2022年和田職業(yè)技術(shù)學院教師招聘考試筆試試題及答案_第1頁
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考生姓名:準考證考生姓名:準考證編號:2/2收集整理,僅供參考2022年和田職業(yè)技術(shù)學院教師

招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確保考試公正;

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題1.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于()和主干地位。A.重要B.主導C.核心D.首要【答案】:C2.在各種類型的高等學校中,根據(jù)設(shè)立性質(zhì)和經(jīng)費來源,可以將其劃分為()。A.重點高校和一般高校B.私立高校和公立高校C.普通高校和成人高校D.正規(guī)高等教育機構(gòu)和非正規(guī)高等教育機構(gòu)【答案】:B3.高校教師要增進學生的知識和技能,這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的()。A.教育性B.學術(shù)性C.專業(yè)性D.超越性【答案】:A4.高等教育評價是根據(jù)高等教育目標和標準對高等教育工作作出()并改進工作的過程。A.價值判斷B.客觀判斷C.主觀判斷D.事實判斷【答案】:A5.高等教育心理學的研究方法應(yīng)該符合我國的教育方針和教育原則,能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學方法論的()。A.客觀性原則B.理論聯(lián)系實際原則C.發(fā)展性原則D.教育性原則【答案】:D6.大多數(shù)大學生表現(xiàn)出樂觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重,這是大學生性格的()特征。A.意志B.理智C.態(tài)度D.情緒【答案】:D7.學科制度是指學科人在建設(shè)學術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和()。A.基本要求B.指導方法C.道德準則D.行為約束【答案】:D8.教師職業(yè)道德評價的對象是教師的()。A.道德品質(zhì)B.科研水平C.管理水平D.教學水平【答案】:A9.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到()。A.社會生活和群體的影響B(tài).教育原則的影響C.教育法規(guī)的影響D.教育對象的影響【答案】:A10.高校最基本的一項職能是()。A.知識創(chuàng)新B.社會服務(wù)C.科研D.教學【答案】:D11.高等教育大眾化是指高等教育毛入學率達到()A.15%-30%B.15%-60%C.15%-50%D.20%-60%【答案】:C12.根據(jù)《普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃》,普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃主要任務(wù)不包括()A.培訓思想政治教育基本能力B.不斷擴大培訓覆蓋面C.加強基地建設(shè)和師資隊伍建設(shè)D.建立健全多級培訓網(wǎng)絡(luò)【答案】:A13.高等學校戰(zhàn)略管理的首要問題是()A.大學使命B.辦學定位C.戰(zhàn)略制定D.大學精神【答案】:B14.研究人與機器的關(guān)系,目的在于達成人機合一理想狀態(tài)的學科是()。A.認知心理學B.管理心理學C.實驗心理學D.工程心理學【答案】:D15.“親其師而信其道”,想要成為受學生尊敬的教師,()第一位的,是教師的根基,是教師踐行教育使命的核心品質(zhì)。A.教師的個人學識B.教師個人的道德修養(yǎng)C.教師的科研能力D.教師的教學能力【答案】:B16.在頭腦中根據(jù)事物的共同點和不同點,把他們區(qū)分為不同類別的思維過程即()。A.分類B.分析C.概括D.比較【答案】:A17.在心理學、一個人個性中具有道德評價意義的核心部分,即為人的()。A.人格B.品德C.道德D.性格【答案】:D18."按照馬克思主義的觀點,促成人的全面發(fā)展的惟一方法是()"A.實現(xiàn)素質(zhì)教育B.注重實踐教學C.加強理論教學D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合【答案】:D19.下列不屬于成就目標形成過程中個體因素的是()。A.社會文化B.年齡因素C.個體能力D.性別【答案】:A20.下列關(guān)于高校的教學與實踐之間的關(guān)系的敘述,錯誤的是()A.理論性知識需要轉(zhuǎn)化為技術(shù)性知識,才能轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實的生產(chǎn)力B.二者關(guān)系甚為密切C.實踐對學校教學具有很大的價值和意義D.將理論應(yīng)用于實踐將會降低理論的價值和意義【答案】:D21.問題解決的過程包括發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、提出假設(shè)和()。A.思維程序B.驗證假設(shè)C.調(diào)查研究D.論證假設(shè)【答案】:B22.以下哪種學習動機屬于內(nèi)部動機()。A.書中自由顏如玉,書中自有黃金屋B.萬般皆下品,唯有讀書高C.學而優(yōu)則仕D.讀書可以怡情【答案】:D23.高等學校教學工作基本環(huán)節(jié)的中心是()。A.課外輔導答疑B.上課C.備課D.課外作業(yè)【答案】:B24.狼孩在近8歲被帶回人類社會時,其智力水平只相當于六個月大的嬰兒。這表明以下哪一因素對其心理健康的影響?()A.社會環(huán)境B.自我意識C.自然環(huán)境D.遺傳基因【答案】:A25.促進理論知識向?qū)嵺`能力轉(zhuǎn)化的有效途徑是()。A.課程學習B.產(chǎn)學研合作教育C.專業(yè)實習D.社會實踐活動【答案】:B26.