習(xí)競賽。3,老師做正確評定輸贏。4神飽滿動作輕松整齊一樣

1學(xué)生仔細聽講嬉戲規(guī)則。2,學(xué)生練習(xí)競賽。3,

分組競賽。2/39中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課散點1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小場地設(shè)計藤圈每人一個教學(xué)回顧

隊列練習(xí)錯肩走，難度過高，學(xué)生做的不是最好，還需加強學(xué)習(xí)。五年級體育課教案時間第七周第二節(jié)重難點動作優(yōu)美，協(xié)調(diào)內(nèi)容韻律操；18——（11）嬉戲：單腳跳接力；39——（17）目的4,通過本次課的教學(xué)，使學(xué)生進一步駕馭藤圈動作的技術(shù)和發(fā)展下肢的彈跳實力。5,培育學(xué)生身體正確姿態(tài)和靈敏，協(xié)調(diào)等身體素養(yǎng)。6,發(fā)展學(xué)生的彈跳力及團結(jié)協(xié)作的集體精神。順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二,打算活動：1,隊列練習(xí)：2,拍手操。3,專項打算活動。組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型1,老師語言要清晰。2,老師講解課堂要求和任務(wù)。3,講解隊列練習(xí)的要求。4,師生一同練習(xí)。1,學(xué)生站四列橫隊。2,學(xué)生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分二,韻律操：重點：動作精確性。難點：動作的協(xié)調(diào)性。同上1,

老師講解嬉戲要求和規(guī)則。2,

學(xué)生練習(xí)競賽。3,

老師做正確評定輸贏。1,

學(xué)生仔細聽講嬉戲規(guī)則。2,

學(xué)生練習(xí)競賽。3,

分組競賽。2/312中順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分二,嬉戲：單雙腳跳圈規(guī)則：4,

跳時途中不許接觸圓圈。5,

發(fā)令后或拍手后方可跳。6,

單腳跳時搖擺腿不許觸地面。1,老師講解動作方法和要領(lǐng)。2,老師做分解和完整動作示范。3,老師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1,

學(xué)生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。2,

學(xué)生集體練習(xí)。3,

學(xué)生分組練習(xí)。4X818

中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課散點1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小場地設(shè)計藤圈16個標記物4個預(yù)計單腳跳因為常常練習(xí)，學(xué)生都能完成，下次可采納競賽的形式進行。五年級體育課教案時間第七周第三節(jié)重難點遵守規(guī)則內(nèi)容嬉戲課：踏石過河,39——（18）攻關(guān)：39——（19）目的1,通過嬉戲課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步發(fā)展跳動實力和下肢力氣。2,培育學(xué)生的靈敏性和及速度性和奔跑的實力。培育學(xué)生對動作仔細負責(zé)和集體主義精神。順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二,打算活動：1,隊列練習(xí)：各種圖形跑2,廣播操。3,專項打算活動。組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型1,老師語言要清晰。2,老師講解課堂要求和任務(wù)。3,講解隊列練習(xí)的要求。4,師生一同練習(xí)。1,學(xué)生站四列橫隊。2,學(xué)生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210

小基本部分一,嬉戲課：1,踏石過河：規(guī)則：①發(fā)令后或擊掌后才能跨跳。②如踏在圈外，算失敗。③必需按規(guī)定的要求做動作。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX●XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX1,

老師講解嬉戲要求和規(guī)則。2,

學(xué)生練習(xí)競賽。3,

老師做正確評定輸贏。1,

學(xué)生仔細聽講嬉戲規(guī)則。2,學(xué)生練習(xí)競賽。3,分組競賽。

3/415中順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強2,攻關(guān)規(guī)則：①搖繩者必需按規(guī)定的方向有節(jié)奏地搖繩。②凡安全通過的人每人的一分。③攻關(guān)的人不能從旁邊繞過去。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX●XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX1,

