我的舞臺600字三年級作文5篇

千里之行，始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦我的舞臺600字三年級作文5篇我的舞臺600字三年級作文5篇

當(dāng)你成為一名舞者的時(shí)候，是不是也曾盼望站上舞臺，但其實(shí)只要你翩翩起舞，那么那里就是你的舞臺。聊聊舞臺吧。下面是我為大家收集的我的舞臺600字三年級作文例文，盼望你喜愛。

我的舞臺600字三年級作文精選篇1

每個(gè)人都有屬于自己的那一個(gè)舞臺，在那個(gè)舞臺上永久盛放著刺眼奪目的光線。七歲時(shí)，我曾和體操班的同學(xué)們一起登臺表演，那一次經(jīng)受使我終生難忘。

記得，一個(gè)周六，我按例前去上藝術(shù)體操課。走進(jìn)教室，我才發(fā)覺——遲到了!我一臉的恐驚，生怕被老師劈頭蓋臉地大罵一頓。沒想到，老師破天荒地的沒有生氣，而是揮揮手放我進(jìn)去了。

進(jìn)去之后，我迷模糊糊地仿佛聽見了老師說：“今日要上臺表演上次課學(xué)的體操，你們肯定要爭氣啊!”立刻，教室里嘰嘰喳喳地像炸了營似的，同學(xué)們都你一言我一語地不知在談什么。我的內(nèi)心也像同學(xué)們一樣忐忑，心想：“上次那個(gè)體操我有幾個(gè)動作總是做不好，萬一消失失誤了怎么辦呢?

不管在臺上怎樣胡思亂想，反正都是要上臺的。這樣想著，我開頭了生平第一次登上正式的舞臺的經(jīng)受。開場后，由于內(nèi)心過度緊急，我做錯(cuò)了一段動作，內(nèi)心慶幸著幸好我站在角落里，也許沒多少人會觀察我。

幾分鐘后，這段體操就將走向尾聲，我的心怦怦直跳，正在可怕結(jié)束動作消失什么疏漏毀了整臺表演。臺下有什么聲音響了起來，側(cè)耳細(xì)聽——原來是老師在觀眾席上大喊著“加油!”一陣暖流涌進(jìn)我的心頭，我內(nèi)心的忐忑與緊急瞬間緩解了很多。大家全部都到了舞臺中心，開頭了結(jié)束動作，我舍命地不讓球從我的兩臂間墜落。四周先是一片死寂，旋即爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，我心中的大石頭也最終落了地。

記憶中，那個(gè)屬于我們的舞臺，永久閃耀著橙金色的光暈……我的舞臺600字三年級作文精選篇2

我的舞臺就是我的生活，我的生活無時(shí)無刻成為我施展自己的才華的舞臺。

我雖說不上是多才多藝，但我也是愛好愛好廣泛的人。其中，我最喜好的就是練書法。

我們學(xué)校出了不少的寫一手好字的人：陳夢迪、葛玉兵……每當(dāng)回想起他們在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎的畫面，我就向往著憧憬著，想著假如站在臺上的是我的話，享受著全校同學(xué)和老師贊揚(yáng)的目光，那該有多興奮啊!每每看到他們的書法字時(shí)，我就涌起了一股艷羨之心，不時(shí)也會情不自禁的仿照起他們的字來。直到一天，我再也按捺不住心中的感動，下定決心，肯定要練好字!

自此，我便要媽媽買字帖。我只要一有空，一有空閑的時(shí)間，一寫完作業(yè)，我都拿出字帖來練。在練的過程，自然也不是一帆風(fēng)順的。一次，媽媽見我又在練字，便語重心長地對我說：“徐瑤啊，你練字歸練字，但你也要把學(xué)習(xí)提上去啊!莫到時(shí)候，把學(xué)習(xí)弄下去了!”聽了媽媽這話，我有點(diǎn)放松了，也想放棄了，但我又想到了陳夢迪那筆走龍蛇的字體，那萬眾矚目的眼光，也想起了“做事要善始善終，不能半途而廢。”這句話，于是我又拿起了筆。練字是個(gè)苦差，但也是個(gè)甜差。練字的時(shí)候，不僅姿態(tài)要正確，下筆要利落，還會把手心都練得出汗了，眼睛也會累，就連胳膊和頸子都會感覺非常酸痛。但是，在練字后，你看著一個(gè)個(gè)有進(jìn)步或是勝利的字，你的心中會感覺非常欣慰!最終，我練得有所進(jìn)步，在書法課，我更是施展渾身解數(shù)，把字練得最好!我在這舞臺上閃耀著絢爛的光線!

后來，我的舞臺又從書法課轉(zhuǎn)移到了黑板。每次老師找我抄作業(yè)或是出黑板報(bào)時(shí)，我的心中無不洋溢著喜悅和驕傲。但我不敢松懈，而是認(rèn)仔細(xì)真的投入100萬分的專注去寫字，去表現(xiàn)自己，特殊是出黑板報(bào)的時(shí)候，我更是一筆一劃、一橫一撇地去寫。我自是感覺非常驕傲。

我的舞臺如一爐火，練就了我一手娟秀的字體，練就了我的急躁，練就了我的毅力!

