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文檔簡介

說文解字:“孝”字上有老,下有小,老對小是一種蔭蔽,小對老是一種支撐,兩者一脈相承,血脈相通,共同傳承著中戶民族美好道德情操。蘇軾有言:讀《出師表》不下淚者,其人必不忠;讀《陳情表》不下淚者,其人必不孝;讀《祭十二郎文》不下淚者,其人必不友;讀《報任安書》不下淚者,其人必不為人。千百年來,人們常以“忠則《出師》,孝則《陳情》”相提并論,可見《陳情表》強(qiáng)烈的感人力量。一邊是至高無上、不容推脫、恩重如山的皇帝,一邊是年邁多病、至親至愛、情深似海的祖母,在這人生的關(guān)鍵時刻,他做出了怎樣的艱難抉擇呢?今天就讓我們穿越歷史的煙云,回溯到1700百年前的晉朝,走進(jìn)李密和他的《陳情表》。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累文中重要文言實詞、虛詞和特殊句式。2、體會至愛親情,賞析陳情技巧。文言知識梳理

(自行整理,成果展示)重要字音字形通假字古今異義詞詞類活用一詞多義特殊句式險釁夙愿閔兇憐憫祚薄期功強(qiáng)近床蓐逮捕李逵猥陋隕首逋慢病篤矜持jīn

xìn

mǐnxiōng

liánmǐn

zuò

qiǎng

dài

kuí

wěi

yǔn

字詞讀音郎署拔擢優(yōu)渥盤桓庶幾愚拙日薄西山氣息奄奄朝不慮夕形影相吊更相為命愿乞終養(yǎng)煢煢孑立

shǔ

bázhuó

huán

shùjī

zhuō

bóXīyǎn

diào

gēngqǐ

qióngjié

字詞讀音詞類活用劉病日篤猥以微賤愿陛下矜憫愚誠無以終余年保卒終年是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)臣具以表聞外無期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無應(yīng)門五次之童。日:名詞作狀語,一天天。微賤:形容詞用作名詞,微賤的身份誠:形容詞作名詞,誠心終:動詞的使動用法,使……結(jié)束卒:動詞的使動用法,使……終了遠(yuǎn):形容詞作動詞,遠(yuǎn)離聞:動詞的使動用法,使上聞內(nèi)、外:名詞作狀語見慈父見背二州牧伯所見明知親躬親撫養(yǎng)外無期功強(qiáng)近之親薄日薄西山門衰祚薄當(dāng)死當(dāng)結(jié)草當(dāng)侍東宮代“我”“自己”看見,動詞親自親戚,名詞迫近,動詞微薄,少,形容詞應(yīng)當(dāng),副詞任,充當(dāng),動詞一詞多義行行年九歲九歲不行夙夙遭閔兇受命以來,夙夜憂嘆拜拜臣郎中謹(jǐn)拜表以聞矜猶蒙矜育不矜名節(jié)經(jīng),動詞走路,動詞早時,名詞早晨,名詞授予官職,動詞奉,上,動詞憐惜,動詞自夸,夸耀,動詞一詞多義于:急于星火是臣盡節(jié)于陛下之日長以:無以至今日、是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)臣以險釁、臣以供養(yǎng)無主、但以劉日薄西山臣具以表聞謹(jǐn)拜表以聞猥以微賤比向、對用來因為用來憑一詞多義區(qū)區(qū):是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)秦以區(qū)區(qū)之地,至萬乘之勢新婦謂府吏,感君區(qū)區(qū)懷卒:保卒余年信臣精卒陳利兵而誰何卒成帝業(yè)卒然邊境有急形容感情懇切小誠摯的樣子終士兵終于“猝”,突然一詞多義愿陛下矜憫愚誠未曾廢離形影相吊零丁孤苦,至于成立舅奪母志而劉夙嬰疾病晚有兒息逮奉圣朝尋蒙國恩除臣洗馬則告訴不許是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)臣之辛苦庶劉僥幸古義今義希望樂意,愿意停止沒有用的慰問懸掛成年組織等開始存在強(qiáng)行改變爭取得到纏繞嬰兒子呼吸等到捉拿不久尋找授予官職去掉申述訴說給別人知道形容自己的私情少

