學(xué)期計(jì)劃書優(yōu)質(zhì)(6篇)

第頁共頁學(xué)期方案書優(yōu)質(zhì)(6篇)學(xué)期方案書篇一一定要有自己的主見，通過理論總結(jié)出合適自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能有收獲。還要在這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：學(xué)習(xí)不是苦差事，做好學(xué)習(xí)中的每一件事，你就會發(fā)現(xiàn)“學(xué)習(xí)，是一塊饃，你能嚼出它的香味來?！边@一切都是我個(gè)人的一些想法、經(jīng)歷。我的思想也許比擬獨(dú)特。合理的可以自己試試，偏激的干脆掠過不讀。我會從以下幾個(gè)方面進(jìn)展闡述。1、學(xué)習(xí)未動(dòng)，興趣先行2、務(wù)學(xué)與求道3、自信是成功的第一秘訣4、態(tài)度決定一切5、不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步6、練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的7、會玩、會偷懶、然后會學(xué)8、考試、分析^p考試結(jié)果、做出下一步方案、調(diào)整自己9、學(xué)習(xí)別人學(xué)期方案書篇二屈指一數(shù)我們的大學(xué)光陰只剩下僅僅的2年半了，用自己在大學(xué)過去的這1年半來說，2年半可能過的比我們這走過的一年半還要快的多，時(shí)間匆匆遠(yuǎn)去，留下的是我們肩上的責(zé)任，我們的奮斗也不言而喻的更加困難了。新的一年，新的相貌!新學(xué)期，新氣象!首先我恭祝大家新年快樂，心想事成。希望080912每位成員都能盡己之能共同營造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氣氛和大家共同建立班級的良好場面!班干都能竭力為班上每位同學(xué)效勞!這個(gè)學(xué)期的班級工作方案主要圍繞以下幾點(diǎn)，大家覺得有什么不妥可以在留言處寫下，謝謝各位了。1今年處在一個(gè)很特別的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期不同人可能會走截然不同的路，tem4之前大家都一樣，為了同一個(gè)目的共同奮斗;但tem4之后就肯定會有很大的變化了，有些人會選擇考研，這些人就會跟輔導(dǎo)班走的近一點(diǎn)，另一些人可能想多鍛煉鍛煉自己，那他們跟社會走的就比擬近一些了。。。這就給班干工作帶來了很大的壓力，尤其是后一段時(shí)間，大家走的比擬散，而且大家的價(jià)值觀也發(fā)生了宏大變化，假如搞活動(dòng)的話會有很大困難，但一點(diǎn)肯定，這些活動(dòng)要符合大多數(shù)人的價(jià)值觀，其實(shí)這段時(shí)間對我們班的興趣小組來說是一個(gè)很好的時(shí)機(jī)，因?yàn)?興趣小組考慮到大家的一些價(jià)值觀問題，大家會因?yàn)榕d趣走的比擬近一點(diǎn)2.但不管怎么樣，大家主要都是以學(xué)習(xí)為主。那么我們班干的活動(dòng)就應(yīng)該多跟學(xué)習(xí)掛邊。3.一些休閑娛樂的活動(dòng)在tem4之后也可以多舉辦一些，畢竟大家經(jīng)過一段tem4的沖刺后，身心都很疲憊，都需要一段休息時(shí)間才能更好的去奮斗。4.大家一直強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要有創(chuàng)新性，這也是我們一直奮斗的目的。去年很多人反映活動(dòng)沒創(chuàng)意，乏味!今年我們班干一定要努力把活動(dòng)搞出特色，根據(jù)我們?nèi)ツ曜詈笠淮伟喔傻目偨Y(jié)會，我們一致認(rèn)為多在外面舉辦活動(dòng)是進(jìn)步活動(dòng)創(chuàng)新性的很好方法。但是大家其實(shí)不一定就參加跟自己的價(jià)值觀一致的活動(dòng)，假如我們要全面進(jìn)步自己就應(yīng)該多參加一些不同性質(zhì)的活動(dòng)，這不是我說的話，這是一本叫做大學(xué)終究讀什么的書中提到的，最近發(fā)生的很多事業(yè)反映了這個(gè)問題，就是北大的考研面試題中國足球的問題，這問題就是一個(gè)很偏的，我想很少會有人有這樣的價(jià)值觀吧!在學(xué)習(xí)上，我一直不明白我們班級的人一直很努力，我們的學(xué)習(xí)委員也很努力的舉辦不同活動(dòng)營造好的學(xué)習(xí)氣氛，但為什么我們的成績卻不那么如意，最近在一網(wǎng)站上看見了一篇文章，覺得很像我們的現(xiàn)狀，今天我就把這篇文章拿出來跟大家一起分享，希望大家能學(xué)到一些，找出自己學(xué)習(xí)上的問題。為什么大家都努力，最終卻有的人不成功?我常?？吹铰牭胶芏嘟處煶３Ｋ较卤г顾麄兊膶W(xué)生太懶了，懶到不可救藥。有一天我也竟然成了教師，也在相當(dāng)長一段時(shí)間里極為厭惡，甚至憎恨懶惰的學(xué)生。