我的舞臺600字三年級作文精選篇3

飽經(jīng)風(fēng)霜的老房子里，一群大人圍坐著。這里，就是我的舞臺。無需電視中奢華的裝飾，無需臺下滿場的觀眾，只需親人專心傾聽和那布滿鼓舞的會心一笑。

那是八年前，外婆家的老房子里，為數(shù)不多的觀眾和聲音稚嫩的“演唱家”，組成了一場演唱會。平淡無奇的日子每天都在消逝，聽膩了童謠的我正想著法兒聽新歌。每每見到表姐，都要纏著她教我唱歌，就這么死皮賴臉地纏了好幾次。最終有一天，表姐帶來了我夢寐以求的歌曲。在連續(xù)聽了幾十遍之后，歌曲的調(diào)子和詞我已經(jīng)記得十有__了，因此，我作出了一個(gè)驚人的打算：要去唱給外公外婆聽！

在我的劇烈要求下，爸爸媽媽頂著“滿頭黑線”帶我去了外婆家。外公一聽說我來了，趕忙丟下了手中的事情出來接我，絆倒了凳子也毫不在意。我一見到外公，立馬松開了媽媽的手，奔向他去。在聽媽媽敘述了來龍去脈之后，外公外婆興致勃勃地要聽。外公等人撿起之前被絆倒的小凳子，用手撫了撫沾上的灰塵，就一個(gè)接一個(gè)地將我圍在了中間，就連表姐也來了。表姐幫我放起音樂，然后也坐在了一邊。我站在中間揚(yáng)起甜甜的笑容，聲音稚嫩地唱起來。有時(shí)聲調(diào)不準(zhǔn)還會顯得很滑稽。但大人們都沒笑，似乎很享受。我越唱越響，心里還有絲絲的驕傲。

一曲結(jié)束，聽眾們紛紛為我鼓掌，還夸獎我唱得好聽。我興奮壞了，每天睡前都要唱上一唱。

這就是我的舞臺，一群大人搭建起的舞臺，不論歌怎樣，他們的口中卻只有贊揚(yáng)。

八年過去了，這一幕依舊在我心中，鼓舞著我。

我的舞臺600字三年級作文精選篇4

沒有第一次的生命就像一潭死水，失去下一步的海闊天空；沒有第一次的人生就像沉睡的墓穴，失去了士氣與新奇的滋養(yǎng)；沒有第一次的信念就像一朵死花，失去了本應(yīng)當(dāng)有的勃勃生氣。

我印象最深的第一次，要數(shù)那年的“六一節(jié)”上臺表演舞蹈了。我在六一節(jié)之前就在舍命地練習(xí)，始終在拼了命地再跳，吃飯的時(shí)候，一邊吃飯一邊聯(lián)想舞蹈的動作，上學(xué)的時(shí)候，一邊看公路一邊想音樂的旋律，差一點(diǎn)被車撞，有的時(shí)候，特地在上課，鬼魂都飛到九霄云外去了，心里唯一想的只有舞蹈。最終，時(shí)間一每天過去了，到六一節(jié)的這一天，我換好舞蹈服裝，躲在后臺向觀眾席瞄了一眼，我的心怦怦跳個(gè)不停，怎么辦？要是我不當(dāng)心跳錯(cuò)了怎么辦？數(shù)不清的觀眾們會笑我嗎？

我提心吊膽地上了臺階，舞蹈老師好像看出了我的恐慌，溫順地說：“放心去跳吧！老師信任你肯定跳的是最好的！只要把他們看成蘿卜就行！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊閉雙眼，一睜開眼，呀觀眾們把操場堵得水泄不通，人山人海。心里傳出一個(gè)聲音“蘿卜，蘿卜?！币魳仿曧懫?，我好像在臺下看到了很多蘿卜：有白蘿卜，青蘿卜，水蘿卜，形形色色，我心中的石頭才落了地。放心大膽地跳了下去。我也曾第一次看云，第一次邁步前行，第一次開懷大笑。無論成敗與否，欣喜狂然，第一次的走過，就是值得回憶的一段時(shí)間。

把握生命中的第一次，珍惜第一次，為新明天向前走去。有一天，你會告知自己，走過的路程已經(jīng)多么地漫長而有意義。

我的舞臺600字三年級作文精選篇5

我向往生氣勃勃的春天；我期盼驕陽似火的夏天；我懷念雪花紛飛的冬天；但我更鐘情金風(fēng)送爽的秋天，由于那是屬于我的舞臺。

秋天的陽光沒有夏日那么毒，也沒有冬日那么稀有，伴隨著陣陣清風(fēng)帶來些許的涼意。帶著這溫晴的天氣，穿著迷彩服的我走進(jìn)了考驗(yàn)重重的中學(xué)校內(nèi)。

“滴……！”隨著教官的一聲令下，使原本還在教室談笑風(fēng)生的我們立即變得嚴(yán)厲起來。一路小跑地來到樓前整隊(duì)，向?qū)拸V的操場進(jìn)發(fā)……

進(jìn)行完開營儀式的我們便來到了指定地點(diǎn)開頭訓(xùn)練?！敖袢眨覀円毩?xí)齊步走！”教官用嘹亮的聲音說到。

首先，我們先練習(xí)擺臂動作：右手向前45°方向伸直，左手向后伸，這樣不停地來回?fù)u擺。不一會兒，每個(gè)人都完成了。接下來就要加上腿部動作了，加上腿部動作的我們不禁變得僵硬起來。

可教官卻讓我們每一排都走給他看一下，聽到這兒，我不禁心跳加速起來，心想：萬一走得不好怎么辦？

很快第一排走完了，到我們了，我不停地深呼吸著，當(dāng)教官喊到：“齊步走！”我才緩緩走了起來，眼前仿佛就是我一個(gè)人的場地，想到這兒我不禁放松了很多，便大步且輕快地走了起來，最終完成了，教官對大家說我完成得最標(biāo)準(zhǔn)，便單獨(dú)讓我一個(gè)人又走了一次，有了前面的練習(xí)，我好像沒那么緊急了，可我仍毫不懈怠，一步步認(rèn)仔細(xì)真走了起來，那一刻我猶如登上了閃亮而刺眼的