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第15頁共15頁主題班會活?動方案官方?版活動背?景:暑假?調(diào)整后,孩?子們又迎來?了新學(xué)期,?為了明確新?學(xué)期的集體?努力方向,?明確個人新?學(xué)期奮斗目?標(biāo),因此通?過班會讓孩?子們深刻地?領(lǐng)悟到“千?里之行,始?于足下”的?道理。以嶄?新的姿態(tài)、?飽滿的精神?投入到學(xué)習(xí)?中去,以期?把握新的一?年,迎接新?的機(jī)遇與挑?戰(zhàn)。活動?目的:1?、新學(xué)期新?的要求,統(tǒng)?一思想,統(tǒng)?一認(rèn)識。?2、強化常?規(guī)管理3?、重申遵紀(jì)?守法的重要?性?;顒?準(zhǔn)備:(?1)部分同?學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言?材料,總結(jié)?初中學(xué)習(xí)生?活的得與失?(2)新?學(xué)期計劃?活動過程:?(一)暢?談暑假生活?的趣事1?、師:短暫?的暑假已過?去,我們又?迎來一個美?好的春天.?。暑假生活?是非常有意?義的。它是?我們學(xué)習(xí)過?程中的調(diào)節(jié)?劑,也是培?養(yǎng)我們自理?、自律和自?立的訓(xùn)練場?。現(xiàn)在請同?學(xué)們以小組?為單位進(jìn)行?討論,你是?怎樣度過一?個愉快而有?意義的暑假??2、請?幾位學(xué)生到?講臺上說一?說。(二?)規(guī)范行為?習(xí)慣,明確?規(guī)章制度?1、學(xué)習(xí)《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?。2、學(xué)?習(xí)學(xué)校文明?禮儀要求,?做個文明有?禮的好孩子?。3、具?體明確本學(xué)?期各項要求?,如:課前?準(zhǔn)備要求、?個人衛(wèi)生要?求、校服穿?著要求、作?業(yè)情況要求?等。4、?進(jìn)行新學(xué)期?的安全教育?。(三)?提出新學(xué)期?新希望在?新學(xué)期里,?有一個新的?目標(biāo)—不要?做語言的巨?人,要成為?行動的主人?!知道了成?功不是靠夢?想來實現(xiàn),?而是靠自己?的行動……?希望同學(xué)們?在新的學(xué)期?中,在學(xué)習(xí)?上有新的進(jìn)?步,付出一?份努力才會?換取一份收?獲。書山有?路勤為徑,?學(xué)海無涯苦?作舟。向著?自己的目標(biāo)?,奮力前進(jìn)?!活動思?考:回望著?身后我們共?同留下的那?串印記,不?由得讓我們?的腦海中泛?起一陣微波?,在那傾注?了我們太多?歡樂與辛勞?。我們渡過?了美好的小?學(xué)四年時光?。在新的學(xué)?期里,我呼?喚所有的班?級成員能盡?自己的努力?來維持班級?的氣氛,我?堅信同學(xué)們?會把最新的?氣象展現(xiàn)出?來,在新的?學(xué)期里,共?同改變,共?同完善我們?的這個集體?!主題班?會活動方案?官方版(二?)一、活?動目的1?、通過活動?,讓學(xué)生了?解和掌握更?多的安全常?識、自護(hù)知?識,樹立自?護(hù)意識。?2、活動中?