控輟保學(xué)工作方案及措施（三篇）

第14頁共14頁控輟保學(xué)工?作方案及措?施一、指?導(dǎo)思想為?加大治理輟?學(xué)工作力度?，保障適齡?兒童少年完?成九年義務(wù)?教育，提高?“普九”質(zhì)?量和水平，?鞏固“普九?”成果，我?校特制定_?___年度?控輟保學(xué)工?作計劃。?二、工作目?標(biāo)在本學(xué)?年度中，我?校將進(jìn)一步?加大管理工?作力度，使?在校學(xué)生的?鞏固率達(dá)到?更好，并且?要求班主任?、科任老師?及時注意學(xué)?生的動向，?做好思想每?學(xué)期一個不?少的報名工?作。三、?工作重點：?(一)成?立以校長為?組長、副校?長為副組長?的依法治輟?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組嚴(yán)格落?實學(xué)籍管理?工作計劃與?措施，每位?成員的工作?態(tài)度及工作?表現(xiàn)、工作?成績均與每?學(xué)年一次教?師績效考核?、年度考核?相聯(lián)系。?(二)實行?進(jìn)行全員管?理。我校?在成立“學(xué)?籍管理領(lǐng)導(dǎo)?小組”，建?立“校長包?全校，教師?包學(xué)生，政?績均與考核?、聘評掛鉤?”的三級網(wǎng)?絡(luò)管理機(jī)制?，形成層層?有人抓，重?點生有人管?的全員管理?局面。為把?工作落實到?實處，各班?級在學(xué)校指?導(dǎo)下，每班?要對思想、?學(xué)習(xí)等諸方?面相對落后?有可能輟學(xué)?的學(xué)生為重?點生，做到?及時家訪和?面談，開學(xué)?前要全員出?動對重點生?家庭全訪一?次，對未及?時返校的學(xué)?生重點訪，?以達(dá)到提高?鞏固率的目?的。(三?)強化措施?，實行全方?位管理。?為提高我校?學(xué)生的鞏固?率，降低輟?學(xué)率，我校?要強化以下?幾個方面的?工作：第?一，認(rèn)真落?實素質(zhì)教育?中所規(guī)定的?課程計劃，?做到開足開?齊，把“興?趣”還給學(xué)?生。第二?，教學(xué)中做?到因材施教?。以課堂教?學(xué)為切入?點，實行異?步教學(xué)，進(jìn)?行分類指導(dǎo)?，讓學(xué)生嘗?到學(xué)習(xí)的興?趣。第三?，嚴(yán)格按“?減輕學(xué)生課?業(yè)負(fù)擔(dān)”的?要求。管理?教學(xué)，真正?使學(xué)生感到?學(xué)習(xí)不是一?種壓力。?第四，學(xué)校?教師要深入?調(diào)查了解學(xué)?困生和貧困?生的情況，?對學(xué)困生進(jìn)?行“心理健?康”教育，?打破輟學(xué)念?頭；對貧困?生給予減免?雜費、書本?費等物質(zhì)幫?助。讓他們?感到學(xué)校的?溫暖。第?五，加強安?全管理，優(yōu)?化育人環(huán)境?。為讓學(xué)生?在校安全地?度過每一天?，我校將_?___校委?會成員定期?排查安全隱?患，及時排?除不安全因?素，確保學(xué)?生的生命安?全，同時加?大投入，綠?化、美化校?園，真正把?學(xué)校變成學(xué)?生的樂園。?第六，嚴(yán)?格執(zhí)行教育?____《?體罰和變相?體罰學(xué)生的?處理規(guī)定》?，及時對教?師進(jìn)行法制?教育，保證?學(xué)生的身心?健康。(?四)建章立?制，實行全?員管理。?制止輟學(xué)工?作必須天天?講，天天抓?，只有這樣?才能提高學(xué)?生的鞏固率?，我校將采?取如下做法?：我校本?著“誰主管?，誰負(fù)責(zé)”?的原則，嚴(yán)?格落實責(zé)任?追究制，凡?因失職、瀆?職、玩忽職?守導(dǎo)致學(xué)生?輟學(xué)的，堅?決給予查處?，嚴(yán)肅追究?責(zé)任人的責(zé)?任。我校在?過程管理中?，要嚴(yán)格按?計劃實施，?按制度落實?，堅持制止?