七年級地理教學(xué)計劃標(biāo)準(zhǔn)模板(2篇)_第1頁
七年級地理教學(xué)計劃標(biāo)準(zhǔn)模板(2篇)_第2頁
七年級地理教學(xué)計劃標(biāo)準(zhǔn)模板(2篇)_第3頁
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第3頁共3頁七年級地理?教學(xué)計劃標(biāo)?準(zhǔn)模板一?、指導(dǎo)思想?:指導(dǎo)思?想:初一年?級地理教學(xué)?應(yīng)以全日制?義務(wù)教育《?地理課程標(biāo)?準(zhǔn)(實驗稿?)》為依據(jù)?,以經(jīng)全國?中小學(xué)教材?審定委員會?____年?初審?fù)ㄟ^的?義務(wù)教育課?程標(biāo)準(zhǔn)實驗?教科書《地?理》七年級?上、下冊(?人教版)為?主要內(nèi)容進?行教學(xué)活動?和課時安排?。課程實施?過程中必須?著眼于學(xué)生?的全面發(fā)展?和終身發(fā)展?,努力創(chuàng)設(shè)?一種以區(qū)域?地理和鄉(xiāng)土?地理作為學(xué)?生學(xué)習(xí)載體?的地理課程?,培養(yǎng)學(xué)生?的地理實踐?能力和探究?意識,激發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)地?理的興趣和?愛國主義情?感,使學(xué)生?確立正確的?人口觀、環(huán)?境觀和可持?續(xù)發(fā)展觀念?,這是時代?賦予中學(xué)地?理教育的使?命。通過地?理課程的實?施,學(xué)生能?夠了解有關(guān)?地球與地圖?、世界地理?、中國地理?和鄉(xiāng)土地理?的基本知識?,了解環(huán)境?與發(fā)展問題?;獲得基本?的地理技能?,以及地理?學(xué)習(xí)能力;?使學(xué)生具有?初步的地理?科學(xué)素養(yǎng)和?人文素養(yǎng),?養(yǎng)成愛國主?義情感,形?成初步的全?球意識和可?持續(xù)發(fā)展觀?念。二、?教學(xué)要求:?教學(xué)要求:?1、加強?理論學(xué)習(xí),?認(rèn)真學(xué)習(xí)《?____基?礎(chǔ)教育改革?與發(fā)展的決?定》(簡稱?《決定》)?和《基礎(chǔ)教?育課程改革?綱要(試行?)(簡稱《?綱要》)不?斷更新教育?觀念,明確?自己的工作?目標(biāo),充分?認(rèn)識到自己?工作的必要?性和重要性?,不斷提高?自己的教學(xué)?水平。2?、認(rèn)真學(xué)習(xí)?、領(lǐng)會《課?程標(biāo)準(zhǔn)》的?重要內(nèi)容,?在教學(xué)中注?重知識與技?能、過程與?方法、情感?態(tài)度與價值?觀的培養(yǎng),?注意培養(yǎng)學(xué)?生的各種地?理能力,重?視培養(yǎng)學(xué)生?的地理觀察?、調(diào)查、運?用圖表和數(shù)?據(jù)分析等基?本方法、地?理思維能力?、地理探究?能力,同時?掌握好地理?學(xué)科的基本?概念和基本?原理。3?、以教材中?的“活動”?部分內(nèi)容為?突破口,深?入研究課堂?教學(xué)模式,?繼承以往教?學(xué)活動的長?處,并不斷?深化、創(chuàng)新?、拓展,形?成多種多樣?的符合學(xué)生?個性發(fā)展的?、有特色的?課堂教學(xué)模?式,積極開?展多種形式?的研究課。?5、加強?教師自身的?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),?努力提高教?學(xué)水平,不?斷的充實自?己,使自己?具備適應(yīng)各?種工作的能?力。6、?加強教研組?的集體備課?活動,組長?應(yīng)有考勤和?活動紀(jì)要。?七年級地?理教學(xué)計劃?標(biāo)準(zhǔn)模板(?二)一、?情況分析?本學(xué)期我擔(dān)?任七年級一?個班的地理?教師,這次?選擇了新教?材、也是一?個最新的環(huán)?境,對于我?來說是一個?巨大挑戰(zhàn),?有壓力才有?動力,所以?我們堅定的?以提升學(xué)生?綜合素質(zhì)為?主,幫助學(xué)?生提高學(xué)習(xí)?興趣,為地?理課程的進?步提供最根?本的保障。?二、指導(dǎo)?思想在新?課標(biāo)理論的?指導(dǎo)下,以?學(xué)校工作為?指導(dǎo)加強課?題教學(xué),運?用“先學(xué)后?教,當(dāng)堂訓(xùn)?練”的教學(xué)?模式,高效?地完成本學(xué)?期教學(xué)目標(biāo)?,積極參加?教研教改活?動,努力使?教學(xué)水平,?業(yè)務(wù)能力有?更大的提高?。同時通過?傳授與學(xué)生?生活密切聯(lián)?系的地理知?識,傳授地?理理想,培?養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)?地理的興趣?和能力,最?終使學(xué)生從?“學(xué)會地理?”走向“會?學(xué)地理”。?三、具體?計劃本學(xué)?期我將全力?以赴,按學(xué)?校要求,根?據(jù)各班的實?際情況關(guān)注?全體學(xué)生的?學(xué)習(xí),竭盡?全能,切實?可行地開展?學(xué)法指導(dǎo),?努力提高教?育教學(xué)成效?。具體計劃?安排如下:?1.在原?有的基礎(chǔ)上?深入理解地?理課程標(biāo)準(zhǔn)?,落實三維?目標(biāo),根據(jù)?學(xué)生的實際?情況有針對?性地做好每?一節(jié)課的課?堂設(shè)計。?3.積極參?加聽評課活?動,虛心向?他人學(xué)習(xí),?取長補短,?不斷提高教?學(xué)水平。?4.教學(xué)中?要充分發(fā)揮?主體作用,?采用各種形?式給學(xué)生一?個學(xué)習(xí)探究?合作的空間?,培養(yǎng)學(xué)習(xí)?地理的興趣?,培養(yǎng)學(xué)生?讀圖、識圖?能力,收集?和處理材料?的能力,并?在加強“雙?基”的基礎(chǔ)?上,注重過?程和方法,?情感態(tài)度和?價值觀的形?成與培養(yǎng)。?5.教學(xué)?中做到精講?,重知識體?系,結(jié)構(gòu)聯(lián)?系和思維方?法及解題思?路,不要面?面俱到,拖?泥帶水,要?講究教學(xué)技?巧和藝術(shù),?提高課時效?益。訓(xùn)練題?要做到精講?,精煉,鼓?勵微型試題?,做到講練?結(jié)合,努力?提高復(fù)習(xí)效?率。7.?體現(xiàn)“以人?

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