學(xué)生通過自?己參與、自?主體驗、自?我感受,從?而養(yǎng)成良好?的品德,有?利于他們的?健康成長。?二、活動?準(zhǔn)備1、?讓同學(xué)們認(rèn)?真學(xué)習(xí)安全?知識和自護(hù)?技能。2?、組織學(xué)生?排演小品。?3、選好?及訓(xùn)練班會?主持。三?、活動過程?主持人:?同學(xué)們,?祖國的未來?屬于我們,?我們未來的?生活將是多?么美好。但?是,生活中?還有許多需?要我們注意?的事情,我?們需要增強?自我保護(hù)的?能力。據(jù)統(tǒng)?計,去年,?我國有__?__萬多名?中小學(xué)生因?食物中毒、?溺水、交通?事故等導(dǎo)致?非正常死亡?。同學(xué)們們?,面對危險?和困難,我?們該怎么辦??讓我們行?動起來,學(xué)?習(xí)和掌握自?護(hù)自救的知?識,團(tuán)結(jié)起?來,互幫互?助,從容地?面對危險和?挑戰(zhàn),讓我?們與自護(hù)相?伴,與平安?同行!(?一)“自護(hù)?”能力表演?和知識競賽?:1.舞?蹈小品《我?們?nèi)ソ加巍?事故:效?游途中,一?位同學(xué)不小?心擦傷了,?怎么辦呢??—現(xiàn)場請同?學(xué)提出解決?辦法。處?理方法:先?用鹽水沖洗?傷面,再用?消毒棉球扶?干,而后用?碘酒涂擦傷?面,再用酒?精球涂擦。?輕者不必包?扎,重者蓋?上清毒紗布?包扎。包扎?最常用方法?是把繃帶的?尾端對半剪?開,而后打?結(jié)。(2?)不小心碰?到一根帶電?的電線,怎?么辦呢在這?危急關(guān)頭,?孩子們用自?己的聰明智?慧解決了問?題,保護(hù)了?自己。急?救辦法:用?木棍將觸電?者挑開。(?要注意,不?能用手直接?去拉觸電者?的身體,以?免傳電。)?(3)(?繼續(xù)表演)?:郊游中一?個同學(xué)不小?心燙傷了手?……處理?方法:對輕?度的燙傷,?可用清潔的?油類、醬油?或牙膏,涂?抹在傷面上?。(4)?天氣太炎熱?了,在回家?的路上,一?位同學(xué)發(fā)生?中暑。救?護(hù)方法:立?即將病人抬?到陰涼的地?方,讓患者?仰臥,解開?衣扣,可同?時用扇子扇?風(fēng),幫助散?熱。可用清?涼油擦患者?的太陽穴,?也可用涼水?輕輕地噴灑?。(5)?回到家中,?亮亮發(fā)現(xiàn)奶?奶因煤氣中?毒而躺在地?上,他連忙?用學(xué)校學(xué)到?的急救辦法?對奶奶進(jìn)行?急救。搶?救方法:將?病人立即移?到空氣流通?的地方,同?時打開門窗?,解開衣服?的扣子,再?給病人喝點?醋,最后撥?打急救電話?“120”?(二).?知識問答?(1)我國?把每年的哪?一天定為“?全國中小學(xué)?生安全教育?日”(2?)路口的交?通指揮信號?有哪些(?3)如果因?不慎,你身?上被火燃著?,你是順風(fēng)?跑,還是逆?風(fēng)跑(4?)如果你在?炒菜時,油?鍋突然起火?,在你面前?放有三種東?西:鍋蓋、?滅火器和水?,你采用哪?種方法處理?(5)剛?吃過晚飯,?亮亮就吵著?要爸爸帶他?去游泳,這?樣對嗎為什?么(三)?主持人:?同學(xué)們都很?聰明,面對?危險的時候?,懂得自救?自護(hù)。當(dāng)我?們獨自在家?的時候,安?全知識也不?能少,請看?《家庭ab?劇》—小?品表演:劇?2c1:?(讀白)好?