2023信息技術(shù)個(gè)人研修計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范文（2篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)2023信?息技術(shù)個(gè)人?研修計(jì)劃標(biāo)?準(zhǔn)范文要?做發(fā)展型和?學(xué)習(xí)型教師?，就要立足?于教師個(gè)人?的自我發(fā)展?，充分體現(xiàn)?了當(dāng)前素質(zhì)?教育的理念?。從學(xué)習(xí)的?意義上來(lái)說(shuō)?，教師也是?學(xué)生。因材?施教，變被?動(dòng)培訓(xùn)為主?動(dòng)自修，這?一原則性變?化為我們的?學(xué)習(xí)指明了?方向，也給?我們搭建了?一個(gè)認(rèn)識(shí)自?我，反思教?育，自覺(jué)提?高的平臺(tái)。?一、研修?的目標(biāo)：?結(jié)合二期質(zhì)?量工程對(duì)信?息技術(shù)教學(xué)?的要求和信?息技術(shù)課堂?教育有效性?的現(xiàn)實(shí)反思?，在教師培?訓(xùn)期間，不?斷學(xué)習(xí)，認(rèn)?真思考，反?復(fù)實(shí)踐，提?高業(yè)務(wù)能力?，錘煉專業(yè)?精神，豐富?教學(xué)智慧，?形成教學(xué)風(fēng)?格。并積極?投身一線教?學(xué)，積極開(kāi)?展校本教研?，真正成為?農(nóng)村教學(xué)的?業(yè)務(wù)能手。?二、研修?計(jì)劃：1?、勤于學(xué)習(xí)?，樹(shù)立終身?學(xué)習(xí)的觀念?。堅(jiān)持不?懈地學(xué)?；?到老，學(xué)到?老，樹(shù)立終?身學(xué)習(xí)的觀?念。多渠道?地學(xué)。要做?學(xué)習(xí)的有心?人，在書(shū)本?中學(xué)習(xí)，學(xué)?習(xí)政治思想?理論、教育?教學(xué)理論和?各種專業(yè)知?識(shí)，增強(qiáng)自?己的理論積?淀;也要在?“無(wú)字處”?學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)?他人高尚的?師德修養(yǎng)，?豐富的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)?到取長(zhǎng)補(bǔ)短?的目的。廣?泛地閱讀各?類有益的書(shū)?籍，學(xué)習(xí)各?種領(lǐng)域的知?識(shí)、技能，?特別要學(xué)習(xí)?現(xiàn)代信息科?技，不斷構(gòu)?建、豐富自?己的知識(shí)結(jié)?構(gòu)。2、?立足課堂，?善于思考，?在實(shí)踐中探?求、感悟。?教學(xué)工作中?進(jìn)行教學(xué)反?思。反思自?己教學(xué)理念?，反思教學(xué)?的實(shí)際成效?。探求成功?的教學(xué)模式?，思考教育?教學(xué)的現(xiàn)實(shí)?問(wèn)題，理論?與實(shí)踐結(jié)合?的問(wèn)題。?3、提升業(yè)?務(wù)，樂(lè)于動(dòng)?筆，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)?短。加強(qiáng)基?本功的訓(xùn)練?，讓學(xué)生聽(tīng)?說(shuō)讀寫(xiě)之前?，教師的自?身業(yè)務(wù)也要?能跟上。聽(tīng)?明家誦讀，?說(shuō)精準(zhǔn)的語(yǔ)?言，讀經(jīng)典?的著述，寫(xiě)?生活札記。?每天堅(jiān)持動(dòng)?筆，正人先?正己，育人?先育己。不?斷豐富自己?的內(nèi)涵。轉(zhuǎn)?化為教學(xué)的?動(dòng)力之源。?4、時(shí)刻?不忘調(diào)整心?態(tài)，始終以?積極樂(lè)觀的?心態(tài)面對(duì)工?作面對(duì)學(xué)生?。三、具?體措施1?、看2本教?育教學(xué)理論?書(shū)。讀蘇霍?姆林斯基《?給教師的一?百條建議》?，結(jié)合信息?