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第第頁沒頭腦和不高興的讀后感

沒頭腦和不興奮的讀后感1

星期天的上午,吃完早飯,我拿出王老師發(fā)給我的一本書,書的.名字叫《沒頭腦和不興奮》,里面有兩個小伙伴,一個叫“沒頭腦”,一個叫“不興奮”。

有一次,“沒頭腦”的鉛筆不見了,他想也不想,就在房間里隨意亂找,把房間里面翻的污七八糟,最末鉛筆就在地板上,還找回了昨天、前天、大前天丟的好多東西。還有一次,自己的作業(yè)本不見了,他就一屁股做在椅子上,感覺屁股上似乎有什么東西,一摸,原來是自己在找的練習本。

這兩個小伙伴身上的缺點,其實我自己也存在,看了這本書以后,我以后做事情要認仔細真,仔認真細,更要鎮(zhèn)靜冷靜。

沒頭腦和不興奮的讀后感2

《沒頭腦和不興奮》之奶奶的怪耳朵寫了一個小孩叫鬧鬧,鬧鬧的.奶奶有一雙很古怪的耳朵,每次鬧鬧對著奶奶大喊大叫,她的耳朵一點兒也聽不見。他輕輕地對奶奶說話時,她卻聽的清清晰楚。鬧鬧心想,奶奶的耳朵真古怪,大聲說話奶奶卻聽不見,小聲說話卻聽見了?,F(xiàn)在,鬧鬧已經(jīng)不鬧了。

原來奶奶是怪鬧鬧沒有禮貌,大吵大鬧才有意裝做聽不見的啊。鬧鬧能夠認識自己的錯誤實時改正,是一個懂事的好孩子。

沒頭腦和不興奮的讀后感3

最近,我讀了一本書叫《沒頭腦和不興奮》,為什么叫沒頭腦呢?由于他做什么事都丟三落四,所以叫沒頭腦。為什么叫不興奮呢?由于你要上西,他偏上東;你要上東,他偏上西,這也不興奮,那也不興奮。有一天,他們借助神力,造了一個劇院,有三百層,人們?nèi)タ匆粋€戲要一個月,還要帶充分的食物,由于上去要十五天,下來要十五天,沒頭腦忘造電梯了!沒頭腦呀真是個沒頭腦!我覺得有的時候我做事情也和沒頭腦一樣,比如玩具每次玩過下次總是找不到,我要努力做個有頭腦的孩子。

沒頭腦和不興奮的'讀后感4

這幾天,我看了一個故事,叫《沒頭腦和不興奮》。沒頭腦有一個丟三落四的壞毛病,他的好伙伴不興奮也有一個壞毛病,總是喜愛唱反調(diào),別人叫他不要做,不興奮就偏要做。在仙人的援助下,他們一下子長大了,成了演員和建筑工程師,以為這下子壞毛病就改掉了。結(jié)果,沒頭腦和不興奮還是同樣的壞毛病,一個都沒有改掉,大家還是一樣不喜愛他們。這下子他們究竟知道了,好習慣是要從小養(yǎng)成的。

通過這個小故事,我明白了做事要多想想,盼望一次性就能做好;別人送我東西,要有禮貌地說感謝;自己的東西要擺放整齊。還有就是做事情要多聽聽別人的.話。從小養(yǎng)成好習慣總是對的。

沒頭腦和不興奮的讀后感5

《沒頭腦和不興奮》這個故事很幽默也特別搞笑,我看著看著忍不住肚子都笑痛了,很讓人快樂,盼望你們也去看一看。

沒頭腦做什么記什么都愛打個折扣,總是丟三落四的;而不興奮有個怪脾氣,原來大伙兒談得好好的',他偏來個“不興奮”,想法總和別人不一樣,別人要往東他卻要往西,真會把人煩死了。

這故事也告知我們不能做個沒頭腦的人,從小要養(yǎng)成好習慣,不能由著自己的性子來。

沒頭腦和不興奮的讀后感6

這個星期,我看了一本圖書是一位老爺爺出版的特別好看,名叫《沒頭腦和不興奮》這本書中講了兩個小男孩,一個是沒頭腦,一個是不興奮。

首先就讓我們來認識他們吧!沒頭腦這個外號,不是說他沒腦子。而是他經(jīng)常馬虎,丟這些,要不就忘那些,所以才叫他沒頭腦的外號。不興奮他也不是不愛笑,總之他就不愛和別人協(xié)作玩耍。

不過也讓我從他們當中學到了更多知識和本事。

沒頭腦和不興奮的.讀后感7

我很喜愛看《沒頭腦和不興奮》這本書?!皼]頭腦和不興奮”說的是叫“沒頭腦”和“不興奮”的兩個小伙伴的故事。“沒頭腦”并不是沒有頭腦,只是他無論做什么事都丟三落四,所以才得了個“沒頭腦”的`外號。他的伙伴“不興奮”更是有意思,動不動就生氣。這也不興奮,那也不興奮,你說向東好,他偏說向西好,把人都煩死了。

可他們想等長大了就好了??墒巧裣砂阉麄冏兂砷L大后,他們還是像小時候一樣的“沒頭腦和不興奮”。沒頭腦當上了一位工程師,設(shè)計了一座三百層的少年宮,忘卻設(shè)計電梯“不興奮”呢,他扮演老虎卻總不興奮按劇本要求被武松打死,結(jié)果急死了臺下的小伙伴,后來他們都認識了自己身上的缺點,改正了錯誤,養(yǎng)成了好習慣!

沒頭腦和不興奮的讀后感8

老師向我們推舉了一本書《沒頭腦和不興奮》。當我看完了這本書以后,給我留下了深刻的印象。

書中的“沒頭腦”不是不聰慧,而是個馬虎鬼,經(jīng)常丟三落四的;他的`伙伴“不興奮”不是不會笑,而是固執(zhí)任性,總是和別人唱反調(diào)。后來他們倆要求仙人把他們變成大人。長大后,“沒頭腦”成了建筑工程師,“不興奮”成了演員,卻還是接連鬧出了不少的笑話。

讀完這本書,讓我們懂得了做任何事情不能像“沒頭腦”和“不興奮”那樣,馬馬虎虎,隨性而為。我們應(yīng)當從小養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,懂得聽取別人的看法,還要踏踏實實地干好每一件事情,才能勝利。總之這本《沒頭腦和不興奮》是一本很有趣的好書,相信大家看過之后也會很喜愛的。

沒頭腦和不興奮的讀后感9

《沒頭腦和不興奮》這本書講的.是:有一個叫沒頭腦的小男孩,他不是不聰慧,而是干什么事情都丟三落四,因此取名“沒頭腦”。沒頭腦有一個最要好的伙伴,叫“不興奮”,不興奮不是不會笑,而是有一個怪脾氣。比如:一

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