大一個家,?我獨自一個?人,爸爸媽?媽都上班,?我可自由啦?!(高興?地跳)我打?開電視機(jī),?唉,都不好?看—(這時?,傳來敲門?聲)誰呀??d:我,?你李叔叔。?c1:李?叔叔,怎么?沒聽爸爸說?過呀!d?:噢,我是?新來的,時?間不長,是?你爸爸讓我?來拿東西的?。[1][?2]c1?:(開門,?讓d進(jìn)來)?d:(左?看右看)小?朋友,你一?個人在家呀??c1:?(倒茶)叔?叔請喝茶,?我爸爸讓你?來拿什么東?西?d:?(嘿嘿一笑?)來……拿?—錢。c?1:(大吃?一驚)d?:(拿出小?刀,恐嚇道?)不準(zhǔn)喊叫?,不然的話?,我要你的?小命,動作?快點。c?1:(乖乖?地到抽屜去?拿錢給d)?下面,我?們再來看看?b劇中另外?一個同學(xué)是?怎樣做的。?小品表演?:劇3c?2:(讀白?)多么快樂?的星期天,?我獨自一個?人在家,所?有作業(yè)已做?完,這可真?開心呀。(?打開電視機(jī)?)唉,都不?好看—(這?時,傳來敲?門聲)誰呀??d:我?,你李叔叔?。c2:?李叔叔,怎?么沒聽爸爸?說過呀??d:噢,我?是新來的,?時間不長,?是你爸爸讓?我來東西的?。c2:?(動腦筋想?)既然是我?爸爸讓你來?的,那你說?我爸爸是什?么樣兒。?d:嗯,嘴?巴大大的,?眼睛圓圓的?,鼻子高高?的,這樣。?c2:有?絡(luò)腮胡子嗎??d:沒?有。c2?:戴眼鏡了?嗎?d:?戴了。c?2:哦,你?是來拿公文?包的吧。?d:是的。?c2:那?你等著,我?去拿。d?:哎,你開?門呀!c?2:(走到?一邊)哼,?肯定是個冒?牌的,我爸?爸從不戴眼?鏡,而且,?今天早晨我?明明看見他?拿著公文包?上門的,讓?他等著吧,?他要是再叫?呀,我就撥?110。?師問:看了?這兩個表演?后,你認(rèn)為?哪一次的同?學(xué)做得對呢??對在哪里??如果的情?況發(fā)生在你?身上你會怎?樣做呢?(?小組討論后?,指名匯報?)小結(jié):?獨自在家時?,生人敲門?別理他,是?熟人敲門還?要多答答話?,剛才a劇?中的小朋友?就吃了這個?虧。冒牌“?叔叔”被抓?去了,真令?人高興,這?樣的喜事,?真該放串鞭?炮,慶賀慶?賀。(三?)結(jié)束語?時代召喚跨?世紀(jì)人才,?而跨世紀(jì)人?才首先要學(xué)?會生存。同?學(xué)們,別忘?了,日常生?活中一定要?注意安全,?學(xué)會保護(hù)自?己,讓我們?戴上“自護(hù)?”小獎?wù)拢?邁出通向_?___世紀(jì)?的起跑線;?讓所有的孩?子們天天快?樂,日日平?安。主題?班會活動方?案官方版(?三)主持?人:隊員們?說得多好:?“誠實是力?量的一種象?征,它顯示?著一個人的?高度自重和?內(nèi)心的安全?感與尊嚴(yán)感?。”“誠信?”與我們的?生活、學(xué)習(xí)?、交友等息?息相關(guān)。?1、請聽快?板《誠信在?我心》2?、主持人:?誠實守信是?做人之本,?誠信是中華?民族的傳統(tǒng)?美德。在我?們身邊有沒?有誠信的事?和人呢?(?隊員交流身?邊誠信的事?和人)攝影?師進(jìn)行拍攝?,記者在一?旁記錄。?3、主持人?:我們?nèi)巳?都要爭做誠?實守信的人?,誠自心,?信自行,心?行合一。讓?我們用心靈?呼喚誠信。?4、請聽?相聲《拍賣?誠信》5?、主持人:?言必行、行?必果;誠信?才是真正的?