老師講解嬉戲要求和規(guī)則。2,

學(xué)生練習(xí)競賽。3,

老師做正確評定輸贏。1,

學(xué)生仔細聽講嬉戲規(guī)則。2,

學(xué)生練習(xí)競賽。3,

分組競賽。2/312中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課散點1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小場地設(shè)計大繩四條四個標記物預(yù)計嬉戲活動深受學(xué)生喜愛，整堂課在歡快的氣氛中不知不覺下課了，設(shè)想下次讓學(xué)生創(chuàng)編嬉戲。五年級體育課教案時間第八周第一節(jié)重難點支撐點，起跳點內(nèi)容支撐跳動：4——（1）2,嬉戲：攻關(guān)；39——（20）目的1,通過學(xué)習(xí)，進一步在跳箱上做各種姿態(tài)向前跳下的動作方法。發(fā)展2,通過嬉戲練習(xí)，培育學(xué)生集體主義精神，提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學(xué)生的速度奔跑實力。順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二,打算活動：1,隊列練習(xí)：2,廣播操。3,專項打算活動。組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型1,老師語言要清晰。2,老師講解課堂要求和任務(wù)。3,講解隊列練習(xí)的要求。4,師生一同練習(xí)。1,學(xué)生站四列橫隊。2,學(xué)生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,支撐跳遠：跳上成蹲撐,起立向前跳下：重點：落地要緩沖。難點：動作靈敏協(xié)調(diào)。1,老師講解動作方法和要領(lǐng)。2,老師做分解和完整動作示范。3,老師給學(xué)生個別指導(dǎo)。

1,

學(xué)生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。2,

學(xué)生集體練習(xí)。3,

學(xué)生分組練習(xí)。3/415中順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強一,嬉戲：（攻關(guān)）規(guī)則：①搖繩者必需按規(guī)定的方向有節(jié)奏地搖繩。②凡安全通過的人每人的一分。③攻關(guān)的人不能從旁邊繞過去。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX●XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX1,老師講解嬉戲要求和規(guī)則。2,

老師做正確示范。3,

學(xué)生練習(xí)競賽。4,

老師做正確評定輸贏。1,

學(xué)生仔細聽講嬉戲規(guī)則。2,

留意視察老師的示范。3,

學(xué)生練習(xí)競賽。4,

分組競賽。

2/312中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課散點1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小場地設(shè)計大繩4條跳箱2套預(yù)計

支撐跳動時可適當(dāng)升降高度，讓學(xué)生自由選擇，量力而行。信任學(xué)生會更加主動。五年級體育課教案時間第八周第二節(jié)重難點節(jié)奏感及協(xié)調(diào)內(nèi)容跳大繩；8——（1）嬉戲：障礙物賽跑；39——（21）目的1,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生駕馭跳大繩的方法,同學(xué)之間的協(xié)調(diào)性和協(xié)作實力。2,發(fā)展下肢力氣，協(xié)調(diào)等身體素養(yǎng)。3,培育學(xué)生集體主義精神和奔跑速度實力。順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二,打算活動：1,隊列練習(xí)：2,廣播操。3,專項打算活動。組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型1,老師語言要清晰。2,老師講解課堂要求和任務(wù)。3,講解隊列練習(xí)的要求。4,師生一同練習(xí)。1,學(xué)生站四列橫隊。2,學(xué)生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,跳大繩：重點：跳搖要協(xié)作協(xié)調(diào)。難點：輕松,連貫動作自然。散點1,老師講解動作方法和要領(lǐng)。2,老師做分解和完整動作示范。3,老師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1,學(xué)生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。2,

學(xué)生集體練習(xí)。3,學(xué)生分組練習(xí)。3/415中順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分二,嬉戲障礙物賽跑規(guī)則：1,