技術(shù)學(xué)科的?特點(diǎn)研讀名?家關(guān)于信息?技術(shù)教學(xué)方?面的著作。?做好讀書(shū)筆?記。做到認(rèn)?真研讀，讀?有心得。結(jié)?合教學(xué)實(shí)踐?、生活點(diǎn)滴?，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)?感悟文字。?把所讀經(jīng)典?作為反觀自?身的明鏡，?端正教育教?學(xué)行為方式?。2、網(wǎng)?絡(luò)平臺(tái)，積?極學(xué)習(xí)研討?。每天瀏覽?教育類網(wǎng)頁(yè)?____小?時(shí)，進(jìn)行網(wǎng)?上交流和研?討。參加培?訓(xùn)班內(nèi)博客?交流。利用?網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)教學(xué)?日志，不斷?在反思中進(jìn)?步。3、?深入開(kāi)展校?本課題研究?。以實(shí)踐活?動(dòng)為載體，?將培訓(xùn)心得?滲透在具體?的教學(xué)之中?。充分利用?團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，?開(kāi)展集體備?課，集體研?討?；ハ?學(xué)習(xí)提高教?學(xué)實(shí)效。立?足學(xué)校實(shí)際?，解決當(dāng)前?農(nóng)村信息技?術(shù)教學(xué)難題?，以研促教?。4、認(rèn)?真聽(tīng)課評(píng)課?，積極備課?做課。利用?觀摩學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì)，見(jiàn)賢?思齊，學(xué)習(xí)?提高。通過(guò)?實(shí)踐反思再?實(shí)踐的教學(xué)?活動(dòng)，研修?提高教學(xué)能?力，優(yōu)化教?學(xué)模式，豐?富教學(xué)藝術(shù)?。5、積?極參加培訓(xùn)?，潛心學(xué)習(xí)?研討，認(rèn)真?參與小組活?動(dòng)，相互交?流，共同進(jìn)?步。積極向?專家請(qǐng)教，?解決教學(xué)中?存在的問(wèn)題?和困惑。利?用好每次的?學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。?6、學(xué)習(xí)?專業(yè)知識(shí)，?拓展視野，?提升素養(yǎng)。?練好教學(xué)基?本功的同時(shí)?，通過(guò)多讀?多寫(xiě)完善自?我，為教好?書(shū)育好人打?下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?。誦讀名家?名篇，浸潤(rùn)?人文情懷。?寫(xiě)生活感悟?，反思人生?真諦。通過(guò)?自身的提高?，尋求教學(xué)?的新起點(diǎn)?2023信?息技術(shù)個(gè)人?研修計(jì)劃標(biāo)?準(zhǔn)范文（二?）為了適?應(yīng)當(dāng)今和未?來(lái)社會(huì)的需?求，認(rèn)真_?___新課?改精神，立?足以學(xué)生為?中心，以培?養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)?新能力、合?作能力、進(jìn)?取能力為重?點(diǎn)，更新教?師教育理念?，積極抓住?課改契機(jī)，?切實(shí)提升《?信息技術(shù)》?課程的教學(xué)?地位，以信?息技術(shù)課程?教學(xué)為重點(diǎn)?，培養(yǎng)學(xué)生?的信息素養(yǎng)?，使學(xué)生具?備獲取信息?、傳輸信息?、處理信息?和應(yīng)用信息?的基本能力?，把信息技?術(shù)作為支持?終身學(xué)習(xí)和?合作學(xué)習(xí)的?手段，為適?應(yīng)信息化社?會(huì)的學(xué)習(xí)、?工作打下必?要的基礎(chǔ)。?結(jié)合信息技?術(shù)學(xué)科教學(xué)?的特點(diǎn)，從?實(shí)際的教學(xué)?改革和教學(xué)?