無價之寶,?如果失去誠?信,便把一?切都失掉了?。誠信不僅?關(guān)系到一個?人、一個學(xué)?校、一個地?區(qū)的信譽,?而且關(guān)系到?一個國家的?形象,讓我?們每位隊員?都來爭做誠?信的陽光少?年吧。主?題班會活動?方案官方版?(四)活?動目的:?(1)通過?活動,讓學(xué)?生知道水是?人類生存的?資源。(?2)明確節(jié)?約用水是我?們每個公民?應(yīng)盡的義務(wù)?。(3)?學(xué)會做一些?力所能及的?節(jié)約用水的?生活小事。?活動流程?一、活動?開始:(請?出主持人)?今天老師?想請同學(xué)們?組織召開一?次《節(jié)約用?水》主題班?會,號召大?家都來節(jié)約?用水,好不?好?讓我們?用熱烈的掌?聲請出我們?的班委。?二、學(xué)生組?織開展活動?1.談話?導(dǎo)入(主持?人:同學(xué)們?,說到水,?大家都非常?熟悉,在我?們的日常生?活中處處都?有它的身影?,它是我們?生存的必需?品。同學(xué)們?說說,你們?都知道哪些?地方需要水??)2.?創(chuàng)設(shè)情景,?明理導(dǎo)行?主持人:它?對我們用處?可大了。?學(xué)生甲:(?戴上頭飾)?我是一棵小?草,有了水?的滋潤,我?挺起了我的?腰桿,你看?我多開心啦?!學(xué)生乙?:(戴上頭?飾)我嘛,?大家都認(rèn)識?我。我是一?只小燕子,?無論是在偏?僻的農(nóng)村還?是無人的曠?野,到處都?可以喝到水?,你看我長?得多壯呀!?學(xué)生丙、?丁:小狗、?花兒(略)?主持人:?聽了這幾位?朋友的自述?,你想到什?么?同學(xué)們?在小組內(nèi)交?流一下吧!?學(xué)生:“?水的用處真?大。”“我?們生活離不?開它”。“?因為有了水?,才有了這?如詩如畫的?美麗景色”?……主持?人:如果沒?有了水,同?學(xué)們想想看?,那我們的?生活將會是?一個什么樣?子?學(xué)生?:“沒有了?水,花草樹?木長不了。?”“沒有水?,我們?nèi)祟?活不了。”?“沒有水,?世界上就沒?有動植物”?……主持?人:水是我?們生活的必?需品,我們?應(yīng)該好好節(jié)?約它,對不?對?但是呀?,在我們身?邊卻時常有?這樣的事發(fā)?生……(?1)學(xué)生甲?:上場表演?“用水后水?龍頭不關(guān),?讓水嘩嘩地?流著?!?(2)學(xué)生?乙:表演“?洗手時把水?龍頭開得很?大,讓水白?白地流掉。?”主持人?:真是令人?心酸哪,看?到這樣的現(xiàn)?象,你會怎?么想?怎么?做?學(xué)生?:“阻止他?們的行為”?、“上前把?它關(guān)好”、?“跟他們講?道理”……?學(xué)生上前表?演。主持?人:在你們?身邊,有沒?有類似的事?情發(fā)生呢??學(xué)生:“?水龍頭沒關(guān)?緊”,“用?水時水量很?大”……?主持人:這?些行為都是?很不好的,?他們隨意?地浪費水,?真是讓我觸?目驚心,本?來我們的淡?水資源就非?常有限,許?多人還不注?意節(jié)約用水?。我們真應(yīng)?該從自我做?起,從現(xiàn)在?做起,杜絕?那些浪費水?的現(xiàn)象,那?么我們怎么?樣才能有效?地利用現(xiàn)有?的淡水資源?呢?3.?你有什么節(jié)?約用水的好?辦法嗎??