那時(shí)，我說以下這段話的時(shí)候，自以為是理直氣壯的學(xué)習(xí)手段的技術(shù)改進(jìn)并沒有使學(xué)習(xí)難度減少多少。今天我們不再怕了—因?yàn)殡娮幼值涮奖懔?可是害怕背單詞的人的數(shù)量仍在增加—因?yàn)閼卸铔]有技術(shù)上的解決方法。然而，隨著教齡的增加，接觸的學(xué)生越來越多(多到難以對其本質(zhì)視而不見的地步)，我的看法不得不因此發(fā)生了很多的變化。根在于最終有個(gè)事實(shí)是不能忽略的：大多數(shù)人既然是人就繼承了作為生物而應(yīng)該天生擁有的進(jìn)化本能和進(jìn)化才能。長久的觀察使我得出一個(gè)結(jié)論，大多數(shù)學(xué)生實(shí)際上是勤奮的，他們并不懶惰，他們只是花費(fèi)了很多時(shí)間精力卻沒有收獲而已。過分簡單地把最終的收獲歸結(jié)于勤奮，而把顆粒無收歸結(jié)于懶惰，只不過是于事無補(bǔ)的空洞評論而已，不為解決問題提供任何線索。個(gè)中的道理并不是很容易說清楚，但最終我還是可以盡量給學(xué)生一些相對實(shí)用一點(diǎn)的建議。我覺得可以從四個(gè)方面答復(fù)這個(gè)問題：為什大家都努力，卻的人并不成功?學(xué)期方案書篇三新的學(xué)期，新的開場；新的`自己，當(dāng)然有新的方案。對于高中的生活，經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的歷程，已經(jīng)有所適應(yīng)，定要嚴(yán)格要求自己，不再像過去一般的松散，所以我做了以下的方案：1、我決定要努力點(diǎn)學(xué)習(xí)，雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng)，但也會盡自己最大的才能去爭取，爭取一個(gè)好成績，也許過程中會困難重重，但我相信自己有這個(gè)才能去挑戰(zhàn)一切。2、我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系，不能再像過去那樣吵吵鬧鬧，弄得跟仇人一般，一定要和他們和睦相處，共同努力，為自己爭氣，為班爭光，為校爭光。3、我決定不再熬夜看小說，熬夜聊天，雖然說自己習(xí)慣了晚睡早起，但要盡量在課堂上有個(gè)好精神，有個(gè)好精力聽教師講課。4、我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象，不再為了滿足看書的虛榮心，將自己與那些成績差的人比照，力爭早日將第一名奪到手，并與它共度高中光陰。5、我會好好珍惜時(shí)間，按時(shí)完成作業(yè)，不再把今天的事放到明天。“明日復(fù)明日，明日何其多。”我會把握住每一分、每一秒，不會到最后才悔恨自己的虛度光陰。新的學(xué)期，我決定一往直前！新的學(xué)期，新的開場，新的方案，當(dāng)然造就了全新的自我。將來并不可怕，可怕的是失去了信心，失去了自我！加油吧，努力吧！成功之神在向自己招手。學(xué)期方案書篇四一個(gè)學(xué)期過去，面對將來這一個(gè)新的學(xué)期，并且作為一名高三學(xué)子的我，理所當(dāng)然該為接下來的學(xué)習(xí)做一次方案了。雖然以往有做學(xué)習(xí)方案的習(xí)慣，但是如今我已經(jīng)步入高三，對接下來一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我仍然是有一些畏懼心理的。因?yàn)檫@兩年的學(xué)習(xí)，我還存在著許多的破綻，也有太多的地方需要我去改正，并且我相信高三這一年是一場硬戰(zhàn)，只有做好了準(zhǔn)備，做好了堅(jiān)持下去的決心，才有可能在這一次戰(zhàn)役中獲得成功，所以，以下是我此次做的學(xué)習(xí)方案，希望可以幫助我登上一個(gè)更高的山峰。學(xué)習(xí)效率是一件很嚴(yán)肅的事情，我們很多同學(xué)之所以在各項(xiàng)考試中出現(xiàn)較大的差距，就是因?yàn)槲覀冊谝欢螘r(shí)間之內(nèi)，沒有把握好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，沒有將時(shí)間利用到正確的方向上去，所以彩會導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)效率低下，所以我們的學(xué)習(xí)，也才沒有走向一個(gè)好的結(jié)果。這一點(diǎn)是我接下來一個(gè)學(xué)期里最應(yīng)該注重的一點(diǎn)，因此，我會在每一天的清晨，準(zhǔn)備好自己接下來一天的工作方案，然后在這一天之中盡量去實(shí)現(xiàn)它，完成它。也許我不能每一天都完成它，但是我一定會盡己所能，去完善每一天的學(xué)習(xí)。盡量帶著自己，帶著這份成績走向一個(gè)更好的將來。步入高三了，我們也都很清楚心態(tài)的重要性。其實(shí)剛剛走進(jìn)高三，我也是比擬的緊張，甚至是在心理上已經(jīng)有了一定的壓力了。所以我也很深入的認(rèn)識到一個(gè)好心態(tài)的重要性。