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第頁共頁2023年老師研修心得體會800字3篇(實用)老師研修心得體會篇一在歷下區(qū)教育局的精心組織安排下,在單位領(lǐng)導的帶著下,我參加了4月份的__培訓。為期三天半的培訓過程中,我聆聽了專家學者的報告,收獲頗豐。這一次培訓,首先聆聽了__師范大學教育科學學院副院長邊霞所做的《對學前兒童美術(shù)教育假設干問題的考慮》專題報告,她告訴我們,幼兒美術(shù)活動重結(jié)果更重過程,老師應給幼兒創(chuàng)設寬松愉快的氣氛,開展具有游戲傾向的美術(shù)活動,這樣才能調(diào)動幼兒的積極性。反過來,幼兒在活動中也學到了各種技能,形成了各種習慣的養(yǎng)成。上海現(xiàn)代兒童美術(shù)館執(zhí)行館長薛文彪為我們做了《幼兒美術(shù)教育新概念與方法》的專題報告,并在現(xiàn)場示范美術(shù)水粉畫的操作過程,講解了他自己創(chuàng)新的借形想象美術(shù)創(chuàng)新方法。中國早期兒童教育音樂舞蹈教育研究中心主任許卓雅為我們做了《音樂教學游戲化與幼兒學習品質(zhì)培養(yǎng)》的專題報告。她的報告幽默幽默,通俗易懂,她給我們詳細講解了如何通過音樂領(lǐng)域的有效教學,更好地幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣。雖然只有短短三天半的時間,我卻收獲了許多。在美術(shù)方面,要多給幼兒欣賞作品,無論是幼兒、老師或是大師的好的作品;在繪畫過程中更注重幼兒的繪畫時的興趣,將游戲融入到其中,給幼兒創(chuàng)設寬松愉快的氣氛,我想這樣的過程產(chǎn)生的結(jié)果一定是料想不到的。在美術(shù)的教學方法中,我也可以借鑒薛老師的借形想象,讓幼兒在想象中創(chuàng)作出不同的作品。在音樂方面,回憶原來的教授方法,有很多缺乏的方面。有的時候給幼兒預設的目的太簡單,不知道怎樣一層一層加難度;有的時候給幼兒預設的目的又太難,幼兒根本完成不了?;貞浽S卓雅給我們的培訓,我深入的理解了音樂游戲每次教學都是在學習者認可前面一難度層次的學習已經(jīng)通過的情況下,才進展新的難度挑戰(zhàn);并且在各種音樂教學活動中,假如老師可以經(jīng)常有效地創(chuàng)設情境,讓幼兒可以被合理的教學目的所激發(fā),通過自己的努力,在各不同種學習情境中都可以不斷獲得新的成就,那么,在不斷獲取新的自我實現(xiàn)頂峰體驗需求的驅(qū)動下,全身心投入學習自然就會成為他們自己主動追求的事情!同時,老師也培養(yǎng)了幼兒們的各種學習品質(zhì),如注意力,觀察力,思維力,原有經(jīng)歷應用才能,自我管理才能……在培訓中,看了揚州幼兒園和__一幼幼兒園的音樂課,她們主要就是讓幼兒自發(fā)地去感受音樂,去理解音樂,幼兒在享受音樂的同時進步了感受音樂的審美情趣和審美才能,同時也滿足了幼兒的求知、求成的需要,通過成功的學習經(jīng)歷又增強了幼兒的學習自信心和自我效能感。通過這次培訓,我理解了如何通過藝術(shù)教育的有效教學活動,更好地幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣,在“熱愛學習”和“擅長學習”兩方面怎樣促進幼兒學習品質(zhì)的不斷完善。在以后幼兒園的教學中,我本著這個目的,努力嘗試培養(yǎng)幼兒的學習品質(zhì),更好的激發(fā)幼兒的好奇心,發(fā)揮幼兒的好奇心,讓幼兒更好的在學中玩,玩中學。