(小組討論?,制定節(jié)水?金點子)?我有個主意?,單靠我們?的力量是不?夠的,我們?發(fā)出倡議,?讓全社會的?人們都來節(jié)?約用水,好?不好?4?、出示倡議?書倡議書?親愛的同?學(xué)們,朋友?們:水是我?們的親密伙?伴,我們的?生活離不開?它,讓我們?行動起來,?節(jié)約用水。?我們要做到?:(1)?用完水,及?時關(guān)緊水龍?頭。(2?)用水時,?盡量不把水?路開得太大?。(3)?能循環(huán)用的?水盡量循環(huán)?用。(比如?:洗完菜的?水可以用來?澆花。)?(4)看見?浪費水的行?為,積極制?止。5、?學(xué)習(xí)一首兒?歌(別讓龍?頭留眼淚)?一滴水,?一個點,?一只螞蟻喝?一年;十?滴水,一條?線,兩只?螞蟻能劃船?。小朋友?,不浪費,?別讓龍頭?淚漣漣。?師:通過這?節(jié)課的學(xué)習(xí)?你學(xué)到了什?么,今后打?算怎樣做呢??結(jié)束語?:同學(xué)們,?水是生命的?源泉,沒有?水就沒有生?命!我們不?但自己要節(jié)?約用水還要?向你身邊的?人宣傳節(jié)水?的好辦法,?讓所有的人?都能珍惜水?源,愛護(hù)環(huán)?境,最后老?師送給你們?一句話:“?珍惜水資源?,讓我們的?世界更美!?”主題班?會活動方案?官方版(五?)活動主?要目的:讓?學(xué)生在感受?關(guān)愛,享受?快樂的同時?,擁有一顆?感恩的心,?懂得感謝父?母,感謝老?師,感謝朋?友,感謝朝?夕相處的伙?伴……懂得?唯有懂得感?恩的人才是?最幸福的人?。讓我們的?生活處處充?滿關(guān)懷,充?滿真情,充?滿愛心,充?滿溫馨。?活動過程:?(一)中?隊長講話:?全體起立,?各小隊整隊?,報告人數(shù)?。小隊長?:稍息,立?正,報數(shù)。?報告中隊?長,第小隊?應(yīng)到人,實?到人。報告?完畢。報告?人中隊長?:接受你的?報告!小?隊長:稍息?!中隊長?:全體立正?!報告輔導(dǎo)?員老師,本?中隊?wèi)?yīng)到人?,實到多少?人。請允許?我們開展《?感恩—愛的?旋律》中隊?主題隊會。?輔導(dǎo)員:?接受你的報?告,允許你?們開會,并?預(yù)祝這次隊?會圓滿成功?!中隊長?:稍息,立?正!出旗,?敬禮;唱?隊歌全體?請坐(二?)中隊長講?話親愛的?隊員們,我?們的成長離?不開長輩的?呵護(hù),離不?開老師的關(guān)?心,離不開?同學(xué)的友愛?……我們每?個人都應(yīng)該?心懷感激,?學(xué)會感恩,?不僅僅感謝?父母的恩,?感謝老師的?恩,感謝同?學(xué)的恩,而?是要感謝所?有的人。只?要每個人都?有一顆感恩?的心,那么?世界將處處?充滿愛。讓?我們綻開美?麗的笑臉,?唱出愛的心?聲:四(2?)中隊“感?恩—愛的旋?律”主題隊?會現(xiàn)在開始?。大家用熱?烈的掌聲歡?迎主持人上?場!(三?)主持人上?場男主持?人:伴隨著?陣陣啼哭,?我們來到了?這個世界?女主持人:?第一次睜開?眼睛,我們?看到了這個?世界的美麗?可愛合:?開始了生活?的每一天?男主持人:?在關(guān)愛中我?們一天天成?長女主持?人:母愛的?偉大,師愛?的無私,友?愛的真誠…?…男主持?人:每一步?的成長都傾?注了所有人?的濃濃愛意?女主持人?:享受溫馨?快樂中的我?們心存感激?合:讓我?們滿懷著一?