的需要入手?，大膽開(kāi)展?信息技術(shù)與?其他課程的?整合的教學(xué)?研究，落實(shí)?到平時(shí)的教?育教學(xué)中去?，切實(shí)提高?教學(xué)質(zhì)量，?使每一位教?師的教學(xué)水?平、信息技?術(shù)應(yīng)用水平?都有相應(yīng)的?提高，大力?推進(jìn)我校數(shù)?字化校園的?建設(shè)，使我?校信息技術(shù)?工作再上新?臺(tái)階。在?新學(xué)期的教?學(xué)工作中，?確立以人為?本的理念，?積極主動(dòng)地?進(jìn)行新課程?、新課堂的?教學(xué)研究與?實(shí)踐。積極?開(kāi)展教學(xué)研?究工作，以?本學(xué)科的課?題為抓手，?切切實(shí)實(shí)地?做一些實(shí)事?，在行動(dòng)中?研究，在研?究中反思，?在反思中提?高。一、?思想政治?始終如一地?熱愛(ài)祖國(guó)，?____領(lǐng)?導(dǎo)，熱愛(ài)本?職工作，關(guān)?心國(guó)家大事?，堅(jiān)持政治?學(xué)習(xí)，記錄?政治筆記，?提高覺(jué)悟和?意識(shí)。注重?個(gè)人道德修?養(yǎng)，為人師?表，嚴(yán)于律?己，關(guān)心學(xué)?生的學(xué)習(xí)、?生活，做學(xué)?生的良師益?友。加強(qiáng)團(tuán)?結(jié)，與同事?相處融洽，?合作愉快，?心往一處想?，勁往一處?使，組成一?個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作?的大家庭。?二、個(gè)人?業(yè)務(wù)作為?一名教師，?除了要具備?良好的思想?品德，高尚?的道德情操?;還需要具?備較高水平?的業(yè)務(wù)技能?。本學(xué)年我?將注重開(kāi)拓?視野，訂閱?專業(yè)雜志，?瀏覽教學(xué)網(wǎng)?頁(yè)，隨時(shí)記?下可借鑒的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、?優(yōu)秀案例等?材料，以備?參考。不斷?為自己充電?，每天安排?一定的時(shí)間?扎實(shí)提高基?本功，努力?使自己成為?能隨時(shí)供給?學(xué)生一杯水?的自來(lái)水。?（一）日?常教學(xué)工作?我將積極?從提高課堂?教學(xué)效益的?各個(gè)側(cè)面探?討提高課堂?教學(xué)效益的?因素。我將?積極學(xué)習(xí)，?翻閱有關(guān)資?料，對(duì)教育?理論、目標(biāo)?教學(xué)、教學(xué)?方法、學(xué)法?指導(dǎo)、智力?因素和非智?力因素等進(jìn)?行再認(rèn)識(shí)，?提高用理論?來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐?的能力。積?極實(shí)行目標(biāo)?教學(xué)，根據(jù)?教材和學(xué)情?確定每節(jié)課?的重難點(diǎn)。?平時(shí)備好課?，上好課，?向____?分鐘要質(zhì)量?。堅(jiān)持周前?備課，努力?做到備課標(biāo)?、備教材、?備學(xué)生、備?教具，備教?法學(xué)法。從?知識(shí)能力兩?方面精心設(shè)?計(jì)教案，并?積極地使用?各種電教器?材，提高課?堂教學(xué)效益?，堅(jiān)決杜絕?課堂教學(xué)的?盲目性和隨?意性。在?課堂教學(xué)方?面我力爭(zhēng)課?堂解決問(wèn)題?，在教學(xué)中?抓關(guān)鍵，突?重點(diǎn)，排疑?點(diǎn)，講求教?法，滲透學(xué)?法，既教書(shū)?更育人，使?學(xué)生的身心?得到全面和?諧的發(fā)展。?課堂上語(yǔ)言?準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，?突出重點(diǎn)，?突破難點(diǎn)，?精講多練，?充分發(fā)揮教?師的主導(dǎo)作?用和學(xué)生的?主體作用，?使學(xué)生的綜?合能力得到?提高。（?二）教研活?動(dòng)我將積?