老師研修心得體會篇二培訓期間,我們利用上網(wǎng)學習,和同行交流教育教學中的問題,用心參加網(wǎng)上發(fā)帖討論活動、完本錢的作業(yè)、用心上傳方案總結(jié),盡管感覺比擬繁忙,但還是圓滿的完成了研修的各項規(guī)定要求。在老師學科培訓時間內(nèi),我用心參與了課題的討論,并且發(fā)表了自己的觀點。在自己學習的同時,還用心地借鑒了別人的看法,彼此之間交流頻繁,討論熱烈。自始至終,我的研修熱情不減,及時認真地完成了高質(zhì)量的作業(yè),每次均被評為優(yōu)秀等次。在班主任培訓過程中,我聆聽了眾位教育專家的精彩講座,領(lǐng)略了他們幽默的教育風格、先進的教育理論,透過與學員之間的互相交流、商討,使自己對老師這個職業(yè)進展了重新的認識;在培訓中,我閱讀了超多的先進材料和記錄了一些先進的理論與方法。并把這些科學的理論與方法應用于教學理論中,獲得了較好的效果。新課程改革老師來講,是一個大的挑戰(zhàn),在新課改的這天,對我們老師的專業(yè)潛力和程度提出了很大的要求,我們要上好每一堂課就要不斷學習不斷充電,我們的遠程研修平臺就應一向開放,讓我們隨時都能和專家進展交流和學習,解決實際教學中遇到的問題,使我們的教學程度得到不斷的進步,以滿足新課改的要求。新課程遠程研修改變了專家在臺上講,我們在臺下聽的教學形式,以網(wǎng)絡教研為主,可以把帖發(fā)到網(wǎng)上,與同行交流。這是真正的學員自主學習,既有團隊合作又有專家點評的培訓活動。我感到這次培訓活動不空洞,是一次既經(jīng)濟又有實效的培訓活動,我們真的可以與課改專家應對面的交流,獲取最新的教改信息和的教學方式。老師研修心得體會篇三1、在業(yè)務方面:要樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探究教育教學新規(guī)律。鉆研教材,寫好每一個教案,上好每一堂課,多聽同組同事的課,多學習別人的優(yōu)點和長處。另外,為業(yè)余時間多學習信息技術(shù),適應現(xiàn)代教學的要求。2、在課改的課堂教學中,不斷探究合適學生愉悅學習的好的教學形式,向同組的老師學習她們的先進教學方法。尤其在閱讀教學中,注意學習其他老師的先進經(jīng)歷,讓學生在朗讀中感悟,進步閱讀才能。3、培養(yǎng)學生課堂上會靜下心來考慮的才能。有些同學的特點是比擬急躁,在問題面前不知從哪兒下手答復,甚至沒有讀清問題的要求,就開場答復。這學期我在課堂上引導學生在這方面有所進步。4、擅長總結(jié)自己在教育教學中的點點滴滴,嚴以律己,從小事做起,當學生的表率。從小事中總結(jié)大道理,不斷改良自己的教育方式。5、積極參加上級領(lǐng)導組織的各項教育教學學習活動,進步自己的教研才能。積極訂閱對教育教學有幫助的刊物,學習其中先進的教育教學經(jīng)歷,不斷進步自己的教育教學程度。6、在課改中,多和同組的老師一起備課,一起商量課堂中出現(xiàn)的問題。尤其在閱讀教學中,多向有經(jīng)歷的老師請教,在課堂中怎樣激發(fā)學生的閱讀興趣,怎樣培養(yǎng)學生探究性的閱讀才能,最后進步學生的寫作程度。7、勤于動筆,擅長積累總結(jié)教育教學中和班級管理中的一些典型的事情。從這些事情中,不斷反思自己的教育教學行為,對于好的做法積累經(jīng)歷,對于不好的做法及時反思及時改正。以此進步自己的教育教學程度。8、擅長將自己積累總結(jié)的一些做法寫成論文,多向刊物雜志上投稿,鍛煉自己的寫作才能。校本研修工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在開展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責
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