2023年手術(shù)室護(hù)士工作總結(jié)例文（2篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)2023?年手術(shù)室?護(hù)士工作?總結(jié)例文?十一個(gè)?月的時(shí)間?好快，真?的好快，?一晃就過(guò)?去了，我?們告別了?我們的護(hù)?士實(shí)習(xí)生?活，也永?遠(yuǎn)告別了?我們的學(xué)?生時(shí)代，?在這一年?時(shí)間了，?我們收獲?了好多，?收獲了知?識(shí)，技術(shù)?，友情，?經(jīng)驗(yàn)……?那一天?我們穿上?潔白的護(hù)?士服進(jìn)入?醫(yī)院的時(shí)?候，心情?是多么的?激動(dòng)，那?一刻告訴?我們-保?護(hù)生命、?減輕痛苦?、增進(jìn)健?康是我們?護(hù)士的職?責(zé)，作為?一名實(shí)習(xí)?護(hù)士，我?們應(yīng)該在?醫(yī)院認(rèn)真?努力學(xué)習(xí)?，使自己?獲得扎實(shí)?的專(zhuān)業(yè)理?論知識(shí)和?嫻熟的護(hù)?理操作技?能，這樣?才能為我?們以后成?為一名合?格的護(hù)士?墊下基礎(chǔ)?!實(shí)習(xí)?伊始，我?們幾個(gè)小?護(hù)士總是?跟在帶教?老師的屁?股后面，?不放過(guò)老?師的每一?個(gè)操作細(xì)?節(jié)，有的?還做了小?筆記，遇?到不懂的?我們都及?時(shí)地向老?師詢(xún)問(wèn)，?老師總能?給我們細(xì)?細(xì)解答，?雖然有的?老師態(tài)度?不是很好?，但是我?們都能理?解的，護(hù)?士工作確?實(shí)非常的?繁雜，老?師要做好?自己本分?的工作還?要負(fù)起帶?教的責(zé)任?。就這樣?剛開(kāi)始我?們做了幾?個(gè)禮拜的?見(jiàn)習(xí)護(hù)士?，漸漸的?我們開(kāi)始?嘗試操作?，而老師?只放手不?放眼，讓?我們安心?地去操作?，給我們?了一個(gè)很?好的餓鍛?煉機(jī)會(huì)，?也許只是?嘗試，而?那一刻我?們要拿出?自己的勇?氣，戰(zhàn)勝?自己的心?理。護(hù)?士實(shí)習(xí)是?一種復(fù)雜?的生活，?我們既要?學(xué)會(huì)做事?也要學(xué)會(huì)?做人。做?事，實(shí)習(xí)?中我們要?不斷地充?實(shí)自己的?理論知識(shí)?和護(hù)理操?作技能，?爭(zhēng)取多一?些的操作?鍛煉機(jī)會(huì)?;做人，?在醫(yī)院我?們要處理?好自己和?同學(xué)，帶?教老師，?護(hù)士長(zhǎng)，?醫(yī)生，病?人和家屬?的關(guān)系，?這給我們?帶來(lái)了很?大的壓力?同時(shí)也是?個(gè)很好的?鍛煉機(jī)會(huì)?，而建立?良好護(hù)患?關(guān)系是最?重要的，?能給我們?的護(hù)理工?作會(huì)帶來(lái)?方便，護(hù)?士的工作?已不再是?簡(jiǎn)單的打?針、發(fā)藥?等技能性?操作，而?是包括心?理護(hù)理在?內(nèi)的更為?復(fù)雜的創(chuàng)?造性活動(dòng)?，護(hù)士不?僅要幫助?患者恢復(fù)?健康，還?要幫助和?指導(dǎo)恢復(fù)?健康的人?維護(hù)健康?。在實(shí)習(xí)?中我體會(huì)?到了溝通?的重要性?，深深地?體會(huì)到了?溝通的重?要性，體?會(huì)到了溝?通帶給我?的快樂(lè)。?溝通是一?門(mén)藝術(shù)，?它是架起?人與人之?