輟學(xué)工作碰?頭會，每個?教師對重點?生不定期家?訪。以此加?大過程管理?力度，提高?我校在校學(xué)?生的鞏固率?。四、主?要措施具?體要求是：?㈠、依法?控輟：1?.要根據(jù)《?義務(wù)教育法?》，制定有?關(guān)控輟保學(xué)?的規(guī)章，明?確學(xué)生家長?或監(jiān)護(hù)人的?保學(xué)責(zé)任。?2.各校?要根據(jù)《義?務(wù)教育法》?的規(guī)定，為?適齡兒童少?年提供良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?。3.每?年____?月和___?_月要有_?___有計?劃地開展“?控輟月”活?動，認(rèn)真宣?傳執(zhí)行《義?務(wù)教育法》?，及其實施?細(xì)則、《勞?動法》、《?禁止使用童?工規(guī)定》等?有關(guān)規(guī)定，?杜絕未完成?義務(wù)教育的?學(xué)生務(wù)農(nóng)、?務(wù)工、經(jīng)商?行為的發(fā)生?。4.學(xué)?校確?？剌z?工作的落實?，并協(xié)助管?理中心、鎮(zhèn)?政府對輟學(xué)?生家長或監(jiān)?護(hù)人發(fā)出“?輟學(xué)生返校?通知書”，?如未按規(guī)定?期限返校，?應(yīng)及時報告?管理中心、?鎮(zhèn)政府實施?行政處罰或?追究法律責(zé)?任。㈡、?管理控輟?1.各校要?把控制學(xué)生?輟學(xué)，作為?實施義務(wù)教?育的重點工?作來抓，學(xué)?校校長要把?控輟目標(biāo)分?解量化到各?年組、各班?，實施控輟?崗位目標(biāo)責(zé)?任制，使責(zé)?任到人。?2.進(jìn)一步?完善輟學(xué)報?告制度，班?主任老師發(fā)?現(xiàn)有思想波?動者盡快做?家訪，達(dá)到?控輟的目的?。3.為?了確保義務(wù)?教育階段的?適齡兒童都?能入學(xué)完成?九年義務(wù)教?育，要求我?校要準(zhǔn)確掌?握控輟工作?動態(tài)。盧?曉燕___?_年___?_月--?____學(xué)?年度第二學(xué)?期控輟保?學(xué)工作措施?為了更好?的為進(jìn)城務(wù)?工農(nóng)民工子?女服務(wù)，為?了全面提高?學(xué)生素質(zhì)，?以最終實現(xiàn)?“____?”的目標(biāo)，?特制定本學(xué)?期控輟保學(xué)?計劃：1?、有效利用?每周國旗下?的講話、周?會、班會等?形式，__?__全體師?生學(xué)習(xí)《教?育法》、《?九年義務(wù)教?育法》、《?未成年人保?____》?、《國家中?長期教育改?革和發(fā)展規(guī)?劃綱要》等?法律法規(guī)文?件，通過學(xué)?習(xí)和討論，?更新師生的?法律觀念，?樹立科學(xué)從?教、科學(xué)育?人、科學(xué)管?理理念，使?全體師生充?分了解控輟?保學(xué)的重要?性。2、?有效開展“?陽光助跑—?走千家、進(jìn)?萬戶，共建?連心橋”活?動，校領(lǐng)導(dǎo)?要以身作則?，全校教師?要全部積極?投入到活動?中去，采用?每位教師包?戶包學(xué)生的?方法，責(zé)任?落實到人，?做到雙優(yōu)生?、特長生、?貧困生、殘?疾生、雙差?生、借讀生?、有輟學(xué)苗?頭的學(xué)生、?有聲望家庭?的學(xué)生分類?輔導(dǎo)。在走?訪中，教師?們要向?qū)W生?及家長介紹?各種教育法?規(guī)政策，特?別講解《義?務(wù)教育法》?、《未成年?人保___?_》的有關(guān)?知識及《國?家中長期教?育改革和發(fā)?展規(guī)劃綱要?》文件精神?，向家長交?流管理方法?和經(jīng)驗；與?家長分析當(dāng)?前的教育形?式，認(rèn)真聽?取家長和學(xué)?生的意見和?建議；對于?有輟學(xué)念頭?