三年級英語下冊 Module 2 My favourite things Unit 4 Animals in the zoo（第2課時）教案 牛津深圳版

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精PAGE1學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精Unit4課題Animalsinthezoo單元Unit4學(xué)科英語年級三年級下學(xué)習(xí)目標能熟練句型Doyoulike···？Yes,Ido./No,Idon’t，并能在生活中使用這些句型來詢問他人的喜好聽英語故事《Theoldmanandthemonkeys》并能進行復(fù)述。重點能熟練句型Doyoulike···？Yes，Ido。/No,Idon’t,并能根據(jù)實際情況來回答難點聽英語故事《Theoldmanandthemonkeys》并能進行復(fù)述教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課1.Greetings。師生簡單打招呼,然后學(xué)生之間互相打招呼。2。出示幻燈片第2、3頁，觀看課文對話,復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)。分小組進行，積極大膽的進行表演和想象。激發(fā)學(xué)生的好奇心和學(xué)習(xí)興趣，自然引出新課。講授新課Let'sReview.(1）通過視頻,復(fù)習(xí)上節(jié)課的單詞和句型.（2）再次復(fù)習(xí)本單元新單詞、句型，強化記憶。2。LookandGuess.根據(jù)出示的圖片，將其遮住一部分,引導(dǎo)學(xué)生猜測圖片顯示的是什么動物，提問學(xué)生：Whatthis?引導(dǎo)學(xué)生回憶上節(jié)課所學(xué)的關(guān)于動物的單詞。當把所有單詞回憶一遍后,帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)句型:Ilike···復(fù)習(xí)上節(jié)課句型及單詞3。TickandSay.出示幻燈片12、13頁,講解新課內(nèi)容.引導(dǎo)學(xué)生做對話：S1：Ilike···Doyoulike···S2:Yes,Ido.No，Idon’t.Ilike···并做問卷調(diào)查，派代表上臺匯報喜歡以及不喜歡各種動物的數(shù)量。出示幻燈片第14頁,邀請學(xué)生上臺做對話。出示課文內(nèi)容，先幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,提出問題，引導(dǎo)學(xué)生抓住課文的關(guān)鍵詞，做課文的復(fù)數(shù)。如:出示幻燈片第17頁，提問學(xué)生問題Howistheweather?Whoistheoldman？Whathashegot？回到第16張幻燈片，帶領(lǐng)學(xué)生找出答案。找出答案后,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)問題的答案,歸納出時間、地點、人物等相關(guān)信息，做課文的復(fù)數(shù)，點擊第18張幻燈片,Itisahotday.UncleBaihasmanyhats.Oh,sohot！以相同方法教授剩下的課文內(nèi)容。課文內(nèi)容完成后，將各個部分的復(fù)述綜合到一起，帶領(lǐng)學(xué)生回顧故事內(nèi)容。最后關(guān)于課文的練習(xí)題：選擇最合適的文章標題根據(jù)錄音排序帶領(lǐng)學(xué)生。Practice做練習(xí).4.Homework.(1）Readthenewwordsandthesentences.（2)Listenandimitate“Unit4”.。觀看老師播放的視頻，跟讀新課文，注意模仿發(fā)音,同時記憶單詞的拼寫；在TickandSa中用游戲復(fù)習(xí)単詞，加強對學(xué)生口語的鍛煉；學(xué)習(xí)并鞏固語法時，注意加強記憶，在聽說讀寫四個方面全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)；在EnjoyaStory中，根據(jù)老師組織的游戲活動,積極參加并大聲回答問題；在小組內(nèi)進行對話練習(xí),同時注意單詞、句型發(fā)音正確；注意個別不會的單詞和句子重點模仿記憶；以各種形式進行朗讀和對話并分角色表演,注意語音語調(diào),加上肢體動作;完成課堂練習(xí)，認真分析題目，再作答案。通過反復(fù)的聽讀訓(xùn)練，掌握詞匯；通過游戲比賽,鞏固單詞；提出問題，針對性的完成學(xué)習(xí)目標；以各種游戲形式進行知識的鞏固練習(xí)是學(xué)生輕輕松松學(xué)到知識；學(xué)生以對話的形式復(fù)習(xí)鞏固句型,可以加深印象；練習(xí)鞏固知識點可以起到查漏補缺的學(xué)習(xí)效果；學(xué)習(xí)形式生動多樣化，使學(xué)生集中注意力，同時保持學(xué)習(xí)的積極性。課堂小結(jié)本課在鞏固新知識的基礎(chǔ)上，將新學(xué)知識融于游戲之中,讓學(xué)生在情趣怏然的游戲中鞏固所學(xué)知識,從而使整個教學(xué)過程具有雙向性和互動性，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得樂趣,在游戲中獲得知識;采用小組競賽,小組共同完成任務(wù)的形式來鞏固練習(xí)，這不僅適