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文檔簡介

初中物理:測量小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)題

1.現(xiàn)有兩只小燈泡L1、L2,它們的額定電壓分別為2.5V和3.8V。(1)如圖甲是小明測定燈泡L1額定功率的實(shí)物電路圖。請用線連接實(shí)物電路圖。正確連接電路后,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到端A。閉合開關(guān)后,移動滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡L1的額定功率為W。(2)小華利用圖丙所示的電路測出了燈泡L2的額定功率。圖中R為阻值已知的定值電阻,還缺兩個(gè)開關(guān)和一只電表(電流表或電壓表),請?jiān)谔摼€框內(nèi)補(bǔ)上這三個(gè)元件的符號。使電路完整,實(shí)驗(yàn)操作簡便。2.某校物理社團(tuán)的學(xué)生做“測量小燈泡的電功率”和“探究電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),電源兩端電壓恒定,小燈泡的額定電壓為2.5V,設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示,操作如下:(1)按圖甲連接電路,將滑片移到滑動變阻器的阻值最大端,閉合開關(guān),記錄兩電表示數(shù)。移動滑片,觀察并記錄多組數(shù)據(jù),繪制如圖乙所示的U-I圖象,則小燈泡的額定功率為W。實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)電流表示數(shù)為I(I<0.30A)時(shí),小燈泡的電功率為P1。(2)斷開開關(guān),用定值電阻替換小燈泡,將滑片移到滑動變阻器的阻值最大端,閉合開關(guān),讀出兩電表示數(shù),并記錄在表格中。移動滑片,測出多組數(shù)據(jù),記錄在表格中。分析表格中的數(shù)據(jù)可知:當(dāng)電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比。實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)電流表示數(shù)仍為I時(shí),定值電阻的電功率為P2,則P1、P2的大小關(guān)系為P1<P2。探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234電壓U/V0.91.52.53.0電流I/A0.180.300.500.603.如圖所示是測定“小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)的裝置圖,選用2節(jié)新干電池、額定電壓為2.5V、阻值約為10Ω的小燈泡和“20Ω1A”的滑動變阻器。(1)正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有正常偏轉(zhuǎn),但偏轉(zhuǎn)角度較小。則接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是檢查電路是否斷路。(2)為了測量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率,小華應(yīng)進(jìn)行的下一步操作是移動滑動變阻器滑片,觀察燈泡是否發(fā)光。3.實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開關(guān),兩個(gè)表都有示數(shù),如果將小燈泡從燈座中取出,電流表會有示數(shù)。4.通過改變滑片P的位置,我們得到了多組對應(yīng)的電壓和電流值,并繪制了如圖丙所示的I-U曲線。通過這個(gè)曲線,我們可以知道小燈泡的額定功率為多少瓦特。5.在實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)調(diào)節(jié)變阻器使得燈泡電壓變化大小為△U=2V時(shí),電流變化大小為△I=0.2A。這位同學(xué)通過表達(dá)式R=來計(jì)算出燈泡電阻為10Ω,但這種計(jì)算方法是否正確呢?請說明原因。6.在測量“小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻”的實(shí)驗(yàn)中,我們選用了電壓恒為6V的電源和額定電壓為“3.8V”的小燈泡。如圖甲所示,這是未連接完整的實(shí)驗(yàn)電路。請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整。當(dāng)閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為多少伏時(shí),小燈泡正常發(fā)光。此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,那么燈泡正常發(fā)光的電阻是多少歐姆?7.在學(xué)習(xí)電學(xué)時(shí),小夏做了很多實(shí)驗(yàn),其中電阻R可選用阻值分別為10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻。在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小夏首先將10Ω的電阻連接到電路中,閉合開關(guān),并將電流表的讀數(shù)填寫在表格中。然后,小夏將10Ω電阻分別更換為20Ω和30Ω電阻,并將相應(yīng)的電流值記錄到表格中。在“伏安法”測電阻的實(shí)驗(yàn)中,小夏根據(jù)電路圖連接了電路,并通過測量

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