而在這其中，我也很清楚的認(rèn)識到，延續(xù)學(xué)習(xí)的熱情是保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)的重要一點(diǎn)。我只有保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)熱情，對學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)的充滿激情，我相信，我的學(xué)習(xí)心態(tài)也一定會好起來，我的學(xué)習(xí)成績也會漸漸的好起來。一個(gè)人沒有目的，那么他也可能找不到方向前進(jìn)。而對于我們的學(xué)習(xí)來說，目的更是一個(gè)可以提升我們自我的事情，它會漸漸的帶引著我們前進(jìn)?？梢宰屛覀兛匆娤Ｍ蛯?，也能給我們每個(gè)人提供動(dòng)力。所以我會在每一個(gè)星期，每一個(gè)月都樹立自己的小目的，緊接著再喂自己樹立一個(gè)大目的爭取可以在這個(gè)學(xué)期期末獲得自己的成績，希望不會讓自己絕望，不會讓關(guān)心我的教師，愛我的家長絕望！學(xué)期方案書篇五新的一學(xué)期又開場了，新學(xué)期新相貌，要讓教師重新認(rèn)識自己，不管以前學(xué)習(xí)好還是壞，新學(xué)期，教師都會把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)成好學(xué)生，是好是壞就看你愿不愿意給教師留個(gè)好印象，愿不愿意去當(dāng)教師心目中的好學(xué)生。新學(xué)期，我要給自己制定一個(gè)方案，這樣才便于提升我的學(xué)習(xí)成績。一：目的。要給自己定個(gè)目的。我覺得新學(xué)期，我們更要加倍努力的學(xué)習(xí)，要往三科每次考試考在90分以上去努力。二：作業(yè)。每天晚上教師留的作業(yè)都要認(rèn)真完成，寫出自己最漂亮的字，寫完后，認(rèn)真檢查過失，及時(shí)補(bǔ)錯(cuò)，每個(gè)錯(cuò)補(bǔ)三遍。三：作文。新學(xué)期，我往總分值上去努力。1、寫日記，2、摘抄本，3、多閱讀，4、多朗讀，5、多觀察，6、多考慮，7、一氣呵成，8、認(rèn)真修改，9、勤，10、認(rèn)真書寫，11、樂于分享，12貴在堅(jiān)持。做到這12項(xiàng)成為作文高手的12個(gè)絕妙好習(xí)慣，我想，應(yīng)該可以寫出總分值作文了吧。四、課外閱讀，新學(xué)期我要讀3本好書，這樣才能擁有更多的知識，教師提問問題時(shí)，才能答復(fù)下來。五：習(xí)慣，說了這么多，還在于一個(gè)最重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有了一個(gè)好的習(xí)慣，才能認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，有了一個(gè)好習(xí)慣，才能三科全部到達(dá)90分以上，有了一個(gè)好習(xí)慣，我們才能把作業(yè)寫到最好，有了一個(gè)好習(xí)慣我們才有寫出好作文，有了一個(gè)好習(xí)慣……新的一學(xué)期，我要重新認(rèn)識自己，重新讓教師認(rèn)識自己，往學(xué)習(xí)標(biāo)兵上去奮斗去努力。學(xué)期方案書篇六馬上就要開學(xué)了，開學(xué)后我就是九年級的學(xué)生了。九年級的到來，好似自己馬上就要上戰(zhàn)場了。自己漸漸地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在九年級學(xué)的好一點(diǎn)，我決定如今就想好新的學(xué)期的打算。第一，我決定學(xué)會放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對于教師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，對于九年級我一定要把握。九年級我要學(xué)會放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來做也一樣，何必就要如今呢？我對自己說。第二，我決定抓缺乏。在我的成績中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾非常。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比擬簡單。如今我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目的，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。第三，我決定在每一次周測后都會認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會有不同的錯(cuò)誤，而且也不會沒有錯(cuò)誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯(cuò)了。過去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會去認(rèn)真改