辛酸苦楚身心勞苦或許眾多古今異義詞判斷句:非臣隕首所能上報臣之進(jìn)退,實為狼狽被動句:劉夙嬰疾病告訴不許省略句:舉臣秀才拜臣郎中除臣洗馬倒裝句:急于星火是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)特殊句式孤苦伶仃:煢煢獨立:形影相吊:日薄西山:氣息奄奄:人命危淺:朝不慮夕:形容孤單困苦,無依無靠。孤苦:沒有依靠,生活困苦。伶仃:孤獨。形容孤苦伶仃,無依無靠。煢煢:孤獨無靠的樣子。立:孤單單地呆著。只有自己的身體和影子互相安慰,形容十分孤單。形:身體。吊:慰問。太陽快要落山,比喻人衰老臨近殘廢或事物腐朽即將滅亡。薄:迫近。氣息微弱,形容快要斷氣的樣子。氣息:呼吸時進(jìn)出的氣。奄奄:氣息微弱的樣子。形容壽命已經(jīng)不長,即將死亡。人命:壽命。危:危險。淺:不久,時間短。早晨不能考慮晚上會怎樣,情勢危急,隨時都可能發(fā)生變故。1、生孩六月,慈父見背;行年四歲,舅奪母志。2、而劉夙嬰疾病,常在床蓐,臣待湯藥,未嘗廢離。3、今臣亡國賤俘,至微至陋,過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀。4、臣之辛苦,非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知,皇天后土實所共鑒。重要句子翻譯

問題探究

1、此時的李密陷入了怎樣的兩難境地?(找文中相關(guān)詞句)(第1段)

供養(yǎng)無主,辭不赴命。(第2段)

奉詔奔馳,劉病日篤;

茍順?biāo)角椋嬖V不許:

臣之進(jìn)退,實為狼狽。2、李密提出的問題解決方案是什么?(找出文中相關(guān)詞句)

盡節(jié)于陛下之日長,報養(yǎng)劉之日短也。3、文章第3段是否可以刪除?為什么?(結(jié)合本段結(jié)構(gòu)內(nèi)容以及李密和晉武帝的特殊背景)高舉孝治大旗表白忠誠心跡再現(xiàn)病篤情景李密,幼年喪父,母改嫁,由祖母親自撫養(yǎng),而以孝敬祖母名揚(yáng)鄉(xiāng)里。曾師事名儒譙周,博學(xué)善辯。初仕蜀漢擔(dān)任尚書郎。蜀漢亡,武帝召為太子洗馬,則以祖母病篤、供養(yǎng)無主力辭。

晉武帝,野蠻殺戮廢魏稱帝,為人陰險多疑。建國初年,為籠絡(luò)人心,對蜀漢士族采取懷柔政策,征召蜀漢舊臣到洛陽任職,以示恩寵。知人論世后事如何?(補(bǔ)充資料)

晉武覽表,贊嘆曰:“密不空有名也?!备袆又H,

“乃停召”允其不仕,嘉其誠,因賜奴婢二人,并令郡縣供應(yīng)其祖母膳食,密遂得以終養(yǎng)。合作探究

4、李密最終打動晉武帝,陳情成功的主要原因是什么?情深:(情深似?!⒍髦厝缟健遥?/p>

以情動人理透:(環(huán)環(huán)相扣層層推進(jìn)邏輯謹(jǐn)嚴(yán))以理服人辭婉:(謙敬詞四六句對偶句比喻夸張)