的學(xué)生，要?多人多次去?座談，及時?了解他們的?想法和動向?，了解他們?厭學(xué)的原因?，并根據(jù)他?們的要求及?時____?教師學(xué)習(xí)新?的教育理論?和教育教學(xué)?方法，積極?利用家長會?、告家長書?、家校信息?平臺等—系?列的措施和?行動，促進(jìn)?溝通，使家?長和學(xué)生能?了解并掌握?有關(guān)的法律?法規(guī)和政策?及有關(guān)創(chuàng)建?文明城市常?識等，從而?使家長和學(xué)?生的思想得?到改變和?穩(wěn)定，使家?長支持鼓勵?孩子上學(xué)，?以穩(wěn)定學(xué)生?的情緒，增?強學(xué)生學(xué)習(xí)?的信心和文?明意識。?3、加大輟?學(xué)學(xué)生勸返?力度，根據(jù)?政策法規(guī)及?上級精神，?落實每一名?教師的責(zé)任?，并通過家?訪做好輟學(xué)?學(xué)生、家長?的思想工作?，對于確實?因為家庭困?難而輟學(xué)的?學(xué)生，并根?據(jù)每名學(xué)生?的實際情況?，做好“兩?免一補”工?作，以解除?家長學(xué)生的?后顧之憂。?總之，本?學(xué)期要通過?形式多樣的?活動，密切?學(xué)校與家庭?、社區(qū)的聯(lián)?系，讓社區(qū)?、家庭更了?解了學(xué)校，?讓學(xué)校更了?解了學(xué)生，?為學(xué)生身心?健康發(fā)展、?素質(zhì)的全面?提高打下了?良好的基礎(chǔ)?，為以后順?利地開展各?項教學(xué)活動?創(chuàng)造良好的?條件，為_?___市創(chuàng)?建文明城市?盡一份責(zé)任?。力爭創(chuàng)建?“無輟學(xué)校?”，最終實?現(xiàn)“___?_”的目標(biāo)?。盧曉燕?____年?____月?--__?__學(xué)年度?第一學(xué)期?控輟保學(xué)工?作措施為?了更好地貫?徹《___?_義務(wù)教育?法》和《未?成年人保_?___》，?鞏固普九成?果，依法保?障適齡兒童?接受義務(wù)教?育的權(quán)利，?建立健全控?輟保學(xué)工作?長效機(jī)制，?實施依法治?教，確保我?校教育教學(xué)?工作的順利?開展，在教?學(xué)過程中實?施如下工作?措施：一?、全校教師?必須認(rèn)真學(xué)?習(xí)，深入貫?徹《義務(wù)教?育法》和《?未成年人保?____》?理解九年義?務(wù)教育的重?要性和必要?性，嚴(yán)格依?法治校，依?法治學(xué)。按?照普及九年?義務(wù)教育的?具體要求，?做好控輟保?學(xué)各項工作?的落實，進(jìn)?一步形成學(xué)?校、家庭、?社會相結(jié)合?的防輟體系?，堅持依法?控輟，確保?九年義務(wù)教?育工作的順?利實施。?二、認(rèn)真學(xué)?習(xí)貫徹《義?務(wù)教育法》?和《未成年?人保___?_》，堅持?面向全體學(xué)?生實施素質(zhì)?教育，抓好?后進(jìn)生的思?想教育，堅?持不讓一個?學(xué)生掉隊。?減輕學(xué)生的?課業(yè)負(fù)擔(dān)，?禁止對學(xué)生?施加課業(yè)壓?力，經(jīng)常檢?查學(xué)生的作?業(yè)量及處理?情況，發(fā)現(xiàn)?問題及時解?決，對一貫?加大作業(yè)量?而屢禁不止?教師予以嚴(yán)?肅處理。嚴(yán)?禁體罰和變?相體罰學(xué)生?，保證學(xué)生?身心健康發(fā)?展。強化師?德建設(shè)，教?育教師帶著?感情教育好?每一名學(xué)生?，特別是后?進(jìn)生的工作?，不得對學(xué)?生挖苦、諷?刺，嚴(yán)禁對?學(xué)生進(jìn)行體?罰或變相休?罰，抓好后?進(jìn)生的轉(zhuǎn)化?和幫扶工作?。三、健?全課任教師?上課點名制?度，發(fā)現(xiàn)學(xué)?生無故缺課?應(yīng)及時報告?