聽到信號以后或拍手后才能起跑。2,

碰倒障礙物必需把它放在原為后才能在跑。1,老師講解嬉戲要求和規(guī)則。2,老師做正確示范。3,學(xué)生練習(xí)競賽。4,老師做正確評定輸贏。1,學(xué)生仔細聽講嬉戲規(guī)則。2,留意視察老師的示范。3,學(xué)生練習(xí)競賽。4,分組競賽。2/312中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課散點1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小場地設(shè)計大繩四個標記物四個圓圈四個預(yù)計嬉戲時學(xué)生快樂，興奮，競賽好勝心強，必需留意安全教化，通過障礙時也可以想方法。五年級體育課教案時間第八周第三節(jié)重難點節(jié)奏感及協(xié)調(diào)內(nèi)容1,跳大繩；2,跳小繩：8——（2）目的1,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生駕馭跳大繩和跳小繩的方法增加同學(xué)之間的協(xié)調(diào)協(xié)作實力。2,發(fā)展學(xué)生的下肢力氣，靈敏性協(xié)調(diào)性的身體素養(yǎng)。3,培育學(xué)生的集體主義精神和良好的作風(fēng)。順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二,打算活動：1,隊列練習(xí)：2,徒手操。3,專項打算活動。組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型1,老師語言要清晰。2,老師講解課堂要求和任務(wù)。3,講解隊列練習(xí)的要求。4,師生一同練習(xí)。1,學(xué)生站四列橫隊。2,學(xué)生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,跳大繩：重點：跳搖要協(xié)作協(xié)調(diào)。難點：輕松,連貫動作自然。散點1,老師講解動作方法和要領(lǐng)。2,老師做分解和完整動作示范。3,老師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1學(xué)生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。4X818中順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分二,跳小繩重點；搖繩輕松。難點：輕松,協(xié)調(diào)動作連貫。散點4,找學(xué)生表演。1,老師講解動作方法和要領(lǐng)。2,老師做分解和完整動作示范。3,老師給學(xué)生個別指導(dǎo)。4,找學(xué)生表演。4神飽滿動作輕松整齊一樣1學(xué)生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。4神飽滿動作輕松整齊一樣2/39中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課散點1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小場地設(shè)計大繩四根小繩每人一條教學(xué)回顧跳繩活動男生相對較差，以后還得加強練習(xí)，爭取有大幅度的提高。五年級體育課教案時間第九周第一節(jié)重難點動作正確，協(xié)調(diào)內(nèi)容藤圈操18——（12）嬉戲：單雙腳跳圈39——（22）目的1,通過本次課的教學(xué)，使學(xué)生進一步駕馭藤圈動作的技術(shù)和發(fā)展下肢的彈跳實力。2,培育學(xué)生身體正確姿態(tài)和靈敏，協(xié)調(diào)等身體素養(yǎng)。3,發(fā)展學(xué)生的彈跳力及團結(jié)協(xié)作的集體精神。順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二,打算活動：1,隊列練習(xí)：2,拍手操。3,專項打算活動。

組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型1,老師語言要清晰。2,老師講解課堂要求和任務(wù)。3,講解隊列練習(xí)的要求。4,師生一同練習(xí)。1,學(xué)生站四列橫隊。2,學(xué)生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分二,韻律操：重點：動作精確性。難點：動作的協(xié)調(diào)性。同上1,老師講解嬉戲要求和規(guī)則。2,學(xué)生練習(xí)競賽。3,老師做正確評定輸贏。1,

學(xué)生仔細聽講嬉戲規(guī)則。2,

學(xué)生練習(xí)競賽。3,

分組競賽。2/312中順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分二,嬉戲：單雙腳跳圈規(guī)則：1,

跳時途中不許接觸圓圈。2,

發(fā)令后或拍手后方可跳。3,

單腳跳時搖擺腿不許觸地面。1,老師講解動作方法和要領(lǐng)。2,老師做分解和完整動作示范。3,老師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1,

學(xué)生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。2,

學(xué)生集體練習(xí)。3,

學(xué)生分組練習(xí)。4X818中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課散點1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小場地設(shè)計藤圈16個標記物4個預(yù)計藤圈操的動作比以前大有進步規(guī)范，學(xué)生也很感愛好。因此發(fā)展了學(xué)生的協(xié)調(diào)和靈敏等身體素養(yǎng)。五年級體育課教案時間第九周第二節(jié)重難點遵守嬉戲規(guī)則內(nèi)容嬉戲課：踏石過河,40——（23）攻關(guān)：40——（24）目的1,通過嬉戲課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步發(fā)展跳動實力和下肢力氣。2,培育學(xué)生的靈敏性和及速度性和奔跑的實力。培育學(xué)生對動作仔細負責(zé)和集體主義精神。順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二,打算活動：1,隊列練習(xí)：各種圖形跑2,廣播操。3,專項打算活動。組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型

1,老師語言要清晰。2,老師講解課堂要求和任務(wù)。3,講解隊列練習(xí)的要求。4,師生一同練習(xí)。1,學(xué)生站四列橫隊。2,學(xué)生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,嬉戲課：1,踏石過河：規(guī)則：①發(fā)令后或擊掌后才能跨跳。②如踏在圈外，算失敗。③必需按規(guī)定的要求做動作。1,

老師講解嬉戲要求和規(guī)則。2,

學(xué)生練習(xí)競賽。3,

老師做正確評定輸贏。1,

學(xué)生仔細聽講嬉戲規(guī)則。2,

學(xué)生練習(xí)競賽。3,

分組競賽。3/415中順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強2,攻關(guān)規(guī)則：①搖繩者必需按規(guī)定的方向有節(jié)奏地搖繩。②凡安全通過的人每人的一分。③攻關(guān)的人不能從旁邊繞過去?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢?,