哀婉動人身臨其境,情感美讀5、《古文觀止》評論《陳情表》的語言,說它“至性之言,悲惻動人”;有人說,《陳情表》的語言是有形的,有聲的;讀《陳情表》你可以看到李密形影相吊的孤寂,看到祖母奄奄一息的悲惻,看到帝王微笑背后的惱怒,看到作者誠惶誠恐的怖懼……;你還可聽少年的無助哀嘆,老人病中無奈的呻吟,孝子懇切的哀告,帝王嚴(yán)厲的呵斥……假如你是晉武帝,請選擇最能打動你的語句,滿含深情地誦讀,并說明理由,體會表達(dá)效果。辭婉1、謙敬詞:全文581字,“臣”字達(dá)29個。圣朝清化亡國賤俘至微至陋過蒙拔擢寵命優(yōu)渥愿乞終養(yǎng)皇天后土愿陛下矜愍愚誠聽臣微志生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草犬馬怖懼之情謹(jǐn)拜表2、四字駢句:簡潔凝練,語勢連貫緊湊,文勢如行云流水般通暢。3、對偶句:語氣鏗鏘有力,語意簡潔凝練,瑯瑯上口,感情倍感熱切,更具說服力。4、比喻:形象生動,感情濃烈,富有感染力。5、夸張:在客觀現(xiàn)實基礎(chǔ)上有目的地放大或縮小事物的形象特征,引起讀者豐富的想象和強(qiáng)烈共鳴。辭婉1、謙敬詞:全文581字,“臣”字達(dá)29個。圣朝清化亡國賤俘至微至陋過蒙拔擢寵命優(yōu)渥愿乞終養(yǎng)皇天后土愿陛下矜愍愚誠聽臣微志生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草犬馬怖懼之情謹(jǐn)拜表2、四字駢句:簡潔凝練,語勢連貫緊湊,文勢如行云流水般通暢。3、對偶句:語氣鏗鏘有力,語意簡潔凝練,瑯瑯上口,感情倍感熱切,更具說服力。4、比喻:形象生動,感情濃烈,富有感染力。5、夸張:在客觀現(xiàn)實基礎(chǔ)上有目的地放大或縮小事物的形象特征,引起讀者豐富的想象和強(qiáng)烈共鳴。行文脈絡(luò)和陳情技巧

進(jìn)

(武帝恩重如山)忠

(后長)狼狽

關(guān)

兩難(先短)

退

(祖母情深似海)孝

精心布局,環(huán)環(huán)相扣,出于情,歸于理,陳情于事,融理于情,以情動人,以理服人,語詞懇切,哀婉動人。感悟親情,體會至愛

樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。往而不可追者,年也;去而不可得見者,親也。

十七八歲的年紀(jì),始終關(guān)注的永遠(yuǎn)是友情,深深憧憬的往往是愛情,最易忽略的常常是親情。每個人內(nèi)心深處都有對親情的美好記憶,請寫下記憶中的點滴,和大家共享。

要求:關(guān)注生活細(xì)節(jié),運(yùn)用恰當(dāng)修辭(排比、對偶、比喻、夸張等),不少于60字。感動中國頒獎辭

孝順、孝心、孝道是對今天社會轉(zhuǎn)型期人際間情感疏離的感召,小羊有跪母之意,烏鴉有反哺之思。捐腎救母,大親、大情、大義?!罢l言寸草心,報得三春暉?”這是一個被追問了千年的問題。一個兒子在2004年用身體做出了自己的回答,他把生命的一部分回饋給病危的母親。在溫暖的謊話里,母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的真誠已經(jīng)堅如磐石。田世國,讓天下所有的母親收獲慰藉……

有一些事情,當(dāng)我們年輕的時候,無法懂得。當(dāng)我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無彌補(bǔ)?!靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福?!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐?,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,它們等值。只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你父母健在的光陰。

———畢淑敏《孝心無價》樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。往而不可追者,年也;去而不可得見者,親也。十七八歲的年紀(jì),始終關(guān)注的永遠(yuǎn)是友情,深深憧憬的往往是愛情,最易忽略的卻常常是親情、孝情。每個人內(nèi)心深處都有對親情的美好記憶,請及時寫下記憶中的點滴,和大家共享。要求:關(guān)注生活細(xì)節(jié),運(yùn)用恰當(dāng)修辭(排比、對偶、比喻、夸張等),不少于60字。感悟親情,體會至愛(背景音樂:滿文軍《懂你》)拓展延伸(一)在火箭與爵

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