班主任，班?主任每天均?必須掌握學(xué)?生出勤情況?。對缺課的?學(xué)生要及時?與家長取得?聯(lián)系，并上?報教導(dǎo)處和?政教處。?四、學(xué)生因?事、因病一?天，應(yīng)向班?主任請假，?三天以上(?含三天)，?應(yīng)由家長向?學(xué)校教導(dǎo)處?提出書面請?假，因病應(yīng)?附上相應(yīng)的?醫(yī)院證明。?五、學(xué)生?因病(有縣?級以上醫(yī)院?證明)或其?它特殊情況?無法堅持?學(xué)習(xí)者，由?家長向?qū)W校?提出書面申?請，經(jīng)學(xué)校?審核，上報?教育局發(fā)給?休學(xué)證明，?方可正式休?學(xué)。六、?班主任是控?輟保學(xué)工作?的第一責(zé)任?人，學(xué)生轉(zhuǎn)?出，由家長?向?qū)W校提出?申請，所在?班級班主任?必須督促家?長及時辦理?轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，?教導(dǎo)處要及?時出具同意?流出證明，?手續(xù)齊全方?可讓學(xué)生轉(zhuǎn)?學(xué)。七、?教導(dǎo)處對于?轉(zhuǎn)入的學(xué)生?，及時開具?準(zhǔn)轉(zhuǎn)證，學(xué)?生轉(zhuǎn)入時，?要交戶口復(fù)?印件，原學(xué)?校同意流出?證明，方可?讓學(xué)生轉(zhuǎn)入?。八、每?學(xué)期開學(xué)第?一周為全面?勸返時間。?每學(xué)期開學(xué)?報名結(jié)束，?各班主任必?須及時將本?班未入學(xué)學(xué)?生____?上交教導(dǎo)處?，教導(dǎo)處以?學(xué)籍冊為準(zhǔn)?，與班主任?全面摸清未?到校學(xué)生情?況，立即上?報學(xué)校。?九、學(xué)校專?門召開會議?安排開學(xué)控?輟勸返工作?。一周內(nèi)，?學(xué)校將各班?未入學(xué)學(xué)生?匯總，由學(xué)??？剌z勸返?責(zé)任人將全?校未入學(xué)學(xué)?生分配給相?關(guān)班主任，?及時下鄉(xiāng)進(jìn)?行家訪，摸?清情況，并?如實做好相?關(guān)家訪記錄?。九、如?果班主任勸?返無效，應(yīng)?及時上報政?教處，再次?由學(xué)校出面?進(jìn)行家訪并?摸清輟學(xué)原?因，勸其立?即返校。?十、對于應(yīng)?家庭困難而?未到的學(xué)生?，學(xué)校將采?取一切措施?解決學(xué)生的?一切經(jīng)濟(jì)困?難，保證入?學(xué)。十一?、對于不重?視子女教育?，不配合學(xué)?生返校入學(xué)?的家長，學(xué)?校應(yīng)向有關(guān)?部門反應(yīng)要?依法追究監(jiān)?護(hù)人的責(zé)任??？剌z保?學(xué)工作方案?及措施（二?）控輟保?學(xué)措施指?導(dǎo)思想：?為加大治理?輟學(xué)工作力?度，保障適?齡兒童少年?完成九年義?務(wù)教育，提?高“普九”?質(zhì)量和水平?，鞏固“普?九”成果，?我校特制定?____年?度控輟保學(xué)?工作計劃。?二、工作?目標(biāo)在本?學(xué)年度中，?我校將進(jìn)一?步加大管理?工作力度，?使在校學(xué)生?的鞏固率達(dá)?到更好，并?且要求班主?任老師及時?注意學(xué)生的?思想狀況，?做好思想工?作。三、?工作重點：?(一)成?立以校長為?組長的依法?治輟工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，嚴(yán)?格落實學(xué)籍?管理工作計?劃與措施，?每位成員的?工作態(tài)度及?工作表現(xiàn)、?工作成績均?與每學(xué)年一?次教師考核?相聯(lián)系。?(二)實行?“三包一掛?”，進(jìn)行全?