老師講解嬉戲要求和規(guī)則。2,

學(xué)生練習(xí)競賽。3,

老師做正確評定輸贏。1,

學(xué)生仔細聽講嬉戲規(guī)則。2,學(xué)生練習(xí)競賽。3,分組競賽。2/312中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課散點1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小場地設(shè)計大繩四條四個標記物預(yù)計學(xué)生對嬉戲特別感愛好，活動主動，練習(xí)高漲，合作氣氛熱情。五年級體育課教案時間第九周第三節(jié)重難點大膽，動作伸展內(nèi)容支撐跳動：4——（2）嬉戲：攻關(guān)；39——（25）目的1,通過學(xué)習(xí)，進一步在跳箱上做各種姿態(tài)向前跳下的動作方法。發(fā)展2,通過嬉戲練習(xí)，培育學(xué)生集體主義精神，提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學(xué)生的速度奔跑實力。順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二,打算活動：1,隊列練習(xí)：2,廣播操。3,專項打算活動。

組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型1,老師語言要清晰。2,老師講解課堂要求和任務(wù)。3,講解隊列練習(xí)的要求。4,師生一同練習(xí)。1,學(xué)生站四列橫隊。2,學(xué)生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,支撐跳遠：跳上成蹲撐,起立向前跳下：重點：落地要緩沖。難點：動作靈敏協(xié)調(diào)。4,老師講解動作方法和要領(lǐng)。5,老師做分解和完整動作示范。6,老師給學(xué)生個別指導(dǎo)。

4,學(xué)生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。5,學(xué)生集體練習(xí)。6,學(xué)生分組練習(xí)。3/415中順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強二,嬉戲：（攻關(guān)）規(guī)則：①搖繩者必需按規(guī)定的方向有節(jié)奏地搖繩。②凡安全通過的人每人的一分。③攻關(guān)的人不能從旁邊繞過去?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢?,老師講解嬉戲要求和規(guī)則。6,老師做正確示范。7,學(xué)生練習(xí)競賽。8,老師做正確評定輸贏。5,學(xué)生仔細聽講嬉戲規(guī)則。6,留意視察老師的示范。7,學(xué)生練習(xí)競賽。8,分組競賽。2/312中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課散點1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小場地設(shè)計大繩4條跳箱2套預(yù)計學(xué)生對支撐跳動很生疏，因此開始時很膽怯 ，但隨著活動時間的增多恐驚感有所好轉(zhuǎn)。五年級體育課教案時間第十周第一節(jié)重難點幅度大，內(nèi)容韻律活動；18——（13）復(fù)習(xí)：支撐跳動；4——（3）目的4,通過本次課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會簡單的韻律活動，發(fā)展學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感，視察力，培育學(xué)生組織及紀律性。5,通過學(xué)習(xí)走的正確方法，培育學(xué)生走的正確姿態(tài)，發(fā)展學(xué)生走的實力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。6,進一步在跳箱上做各種姿態(tài)向前跳下的動作方法。順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二,打算活動：1,隊列：2,廣播操。3,專項打算活動。組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型1,老師語言要清晰。2,老師講解課堂要求和任務(wù)。3,講解隊列練習(xí)的要求。4,師生一同練習(xí)。1,學(xué)生站四列橫隊。2,學(xué)生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,韻律活動節(jié)奏嬉戲猜猜它是誰規(guī)則；1,