顆感恩的心?,唱響愛的?旋律。1?.感恩父母?(背景音樂?:感恩的心?)男主持?:世界上有?一種瑣碎的?愛,她的名?字叫母愛?陰雨時節(jié),?一把雨傘送?來了她的深?情,傍晚?時分,一杯?牛奶送來了?她的關(guān)懷,?瑣碎中。?愛在蕩漾,?愛在澎湃。?女主持人?:世界上有?一種寬容的?愛,他的名?字叫父愛。?像高山似?大海,他包?容著一切。?男主持:?世界上最偉?大的愛,莫?過于父愛和?母愛。女?主持:世界?上最深的情?,莫過于子?女親情。?男主持:親?情,人類永?恒的話題。?女主持:?親情,人間?最美的情感?。合:讓?我們一起體?會父母愛的?偉大,感謝?父母的養(yǎng)育?之恩!男?主持:下面?請聽詩朗誦?《爸爸媽媽?,我想對你?們說》男?主持:感恩?是一種溫暖?的情感,滋?潤心田。背?景音樂(感?恩的心)?女主持:感?恩像一條緩?緩流淌的小?溪,把人間?最純最美的?訊息在心與?心之間傳遞?。男主持?:看著媽媽?含笑的眼睛?,那是世上?最美的星星?。女主持?:請聽小合?唱《媽媽的?眼睛》學(xué)?生表演小合?唱男主持?:感恩并不?是掛在嘴上?的時髦詞,?我們該如何?付諸于行動?呢?就來看?看我們班的?同學(xué)是怎樣?做的吧!?請聽三句半?《我在家里?是個好孩子?》2.感?悟師情背景?音樂(每當(dāng)?走過老師的?窗前)女?主持人:看?著溫馨閃耀?的燭光,默?默的燃盡自?己放出的光?和熱,更容?易讓我們想?到母親無私?而偉大的愛?。那就是我?們敬愛的老?師。男主?持:老師是?蠟燭,燃燒?自己,照亮?別人。女?主持:老師?是春蠶,犧?牲自己,奉?獻(xiàn)他人。?合:我們是?祖國的花朵?,老師是辛?勤的園丁,?我們的成長?傾注了老師?多少心血啊?!就讓我們?隊員獻(xiàn)上詩?朗誦《老師?贊歌》。?男主持:請?欣賞三四小?隊獻(xiàn)給老師?的歌《甜甜?的秘密》?主題班會活?動方案官方?版(六)?一、背景:?如今的小?學(xué)生從小被?父母呵著護(hù)?著,從不知?父母生活的?艱辛勞累,?不知父母的?希望和期待?。他們總埋?怨父母的嘮?叨、麻煩,?怨恨父母不?理解自己,?但從來不會?從父母的角?度,去為父?母想想,體?諒生活的忙?碌與勞累。?二、班會?目的:1?、讓學(xué)生了?解父母之愛?,感受父母?之情,體驗?愛的圣潔、?無私和偉大?。2、讓?學(xué)生學(xué)會理?解父母,關(guān)?心父母,孝?敬父母,以?實際的行動?報答父母。?三、班會?形式:1?、歌曲《燭?光里的媽媽?》、《感恩?的心》、?2、《愛進(jìn)?我家》《天?下父母心》?flash?及體現(xiàn)父愛?母愛的圖片?。3.母?愛故事:《?從狼嘴里交?換出來的母?愛》及一封?《一位辛酸?父親的來信?》。4.?小組討論發(fā)?言5.趣?味競賽(評?合作小組獎?)四、活?動過程:?(一)活動?開始:感受?父母之愛:?請聽一個?震憾人心的?故事—《從?狼嘴里交換?來的母愛》?。(生講?故事,播放?flash?《天下父母?心》下面?請欣賞羅立?中的油畫—?《父親》及?朗讀賞析。?(生邊聽?邊觀賞)?下面請欣賞?____年?____月?____日?《____?》刊登的《?一位辛酸父?親的來信》?,(生邊聽?邊看信,背?

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