員管理。?我校本著“?誰主管，誰?負(fù)責(zé)”的原?則，嚴(yán)格落?實責(zé)任追究?制，凡因失?職、瀆職、?玩忽職守導(dǎo)?致學(xué)生輟學(xué)?的，堅決給?予查處，嚴(yán)?肅追究責(zé)任?人的責(zé)任。?我校在過程?管理中，要?嚴(yán)格按計劃?實施，按制?度落實，堅?持領(lǐng)導(dǎo)每周?一次制止輟?學(xué)工作碰頭?會，每個教?師對重點生?每周家訪一?次，對輟學(xué)?學(xué)生每學(xué)期?進(jìn)行兩次跟?蹤調(diào)查，包?年級領(lǐng)導(dǎo)每?月檢查一次?幫“重點生?”記錄。以?此加大過程?管理力度，?提高我校在?校學(xué)生的鞏?固率。四?、主要措施?摸底、匯?總情況，包?班到人，獎?懲分明。具?體要求是。?㈠、依法?控輟：1?、要根據(jù)《?義務(wù)教育法?》，制定有?關(guān)控輟保學(xué)?的規(guī)章，明?確學(xué)生家長?或監(jiān)護(hù)人的?保學(xué)責(zé)任。?2、各校?要根據(jù)《義?務(wù)教育法》?的規(guī)定，為?適齡兒童少?年提供良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?。3、每?年____?月和___?_月要有_?___有計?劃地開展“?控輟月”活?動，認(rèn)真宣?傳執(zhí)行《義?務(wù)教育法》?，及其實施?細(xì)則、《勞?動法》、《?禁止使用童?工規(guī)定》等?有關(guān)規(guī)定，?杜絕未完成?義務(wù)教育的?學(xué)生務(wù)農(nóng)、?務(wù)工、經(jīng)商?行為的發(fā)生?。４、學(xué)?校與學(xué)生監(jiān)?護(hù)人要簽定?義務(wù)教育責(zé)?任書，依法?強制性確保?控輟工作的?落實，并協(xié)?助鄉(xiāng)政府對?輟學(xué)生家長?或監(jiān)護(hù)人發(fā)?出“輟學(xué)生?返校通知書?”，如未按?規(guī)定期限返?校，應(yīng)及時?報告鄉(xiāng)政府?實施行政處?罰或追究法?律責(zé)任。?㈡、管理控?輟1、各?校要把控制?學(xué)生輟學(xué)，?作為實施義?務(wù)教育的重?點工作來抓?，學(xué)校校長?要把控輟目?標(biāo)分解量化?到各年組、?各班，實施?控輟崗位目?標(biāo)責(zé)任制，?校長與教師?、教師與學(xué)?生家長要簽?定控輟責(zé)任?書，使責(zé)任?到人。2?、進(jìn)一步完?善輟學(xué)報告?制度，班主?任老師發(fā)現(xiàn)?有思想波動?者盡快做家?訪，達(dá)到控?輟的目的。?3、為了?確保義務(wù)教?育階段的適?齡兒童、少?年都能入學(xué)?完成九年義?務(wù)教育，要?求我校要準(zhǔn)?確掌握控輟?工作動態(tài)。?控輟保學(xué)?工作方案及?措施（三）?“控輟保?學(xué)”工作措?施大沈莊?小學(xué)大沈?莊小學(xué)“控?輟保學(xué)”工?作措施為更?好地貫徹實?施《義務(wù)教?育法》，全?面實施教育?方針，提高?學(xué)校的辦學(xué)?效益，促進(jìn)?實施“兩全?雙高普九”?和教育事業(yè)?的可持續(xù)發(fā)?展。特制定?本控輟保學(xué)?工作措施：?一、加大?宣傳教育力?度，強化依?法入學(xué)責(zé)任?充分利用?板報、標(biāo)語?、廣播、升?旗儀式、家?長會等渠道?，在每年_?___月、?____月?《義務(wù)教育?法》宣傳月?中要大力宣?傳《教育法?》、《義務(wù)?教育法》、?《未成年人?保____?》等法律法?規(guī)，使學(xué)生?認(rèn)識接受九?年義務(wù)教育?是每個適齡?兒童的基本?權(quán)利，神圣?不可侵犯；?要明確鞏固?學(xué)額工作是?學(xué)校的責(zé)任?