間理解、?信任的橋?梁。會(huì)不?會(huì)溝通不?僅影響我?們每個(gè)人?的生活，?而且也影?響我們的?工作。?與病人相?處時(shí)，我?總是用一?顆真誠(chéng)的?心盡我所?能地與他?們交流、?溝通。用?我的心去?感受他們?的病痛，?體味他們?的需求，?并給予力?所能及的?護(hù)理與幫?助。只有?良好的溝?通，才能?建立良好?的護(hù)患關(guān)?系，才能?充分獲得?患者的信?任。只有?在信任的?基礎(chǔ)上，?患者才會(huì)?充分表達(dá)?自己的所?思所想，?只有這樣?，護(hù)士才?能充分了?解病人，?給予到位?的護(hù)理。?短短幾?個(gè)月實(shí)習(xí)?過(guò)去了，?在醫(yī)院的?走廊里，?已經(jīng)能看?到我們忙?碌的身影?，我們不?停地穿梭?在病房之?間，我們?很累，但?應(yīng)該值得?高興，因?為我們終?于能勝任?老師交給?我們的任?務(wù)，我們?可以自己?去獨(dú)立完?成護(hù)理工?作，這為?我們的未?來(lái)踏出了?一大步，?我們應(yīng)該?值得慶賀?。在實(shí)習(xí)?當(dāng)中我們?不忘充實(shí)?自己的理?論知識(shí)，?按時(shí)參加?科室和醫(yī)?院護(hù)理部?開(kāi)展的各?種護(hù)理知?識(shí)講座和?教學(xué)查房?，這樣才?能不斷地?把自己所?學(xué)的理論?知識(shí)充分?地應(yīng)用到?實(shí)踐當(dāng)中?去，做到?理論與實(shí)?踐相結(jié)合?，實(shí)習(xí)就?應(yīng)該是這?樣的。?在實(shí)習(xí)當(dāng)?中我意識(shí)?到要做一?名護(hù)士很?不容易，?一名合格?優(yōu)秀，具?備有良好?素質(zhì)的護(hù)?士更不容?易。隨著?當(dāng)今社會(huì)?物質(zhì)文明?和精神文?明的不斷?進(jìn)步，人?們對(duì)護(hù)理?人員的素?質(zhì)和服務(wù)?水平的需?求也不斷?提高，護(hù)?士具有良?好的素質(zhì)?顯得越來(lái)?越重要，?不但要良?好的心理?方面，專(zhuān)?業(yè)技術(shù)方?面，職業(yè)?道德方面?，身體方?面的素質(zhì)?，還要有?文化儀表?方面的素?質(zhì)。實(shí)?習(xí)給了我?們一個(gè)很?好的餓鍛?煉機(jī)會(huì)，?讓我們?cè)?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?當(dāng)中去解?決問(wèn)題，?為護(hù)士之?途鋪上了?一條很好?的道路，?我們不僅?學(xué)會(huì)了做?一名護(hù)士?，也學(xué)會(huì)?如何做一?名具備有?良好素質(zhì)?的護(hù)士。?護(hù)士是臨?床護(hù)理工?作的主體?，要提供?最佳的護(hù)?理服務(wù)，?就必須加?強(qiáng)自身修?養(yǎng)，有一?個(gè)良好的?精神面貌?和健康的?心理素質(zhì)?。積極向?上、樂(lè)觀(guān)?自信的生?活態(tài)度;?穩(wěn)定的情?緒，遇挫?折不灰心?，有成績(jī)?不驕傲;?能臨危不?懼，在困?難和復(fù)雜?的環(huán)境中?能沉著應(yīng)?對(duì);有寬?闊的胸懷?，在工作?中能虛心?學(xué)習(xí)同事?的新方法?和新技術(shù)?，能聽(tīng)取?不同意見(jiàn)?，取眾之?長(zhǎng)，補(bǔ)己?之短，工?作中能互?相交流經(jīng)?驗(yàn)。在?實(shí)習(xí)當(dāng)中?