2023年幼兒園安全教育工作計劃（2篇）

第4頁共4頁2023年?幼兒園安全?教育工作計?劃一、指?導(dǎo)思想：?《幼兒教育?新綱要》指?出：要為幼?兒提供健康?、豐富的學(xué)?習(xí)和生活活?動，滿足幼?兒各方面發(fā)?展的需要，?要讓幼兒知?道必要的安?全保健知識?，學(xué)習(xí)保護(hù)?自己。在新?的學(xué)期的里?，為了使幼?兒身心得到?更好的發(fā)展?，今后的工?作開展的更?好，我們班?制定以下計?劃：二、?工作目標(biāo)：?1、了解?生活環(huán)境中?的不安全因?素，懂得在?日常生活中?要注意安全?，對陌生人?、危險事物?等有警惕心?。提高幼兒?安全意識和?自我保護(hù)能?力。2、?學(xué)習(xí)預(yù)防危?險、自我保?護(hù)的簡單知?識，幼兒形?成良好的生?活和衛(wèi)生習(xí)?慣。遇到危?險能保持冷?靜、嘗試解?決或預(yù)防危?險。三、?具體措施：?1、活動?安全：教育?幼兒遵守活?動規(guī)則，不?攜帶危險物?品進(jìn)行游戲?(如：剪刀?、玩具等尖?銳物件)，?游戲中不做?危險動作(?如：頭朝下?滑滑梯、由?下向上爬滑?梯、不攀爬?等)，不擅?自離開集體?，同伴間友?好相處，互?相謙讓，不?擠不撞，不?打(推、咬?、抓)人。?2、進(jìn)餐?、午睡安全?：知道不吃?不潔凈與變?味發(fā)霉的食?物，進(jìn)餐時?注意帶刺帶?骨食物安全?，以及乘熱?菜熱湯時的?安全事項。?午睡時不玩?衣物(如：?扣子、珠子?、發(fā)夾、拉?鏈等)，不?蒙頭睡覺，?注意上下樓?梯的安全。?3、生活?安全：教育?幼兒不動插?座、電板，?以防觸電，?不將手指放?(文章轉(zhuǎn)貼?自實用工作?文檔欄目)?在門、窗處?，以防夾傷?，注意不玩?水、火、肥?皂以及消毒?物品，教育?幼兒入廁時?不推不擠，?以防撞傷、?碰傷。4?、藥品管理?安全：請家?長配合將需?吃藥的幼兒?的藥品上寫?明姓名、劑?量、時間等?，保健阿姨?做好藥品管?理工作，以?免幼兒誤食?。5、接?送安全：接?送憑來園、?離園卡，我?們做到見卡?放人。不在?園內(nèi)其他地?方逗留;離?園時必須與?教師道別，?并說明來接?者的身份，?不跟陌生人?離開或擅自?離園。6?、家庭安全?：向家長宣?傳安全教育?的重要性，?以及幼兒園?的安全教育?活動，請家?長積極配合?幼兒園做好?安全教育工?作，及家居?生活安全與?家居活動環(huán)?境安全(如?：燒傷、燙?傷、觸電、?中毒、摔傷?等預(yù)防教育?工作)。?7、簡單自?救方法：識?別特殊號碼?的用途(如?110、1?19、12?0)，同時?教育幼兒不?可隨意播打?這些號碼。?熟記自家住?址、電話號?碼、父母姓?名等，訓(xùn)練?引導(dǎo)幼兒識?別方向，告?誡幼兒不要?輕信陌生人?，若一人在?家，不可隨?意開門。遇?到危險時，?教育幼兒學(xué)?會躲避(如?：發(fā)生火災(zāi)?時的自救方?法)。培養(yǎng)?幼兒多做力?所能及的事?，學(xué)會自理?。202?3年幼兒園?安全教育工?作計劃（二?）一、指?導(dǎo)思想：?本學(xué)期我組?工作以學(xué)校?總體教學(xué)工?作為依據(jù)，?以提高教研?質(zhì)量和教學(xué)?質(zhì)量為目標(biāo)?，增強(qiáng)教師?的學(xué)習(xí)意識?、服務(wù)意識?、教科研意?識、質(zhì)量意?識、合作意?識、充分發(fā)?揮業(yè)務(wù)職能?的作用，以?課堂教學(xué)改?革為重點，?以培養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)新精神?和實踐能力?為重點，以?提高六年級?的質(zhì)量檢測?為重點，不?斷深化課堂?教學(xué)改革，?全面提高我?校英語教研?組教研工作?水平。二?.主要工作?：1加強(qiáng)?教育理論學(xué)?習(xí)，提高教?師理論素養(yǎng)?：1)認(rèn)?真學(xué)習(xí)英語?教育教學(xué)理?論，用先進(jìn)?科學(xué)的教學(xué)?理論指導(dǎo)教?師的教學(xué)工?作。采用理?論聯(lián)系實際?的方法不斷?推動教學(xué)改?革，為教學(xué)?研究工作提?供理論基礎(chǔ)?。2)每?周組織一次?全組人員共?同學(xué)習(xí)的活?動，從各類?雜志和書籍?中找出有價?值的文章，?共同學(xué)習(xí)討?論，共同進(jìn)?步。2.?狠抓教學(xué)常?規(guī)落實，深?化英語教學(xué)?改革1)?課堂是教?學(xué)的主陣地?，開學(xué)初教?研組就要積?極開展組內(nèi)?聽課。通過?評課、研討?，促進(jìn)課堂?教學(xué)不斷優(yōu)?化。上課時?要求教師精?神飽滿，著?眼于培養(yǎng)學(xué)?生運(yùn)用語言?的能力，創(chuàng)?設(shè)合理的教?學(xué)情景，充?分運(yùn)用實物?，圖片，直?觀教具等，?生動活潑地?進(jìn)行英語教?學(xué)。2)?抓集體備課?。本學(xué)期?將加強(qiáng)集體?備課，為提?高教師研討?課的質(zhì)量做?準(zhǔn)備。備課?時通過民主?討論，深刻?分析，相互?比較，使教?學(xué)目標(biāo)更加?明確，教學(xué)?內(nèi)容更加翔?實，教學(xué)效?果更加突出?。3)抓?作業(yè)批改。?進(jìn)一步完?善作業(yè)批改?制度，控制?作業(yè)總量，?規(guī)范作業(yè)批?改，按照“?有發(fā)必收，?有收必批，?有批必評，?有錯必糾”?的總要求，?使作業(yè)質(zhì)量?更上一層樓?，實現(xiàn)“減?負(fù)增效”的?目的。4?)抓教學(xué)質(zhì)?量。關(guān)心?潛能生，做?好不同層次?學(xué)生的輔導(dǎo)?工作。認(rèn)真?分析試卷，?及時總結(jié)和?反思，力求?