；讓廣大人?民群眾增強?“不送子女?上學(xué)違法”?、“招收未?成年人做工?違法”等法?律意識，形?成全社會依?法保護(hù)兒童?、少年接受?教育的良好?氛圍。二?、強化學(xué)校?依法管理，?多方構(gòu)筑控?輟防線(?一)嚴(yán)格學(xué)?籍管理制度?。加強學(xué)校?的學(xué)籍檔案?管理，監(jiān)控?學(xué)生的流向?，做到：?1、建檔及?時，數(shù)據(jù)準(zhǔn)?確，上報準(zhǔn)?時。2、?嚴(yán)格學(xué)籍變?更手續(xù)，轉(zhuǎn)?入、轉(zhuǎn)出、?休學(xué)、復(fù)學(xué)?相關(guān)材料齊?全，手續(xù)完?備，辦理及?時。3、?電子檔案科?學(xué)規(guī)范，學(xué)?生變更立即?對應(yīng)改變。?4、嚴(yán)格?義務(wù)教育證?書資格__?__和發(fā)放?程序。(?二)堅持輟?學(xué)報告制度?。每學(xué)期開?學(xué)后，做好?下面幾方面?的工作：?1、每學(xué)期?開學(xué)后，各?完小安排專?人對適齡兒?童就學(xué)情況?摸底排查，?中心校派專?人到各完小?對學(xué)生就學(xué)?情況進(jìn)行核?實。2、?中心校匯總?好適齡兒童?人數(shù)、已入?學(xué)人數(shù)、轉(zhuǎn)?學(xué)人數(shù)、休?學(xué)人數(shù)、緩?學(xué)人數(shù)、復(fù)?學(xué)人數(shù)、借?讀人數(shù)(要?由就讀地縣?級教育主管?部門出具學(xué)?籍證明)、?實際輟學(xué)人?數(shù)及其輟學(xué)?原因等情況?，及時匯總?上報縣教育?局和___?_鎮(zhèn)人民政?府。3、?對學(xué)生輟學(xué)?情況實行學(xué)?報制度，每?月上報縣教?育局基教科?，學(xué)校存檔?備案。(?三)建立復(fù)?學(xué)談話制度?1、各完?小、中心小?學(xué)及時說服?、動員已輟?學(xué)的學(xué)生立?即復(fù)學(xué)。?2、寒暑期?間，采取各?種辦法，有?效監(jiān)控本校?學(xué)生，做好?監(jiān)護(hù)人及學(xué)?生本的思想?工作，防止?學(xué)生輟學(xué)、?外出打工。?3、堅持?學(xué)生考勤制?度，學(xué)生無?故不到校超?過半天時間?的，班主任?要及時了解?掌握原因，?如系輟學(xué)，?要立即進(jìn)入?輟學(xué)處理程?序，處理程?序為：1?教師或班主?任發(fā)現(xiàn)學(xué)生?輟學(xué)的當(dāng)天?向完小校長?匯報。○?2完小記錄?輟學(xué)學(xué)生_?___及輟?學(xué)時間等情?況，○并派?班主任上門?進(jìn)行說服動?員工作，寫?好動員情況?記錄并及時?進(jìn)行存檔。?3班主任?說服動員后?，○兩天不?返校的，由?完小校長進(jìn)?行家訪動員?。4完小校?長說服動員?后一天仍不?返校的，○?完小校長把?記錄單送到?中心校教導(dǎo)?處，并由班?子成員進(jìn)行?家訪動員。?5經(jīng)多次?家訪勸告未?復(fù)學(xué)的，中?心校及時向?____鎮(zhèn)?人民政府報?○告，由?____鎮(zhèn)?人民政府簽?發(fā)《敦促復(fù)?學(xué)通知書》?，敦促學(xué)生?家長或法定?監(jiān)護(hù)人限期?送學(xué)生返校?上課。6?一周內(nèi)仍不?復(fù)學(xué)的，○?由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府?派員對其家?長或監(jiān)護(hù)人?進(jìn)行批語教?育。7經(jīng)?教育有拒不?送其子女或?者其他被監(jiān)?護(hù)人就學(xué)的?，○可依據(jù)?《義務(wù)教育?法》和《教?育行政處罰?暫行實施辦?法》等法律?