被猜者不要動不要笑和不許說話。2,

假如第一次猜錯可以才第二次?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢?,

老師講解嬉戲要求和規(guī)則。2,

學(xué)生練習(xí)競賽。3,

老師做正確評定輸贏。1,學(xué)生仔細聽講嬉戲規(guī)則。2,學(xué)生練習(xí)競賽。3,分組競賽。2/312中順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分二,支撐跳遠：跳上成蹲撐,起立向前跳下：重點：落地要緩沖。難點：動作靈敏協(xié)調(diào)。1,老師講解動作方法和要領(lǐng)。2,老師做分解和完整動作示范。3,老師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1,學(xué)生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。2,學(xué)生集體練習(xí)。3,學(xué)生分組練習(xí)。4X818中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課散點1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小場地設(shè)計跳箱6只預(yù)計學(xué)生精神飽滿，動作伸展，姿態(tài)優(yōu)美，在支撐跳動中比以前大有進步。五年級體育課教案時間第十周第二節(jié)重難點身體平衡內(nèi)容技巧：立臥撐；4——（4）嬉戲：綁腿賽跑；39——（26）目的1,通過學(xué)習(xí)立臥撐，使學(xué)生增加身體素養(yǎng)和手腳并用的協(xié)調(diào)性。2,培育學(xué)生動作的靈敏性,敏捷性,精確性等各項素養(yǎng)。3,通過嬉戲練習(xí)，培育學(xué)生集體主義精神。順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二,打算活動：1,隊列：2,廣播操。3,專項打算活動。組織：××××××××××××××××××××◎1,老師語言要清晰。2,老師講解課堂要求和任務(wù)。3,講解隊列練習(xí)的要求。4,師生一同練習(xí)。1,學(xué)生站四列橫隊。2,學(xué)生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。4,學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,技巧：（立臥撐）重點；用力收腹。難點：用力收腹身體成始終線?；@球場1,老師講解動作方法和要領(lǐng)。2,老師做分解和完整動作示范。3,老師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1,

學(xué)生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。2,

學(xué)生集體練習(xí)。3,

學(xué)生分組練習(xí)。

3/415中順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分二,嬉戲：（綁腿賽跑）規(guī)則：1,

起跑前必需站在起跑線后不得踏線。2,

發(fā)出信號后才能起跑，其余人擊掌后才能起跑。3,

繩子確定要幫好不要松開?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢?,老師講解嬉戲要求和規(guī)則。2,學(xué)生練習(xí)競賽。3,老師做正確評定輸贏。1,學(xué)生仔細聽講嬉戲規(guī)則。2,學(xué)生練習(xí)競賽。3,分組競賽。

2/312中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課散點1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小場地設(shè)計短繩若根預(yù)

計學(xué)生上課主動，活動練習(xí)投入，因此課堂效果良好。五年級體育課教案時間第十周第三節(jié)重難點左右開弓內(nèi)容跳小繩8——（3）嬉戲：叫號賽跑；39——（27）目的1,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步駕馭跳小繩的方法和正確的姿態(tài)。2,提高動作的協(xié)調(diào)性和動作的精確性。3,培育學(xué)生快速奔跑實力和快速反應(yīng)實力。順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二,打算活動：1,隊列：2,廣播操。3,專項打算活動。

組織：××××××××××××××××××××◎1,老師語言要清晰。2,老師講解課堂要求和任務(wù)。3,講解隊列練習(xí)的要求。

4,師生一同練習(xí)。1,學(xué)生站四列橫隊。2,學(xué)生仔細聽講，留意關(guān)查。3,聽從指揮留意力集中。

4,學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一,跳小繩：重點：搖繩要協(xié)調(diào)。難點：輕松協(xié)調(diào)，動作連貫。散點1,老師講解動作方法和要領(lǐng)。2,老師做分解和完整動作示范。3,老師給學(xué)生個別指導(dǎo)。

1,學(xué)生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。2,學(xué)生集體練習(xí)。3,學(xué)生分組練習(xí)。3/415中順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強二,嬉戲：（叫號賽跑）規(guī)則：1,

沒有叫到號的同不得越線跑。2,

不得移動或遇到標記物，必需放回原位。散點1,老師講解嬉戲要求和規(guī)則。2,老師做正確示范。3,學(xué)生練習(xí)競賽。4,老師做正確評定輸贏。1,

學(xué)生仔細聽講嬉戲規(guī)則。2,

留意視察老師的示范。3,

學(xué)生練習(xí)競賽。4,

分組競賽。

2/312中結(jié)束部分一,放松；二,小結(jié)；三,下課散點1,總結(jié)本次課的狀況。2,下課。1,仔細聽講，精神飽滿。2,下課。13小場地設(shè)計小球兩只預(yù)計學(xué)生的跳繩基本功還是很扎實的，動作大多能很好的駕馭，對嬉戲從頭到尾特別熱忱。五年級體育課教案時間第十一周第一節(jié)重難點協(xié)作，奔跑快內(nèi)容跳雙繩；8——（4）嬉戲：迎面接力；39——（28）目的1,通過本次課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會并駕馭雙人跳小繩的方法和發(fā)展下肢奔跑的實力。2,

養(yǎng)成學(xué)生對空間的感覺和相互協(xié)作的精神。順序教學(xué)內(nèi)容場地老師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一,課堂常規(guī)：1,體委整隊,師生問好,報告人數(shù),檢查服裝。2,宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二,打算活動：