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文檔簡介

作者:王磐朝天子.詠喇叭石婆固鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)竇丹丹

1

教學(xué)目標(biāo):1、了解有關(guān)王磐和散曲的文學(xué)常識(shí);體會(huì)散曲中詼諧諷刺性的語言。2、反復(fù)誦讀,品味散曲的藝術(shù)美,把握散曲的主題思想。3、了解本曲借物詠懷,體會(huì)人民對(duì)貪官污吏的痛恨之情。

教學(xué)目標(biāo):2一、釋題導(dǎo)入:中國是一個(gè)詩的國家,自《詩經(jīng)》起,經(jīng)兩漢、六朝、唐、宋、元、明、清,到現(xiàn)在,將這些詩堆疊排列起來,就像那蜿蜒起伏的長城,讀這些詩就像長城那樣綿延不絕,詩歌是情感的產(chǎn)物,不同的地點(diǎn),不同的時(shí)間,都會(huì)產(chǎn)生不同的心情,創(chuàng)造出不同的詩篇,今天,就讓我們來踏尋古人的足跡,推測名人的心情,欣賞名作的境界吧。一、釋題導(dǎo)入:中國是一個(gè)詩的國家,自《詩經(jīng)》起,經(jīng)兩漢、六朝3朝天子·詠喇叭

王磐喇叭,嗩吶,曲兒小,腔兒大。官船來往亂如麻,全仗你抬聲價(jià)。軍聽了軍愁,民聽了民怕.那里去辨甚么真共假?眼見的吹翻了這家,吹傷了那家,只吹的水盡鵝飛罷!朝天子·詠喇叭

4二、整體感知:1、王磐(約1470—1530),字鴻漸,號(hào)西樓,江蘇高郵人,明代散曲家。他出身仕宦家庭,但不喜豪華,厭棄科舉,故未曾做官。他好讀書,精通琴、棋、書、畫,在寄情山水、吟詩作畫中度過一生。其作品多以山水和閑適的生活為題材,間或有同情百姓疾苦之作,《朝天子·詠喇叭》即其中之一。王磐有《王西樓樂府》一卷,其藝術(shù)風(fēng)格騷雅清俊、放逸詼諧,多用民間口語,妙趣橫生。二、整體感知:1、王磐(約1470—1530),字鴻漸,號(hào)西52、背景資料:當(dāng)時(shí)大宦官劉瑾當(dāng)權(quán),派出大批宦官到各地盤稅查礦,搜刮民財(cái),鬧得雞犬不寧。老百姓以及一些小官,聽到他們的喇叭聲就恐懼萬分,作者就以此為題,揭露他們的丑態(tài),在輕俏詼諧中充滿了對(duì)宦官的鄙視和憤慨。2、背景資料:當(dāng)時(shí)大宦官劉瑾當(dāng)權(quán),派出大批宦官到各地盤稅查礦6朝天子,曲牌名。詠喇叭,散曲題目名。請(qǐng)同學(xué)們帶入感情朗讀這首散曲。朝天子,曲牌名。詠喇叭,散曲題目名。7散曲:

是曲的一種體式,和詩詞一樣,用于抒情、寫景、敘事。形式包括小令、帶過曲、套數(shù)三種形式。主要形式有小令、套數(shù).

小令:散曲的一種形式,單獨(dú)的一支曲子,稱為小令。套曲:散曲的一種形式,由幾支同一宮調(diào)的曲子聯(lián)綴而成的曲,稱為套曲。散曲:8譯文喇叭和嗩吶,曲兒雖然小腔調(diào)卻很大,官船來往亂糟糟,全靠你來抬身價(jià),軍人聽了軍人愁,百姓聽了百姓怕,哪里能辨別出真和假?眼看著吹翻了這家,又吹傷了那家,只吹得水流干枯,鵝也飛走啦。譯文喇叭和嗩吶,曲兒雖然小腔調(diào)卻很大,官船來往亂糟糟,全靠你9三、細(xì)讀品味:1、“喇叭,嗩吶,曲兒小腔兒大?!薄葘憽按怠敝暎扒鷥盒∏粌捍蟆?。2、“官船來往亂如麻,全仗你抬聲價(jià)?!薄粋€(gè)“抬”字出神入化,與“喇叭,嗩吶”相呼應(yīng),諷刺格外尖刻辛辣。三、細(xì)讀品味:1、“喇叭,嗩吶,曲兒小腔兒大?!薄葘憽按?03、“軍聽了軍愁,民聽了民怕?!薄獙懗隽巳嗣竦耐春拗睢?、那里去辨甚么真共假?眼見的吹翻了這家,吹傷了那家,只吹的水盡鵝飛罷!”——最后點(diǎn)出“吹”的惡果,百姓家破人亡,表達(dá)對(duì)“吹”的憎恨,點(diǎn)明了全文主旨。3、“軍聽了軍愁,民聽了民怕。”——寫出了人民的痛恨之深。11四、合作探究:對(duì)這首散曲的思想感情應(yīng)如何理解?全曲在戲謔中寄憎恨之情,于詼諧里寓抨擊之意,題材新穎,寓意深刻。例如:通過“曲兒小腔兒大”的對(duì)比,使“喇叭,嗩吶”及所影射的對(duì)象——宦官窮形盡相,給人留下深刻的印象。宦官本是宮廷中供使喚的奴才,地位本來低下,卻狐假虎威,倚仗皇帝的寵幸大擺威風(fēng),專權(quán)作惡。一個(gè)“腔”字,道出了喇叭和宦官的共同特征,把那些貪官污吏的丑惡本質(zhì)刻畫得入木三分?!皝y如麻”三字則把宦官酷吏橫沖直撞的驕橫神態(tài)描摹殆盡。而在“全仗你抬聲價(jià)”中,一個(gè)“抬”字出神入化,與“喇叭,嗩吶”相呼應(yīng),諷刺格外尖刻辛辣。四、合作探究:對(duì)這首散曲的思想感情應(yīng)如何理解?全曲在戲謔中寄12五、感悟中心:這首散曲表面是是吟詠喇叭,實(shí)際上是借物詠懷,諷刺和揭露了當(dāng)時(shí)明代宦官當(dāng)權(quán)、耀武揚(yáng)威,魚肉百姓的罪惡行徑,表達(dá)了人民的痛恨之情。五、感悟中心:這首散曲表面是是吟詠喇叭,實(shí)際上是借物詠懷,諷13《朝天子·詠喇叭》,說說這首散曲可分為幾層理解?分三層第一層(1、2句)明寫喇叭、嗩吶特點(diǎn),暗喻宦官身為奴仆而虛張聲勢。第二層(3-7句)諷刺宦官依仗權(quán)勢,作威作福。喇叭到則官船到則民遭殃。第三層(最后三句)寫宦官壓迫、掠奪人民,致使千家萬戶家破人亡?!冻熳印ぴ伬取罚f說這首散曲可分為幾層理解?分三層第一14六、課后總結(jié)。誦讀古詩詞,我們可以走進(jìn)祖國的高山大川,徜徉于故鄉(xiāng)的小橋流水;我們可以放眼紛繁的社

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