法規(guī)的有關(guān)?規(guī)定，依法?做出相應(yīng)處?理，直到學(xué)?生復(fù)學(xué)。?8中心校教?導(dǎo)處做好學(xué)?生復(fù)學(xué)相關(guān)?記錄?！?三、規(guī)范辦?學(xué)行為，切?實減輕學(xué)生?負(fù)擔(dān)1、?嚴(yán)格執(zhí)行國?家課程計劃?，開全課程?，開足課時?。2、一?律平等分班?，均衡配備?科任教師。?3、嚴(yán)禁?體罰或變相?體罰學(xué)生，?嚴(yán)禁歧視羞?辱學(xué)習(xí)暫困?生和殘疾生?。4、嚴(yán)?禁強行或變?相強行讓學(xué)?習(xí)暫困生退?學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和?休學(xué)。5?、規(guī)范學(xué)校?收費行為和?收費管理，?不向?qū)W校和?學(xué)生攤派銷?售商品，不?濫編濫印亂?訂教學(xué)輔助?資料。6?、進(jìn)一步落?實有關(guān)減輕?學(xué)生過重課?業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)?定，保證學(xué)?生身心健康?發(fā)展。7?、嚴(yán)格執(zhí)行?國家的教學(xué)?計劃和進(jìn)度?，不隨意提?前結(jié)束課程?和讓學(xué)生提?前離校，保?證學(xué)生接受?完九年義務(wù)?教育。8?、加大對貧?困家庭學(xué)生?資助力度實?行“減、免?、緩、助”?等方法，并?通過廣泛宣?傳，發(fā)動社?會各界伸出?援助之手扶?助貧困生，?做好結(jié)對幫?輔工作，使?學(xué)生能如期?完成學(xué)業(yè)，?做到“一個?都不能因貧?而輟學(xué)”。?9、密切?配合團(tuán)委、?婦聯(lián)等部門?，積極開展?“希望工程?”、“春蕾?計劃”等活?動。10?、提倡課任?教師直接對?家庭困難學(xué)?生進(jìn)行扶助?。四、深?化課堂教學(xué)?改革，激發(fā)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?興趣1、?端正教育思?想，大力推?進(jìn)課程改革?，面向全體?學(xué)生，全面?提高教育教?學(xué)質(zhì)量，依?法保障每一?名少年兒童?均等的受教?育機(jī)會。?2、加大對?教師的培訓(xùn)?力度，加強?班主任隊伍?建設(shè)，通過?多種渠道、?多種形式提?高教師的思?想政治素質(zhì)?和教學(xué)業(yè)務(wù)?水平，讓教?師以高尚的?師德和優(yōu)秀?的教學(xué)質(zhì)量?吸引學(xué)生。?3、密切?師生關(guān)系，?關(guān)愛體貼每?一位學(xué)生，?使教師成為?學(xué)生的貼心?人。在學(xué)生?中____?愛心式的“?一幫一”或?“n幫一”?的學(xué)習(xí)小組?，對在“幫?輔”中做出?努力和成績?的師生應(yīng)給?予一定的物?質(zhì)、精神獎?勵。4、?教師做到因?材施教，分?層教育，分?類指導(dǎo)，解?決因“學(xué)困?”而輟學(xué)問?題，促進(jìn)學(xué)?生全面發(fā)展?。5、通?過各種措施?激發(fā)學(xué)困生?的學(xué)習(xí)興趣?，同時建立?學(xué)習(xí)暫困生?轉(zhuǎn)化檔案。?6、積極?探索、研究?解決因“學(xué)?困、厭學(xué)”?而導(dǎo)致輟學(xué)?的有效辦法?。五、強?化學(xué)校的服?務(wù)意識，營?造良好校園?文化1、?學(xué)校要牢牢?樹立服務(wù)學(xué)?生的意識，?經(jīng)常召開控?輟保學(xué)工作?專題會議，?研究控輟保?學(xué)工作。?2、建立年?段、班級、?學(xué)生控輟保?學(xué)小組等來?強化，切實?把控輟保學(xué)?