極參加教學(xué)?研究工作，?不斷對(duì)教法?進(jìn)行探索和?研究。謙虛?謹(jǐn)慎、尊重?同志，相互?學(xué)習(xí)、相互?幫助，維護(hù)?其他教師在?學(xué)生中的威?信，關(guān)心集?體，維護(hù)學(xué)?校榮譽(yù)，共?創(chuàng)文明校風(fēng)?。對(duì)于素質(zhì)?教育的理論?，進(jìn)行更加?深入的學(xué)習(xí)?。在平時(shí)的?教學(xué)工作中?努力幫助后?進(jìn)生，采取?各種措施使?他們得到進(jìn)?步。教案?是老師講課?的依據(jù)，教?案中不僅寫(xiě)?明教學(xué)要求?和教學(xué)目的?，也寫(xiě)清能?力訓(xùn)練的內(nèi)?容、要求、?目的及教學(xué)?措施等，不?僅體現(xiàn)課程?標(biāo)準(zhǔn)的要求?，也保證將?“課標(biāo)”要?求落實(shí)到實(shí)?處。這樣做?就能使素質(zhì)?教育在整個(gè)?教育教學(xué)中?成為一項(xiàng)必?不可少的內(nèi)?容，避免了?盲目性，隨?意性，增強(qiáng)?了計(jì)劃性。?在編寫(xiě)教案?時(shí)注意選擇?教育的方法?和時(shí)機(jī)，達(dá)?到既給學(xué)生?傳授知識(shí)，?又開(kāi)發(fā)學(xué)生?思維能力，?促進(jìn)學(xué)生全?面發(fā)展。在?具體的教學(xué)?過(guò)程中，結(jié)?合所學(xué)內(nèi)容?，使學(xué)生學(xué)?習(xí)知識(shí)的同?時(shí)，也吸取?其它方面的?“營(yíng)養(yǎng)”，?開(kāi)闊他們的?視野，拓展?他們的知識(shí)?面，培養(yǎng)實(shí)?事求是和刻?苦學(xué)習(xí)的科?學(xué)態(tài)度。?三、出勤：?新學(xué)期開(kāi)?始我將帶著?熱情和激情?全身心的投?入到工作中?去。在工作?中我一定要?做到不遲到?、不早退，?聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分?配，不挑肥?揀瘦講價(jià)錢(qián)?，平時(shí)團(tuán)結(jié)?同志，尊老?愛(ài)幼，做到?互相關(guān)心，?互相愛(ài)護(hù)。?作為一名教?師，我一定?自覺(jué)遵守學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度，工?作嚴(yán)肅認(rèn)真?，一絲不茍?，決不應(yīng)付?了事，得過(guò)?且過(guò)，以工?作事業(yè)為重?，把個(gè)人私?心雜念置之?度外，按時(shí)?完成領(lǐng)導(dǎo)交?給的各項(xiàng)任?務(wù)。四、?具體工作要?點(diǎn)：1、?積極參加市?、縣教研活?動(dòng)，相互學(xué)?習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)?短，以新課?程的教學(xué)理?念為指導(dǎo)思?想，加強(qiáng)教?育理論研修?，學(xué)習(xí)新課?程理念，研?習(xí)教學(xué)論和?學(xué)習(xí)理論，?領(lǐng)悟信息技?術(shù)以及信息?技術(shù)教育方?面的理論框?架，不斷提?升教學(xué)方法?，探索和積?累課堂教學(xué)?中實(shí)用的教?學(xué)策略，積?淀適合于自?己和本校的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。?2、配合?各學(xué)科教研?組積極搜集?、整理各種?教學(xué)資源，?加強(qiáng)學(xué)校資?源庫(kù)的建設(shè)?。3、認(rèn)?真做好校園?網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)?站的管理工?作，做好學(xué)?校主頁(yè)的升?級(jí)工作。及?時(shí)發(fā)布學(xué)校?新聞和公告?、通知，定?期更新網(wǎng)頁(yè)?。4、為?全校電腦做?好后勤服務(wù)?工作，保證?正常的教學(xué)?