經(jīng)典實用有價值的企業(yè)管理培訓教學課件：領(lǐng)導即是影響的藝術(shù)

卓越領(lǐng)導藝術(shù)主講:蔣小華第一講:領(lǐng)導的基礎部分領(lǐng)導是什么?你是領(lǐng)導嗎?回義看看有沒人跟隨?!大幾自已從為是領(lǐng)導卻無跟隨的,只是款步龍已!領(lǐng)導即是影響的藝術(shù)或過程,以便一群人能心甘情愿的朝組織目標奮斗。引追隨者為某些目標奮斗,而目標體現(xiàn)了領(lǐng)導及其追隨者共同的價值觀、需求、抱負2、為什么需要領(lǐng)導者?◆成功的公司之所以能獲得成功,是因為他們有很多的領(lǐng)導者;而他們之所以有很多的領(lǐng)導者,是因為他們能夠有意識地系統(tǒng)地生產(chǎn)領(lǐng)導者。領(lǐng)導者能夠看清實際情況并能動員人們做出恰當?shù)姆磻?沒有領(lǐng)導,組織就不能根據(jù)市場的變化進行適時的調(diào)整組織的成敗取決于領(lǐng)導者,領(lǐng)導者有能量、有魅力、有自己的思想和價值觀沒有領(lǐng)導,組織就會陷入停滯網(wǎng)絡無邊界、沒有階層,傳播速度快。每個人都可以有自己的聲音;管理從10時代進入20時代,每個人都可能成為權(quán)力中心。使者LEADER3、領(lǐng)導力的缺失美國管理專家霍根:無論在哪里無論在什么時候,無論什么樣的行業(yè),60%~75%的員工會認為,最大的壓力和最糟糕的感受是來自于他們的直接上司在美國不稱職的管理者占到了60%75%;德國人在過去10年中,大概有一半的高級主管在管理上是失敗的,對中國企業(yè)來說也是同樣的杰克韋爾奇:停止管理學會領(lǐng)導沒有人愿意被人管,更沒有人愿意接受權(quán)威主義,人們更樂意相信與迫隨自己崇拜的對象,先有咸后有權(quán),不是先有權(quán)后威如果家中有一個不愿意聽話而搗蛋的兒子,那么,就等于家里多了個沒有領(lǐng)導力的老爸4、領(lǐng)導者應該做些什么?①不但要讓員工們抱有夢想,而且還要擁抱它、實踐它②深入到員工們中間,向他們傳遞積極的活力和樂觀精神。③以坦誠精神、透明度和聲望,建立別人對自己的信賴感。④堅持不懈地提升自己的團隊,把同員工的每一次邂逅都作為評估、指導和幫助他們樹立自信心的機會。⑤有勇氣,敢于做出不受歡迎的決定,說出得罪人的話。⑥以好奇心、甚至懷疑精神來監(jiān)督和推進業(yè)務,要保證自己提岀的問題能帶來員工們的實際行動⑦勇于承擔風險、勤奮學習,親自成為表率⑧懂得歡慶。沖突對抗無動衷聽從指示積極配臺承諾獻身下君盡己之能中君盡人之力上君盡人之智韓非子8090后難管嗎如男說80、90后笥惟,強就惟在算理者的腦子化,設摘懂年羥人的心——隔艴搔窣甚玊背道而弛的方式,能郾烀?任何年代人的譽翌其安有各自的持點,譽只是一個借口,沒有“與肘俱進”而已!劍和:彈性、也容,民主,與,干,贄樂,自由芋。未來領(lǐng)導者什么樣?不是你有權(quán)力,而是你有魅力不能盜取他人的責任,否則會使他人最終喪失技能;Drucker權(quán)力必須自己贏取,職務和地位的意Foundation義并不大;創(chuàng)建階段:領(lǐng)導者是組織的核心者,建設階段:領(lǐng)導者是文化的締造者;維持階