心理現(xiàn)象的產(chǎn)生方式是()A.意識活動B.反射活動C.技能活動D.精神活動【答案】:B27.一般說,以教學與科研并重的大學,職務(wù)結(jié)構(gòu)呈()。A.菱形結(jié)構(gòu)B.倒金字塔型結(jié)構(gòu)C.金字塔型結(jié)構(gòu)D.卵型結(jié)構(gòu)【答案】:D28.當代高校學生的價值觀呈現(xiàn)多元化,這種多元化價值觀反映在()。A.待人接物上B.遵紀守法上C.學習態(tài)度和學習時間分配上D.飲食習慣上【答案】:C29.以下對教師道德品質(zhì)的理解正確的是()。A.是教師個體的生理特征B.是道德行為的基礎(chǔ)C.是教師個體的一般個性心理特征D.具體體現(xiàn)一定社會或教育集體的道德要求中的個人意識和行為總體的特征【答案】:D30.認為心理健康的模式為“功能充分發(fā)揮者”的心理學家是()。A.英格里士B.羅杰斯C.奧爾波特D.馬斯洛【答案】:B31.奧爾波特將人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)和()。A.中心特質(zhì)B.個人特質(zhì)C.表面特質(zhì)D.根源特質(zhì)【答案】:B32.發(fā)散思維是指沿著不同的方向去探求多種答案,也被稱之為()。A.直覺思維B.抽象思維C.創(chuàng)造性思維D.輻射思維【答案】:C33.一般說來,制約教育發(fā)展規(guī)模、速度和教育結(jié)構(gòu)的根本性因素是()。A.生產(chǎn)力發(fā)展水平B.社會意識形態(tài)C.政治經(jīng)濟制度D.人口數(shù)量和質(zhì)量【答案】:A34.力求成功類型的學生傾向于出現(xiàn)以下哪種行為?(??)A.回避成功概率為50%的任務(wù)B.選擇成功概率為50%的任務(wù)C.選擇成功概率為10%的任務(wù)D.選擇成功概率為90%的任務(wù)【答案】:B35.根據(jù)思維在解決問題時的途徑方向劃分,思維可以分為輻合思維和()。A.常規(guī)思維B.創(chuàng)造性思維C.發(fā)散思維D.抽象思維【答案】:C二、多選題36.教師職業(yè)道德行為的特征()。A.行為的示范性B.行為的規(guī)范性C.行為的嚴謹性D.行為的寬泛性【答案】:ABD37.廉潔從教的內(nèi)容包括()。A.堅持高尚情操B.不利用職權(quán)之便牟取私利C.發(fā)揮奉獻精神D.自覺抵制社會不良風氣【答案】:ABD38.特質(zhì)因素學派協(xié)助青少年進行職業(yè)選擇的策略是()。A.職業(yè)生涯的決定B.幫助學生自我了解C.獲取有關(guān)工作的知識D.整合有關(guān)自我和職業(yè)的知識【答案】:BCD39.關(guān)于教師道德評價對教師道德意識和活動的影響,認識正確的是()。A.教師道德評價的實施使教師在思想上懂得善惡B.教師道德評價在教師道德認識和教師職業(yè)道德行為不斷轉(zhuǎn)化中起著媒介作用C.教師道德評價可以提供推動和促進教師從道德意識向道德活動轉(zhuǎn)變的強大精神力量D.促使教師孕育自己實踐善的道德行為的強大動力【答案】:ABCD40.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要()》中指出我國高等教育管理體制改革的目標是()。A.完善中國特色現(xiàn)代大學制度B.推進政校分開、管辦分離C.加強章程建設(shè)D.落實和擴大學校辦學自主權(quán)【答案】:ABCD41.職業(yè)道德評價類型:包括()。A.集體評價B.家庭評價C.社會評價D.自我評價【答案】:ACD42.大學生品德評價指標體系一般包括()。A.構(gòu)建意義B.構(gòu)建程序C.構(gòu)建的具體指標D.構(gòu)建原則【答案】:ACD43.教育政策的基本特點包括()。A.原則性B.政治性C.穩(wěn)定性D.權(quán)威性【答案】:ABCD44.正確的做法是()A.可以利用業(yè)余時間到校外做兼職B.艱苦奮斗,淡泊名利C.熱愛教育事業(yè),對工作盡職盡責D.開拓進取,勇于創(chuàng)新【答案】:BCD45.教師專業(yè)的從業(yè)要求包括()。A.資格證書B.道德C.知識D.能力【答案】:ABCD46.符合辦事公道要求的有()。A.分清公私界限,不把公與私相混淆B.說老實話,辦老實事,做老實人C.不管當事人是誰,出了問題,就要各打五十大板D.堅持真理,一切照書本要求去做【答案】:AB47.關(guān)于職業(yè)紀律的正確表述是()。A.職業(yè)紀律是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定,與國家法律無關(guān)B.從業(yè)人員只有在工作過程中才能明白職業(yè)紀律的重要性C.從業(yè)人員違反職業(yè)紀律造成損失,要追究其責任D.每個從業(yè)人員開始工作前,就應(yīng)明確職業(yè)紀律【答案】:CD48.一般認為,影響大學生品德形成發(fā)展的外在因素包括()A.家庭環(huán)境B.學校教育C.個體身心特征D.同伴關(guān)系【答案】:ABD49."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求,它強調(diào)的是()A.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神B.只表揚不批評C.發(fā)揮人的主體性D.對人的尊重、理解、關(guān)心和愛護【答案】:ACD50.遵守職業(yè)道德規(guī)范主要靠()。A.通過自我控制、約束實現(xiàn)B.通過法律的手段強制實現(xiàn)C.通過社會輿論監(jiān)督實現(xiàn)D.提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)實現(xiàn)【答案】:ACD51.自我實現(xiàn)理論是人本主義動機理論之一,自我實現(xiàn)作為一種最高級的需要,包括(??)A.認知需要B.審美需要C.安全需要D.創(chuàng)造需要【答案】:ABD52.世界著名大學在辦學特色形成過程中,必不可少的因素是()。A.優(yōu)勢學

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