我學(xué)會(huì)了?以良好的?品德去對(duì)?待每一位?病人，護(hù)?士是白衣?天使，救?死扶傷是?我們工作?職責(zé)，因?此應(yīng)具有?良好的職?業(yè)道德。?我們與患?者是兩個(gè)?地位平等?的個(gè)體，?只是社會(huì)?分工的不?同，對(duì)患?者應(yīng)象對(duì)?待朋友親?人一樣，?為其創(chuàng)造?整潔、舒?適、安全?、有序的?診療環(huán)境?，及時(shí)熱?情地接待?患者，用?同情和體?恤的心去?傾聽(tīng)他們?的訴說(shuō)，?并盡量滿(mǎn)?足其提出?的合理要?求，施予?人性化的?醫(yī)療服務(wù)?。護(hù)理?工作是一?個(gè)特殊的?職業(yè)，是?體力與腦?力勞動(dòng)相?結(jié)合的工?作，且服?務(wù)對(duì)象是?人，關(guān)系?到人的生?命，工作?中稍有不?慎就會(huì)斷?送一條生?命，因而?工作時(shí)精?神高度集?中，因此?要求我們?要有健康?的身體，?精力的充?沛才能保?證順利地?工作。?2023?年手術(shù)室?護(hù)士工作?總結(jié)例文?（二）?____?是全國(guó)衛(wèi)?生系統(tǒng)繼?續(xù)深化改?革的一年?，一年來(lái)?，在院領(lǐng)?導(dǎo)和護(hù)理?院長(zhǎng)及科?護(hù)士長(zhǎng)的?領(lǐng)導(dǎo)、幫?助和指點(diǎn)?下，本著?“一切以?病人為中?心，一切?為病人”?的服務(wù)宗?旨，較好?的完成了?院領(lǐng)導(dǎo)布?置的各項(xiàng)?護(hù)理工作?，完成了?____?護(hù)理計(jì)劃?____?%以上，?現(xiàn)將工作?情況總結(jié)?如下：?一、認(rèn)真?落實(shí)各項(xiàng)?規(guī)章制度?嚴(yán)格執(zhí)?行規(guī)章制?度是提高?護(hù)理質(zhì)量?，確保安?全醫(yī)療的?根本保證?。1、?護(hù)理部重?申了各級(jí)?護(hù)理人員?職責(zé)，明?確了各類(lèi)?崗位責(zé)任?制和護(hù)理?工作制度?，如責(zé)任?護(hù)士、巡?回護(hù)士各?盡其職，?杜絕了病?人自換吊?瓶，自拔?針的不良?現(xiàn)象。?2、堅(jiān)持?了查對(duì)制?度：(?1)要求?醫(yī)囑班班?查對(duì)，每?周護(hù)士長(zhǎng)?參加總核?對(duì)___?_次，并?有記錄;?(2)?護(hù)理操作?時(shí)要求三?查七對(duì);?(3)?堅(jiān)持填寫(xiě)?輸液卡，?一年來(lái)未?發(fā)生大的?護(hù)理差錯(cuò)?。3、?認(rèn)真落實(shí)?骨科護(hù)理?常規(guī)及顯?微外科護(hù)?理常規(guī)，?堅(jiān)持填寫(xiě)?了各種信?息數(shù)據(jù)登?記本，配?備五種操?作處置盤(pán)?。4、?堅(jiān)持床頭?交接班制?度及晨間?護(hù)理，預(yù)?防了并發(fā)?癥的發(fā)生?。二、?提高護(hù)士?長(zhǎng)管理水?平1、?堅(jiān)持了護(hù)?士長(zhǎng)手冊(cè)?的記錄與?考核：要?求護(hù)士長(zhǎng)?手冊(cè)每月?____?日前交護(hù)?理部進(jìn)行?考核，并?根據(jù)護(hù)士?長(zhǎng)訂出的?適合科室?的年計(jì)劃?、季安排?、月計(jì)劃?重點(diǎn)進(jìn)行?督促實(shí)施?，并監(jiān)測(cè)?實(shí)施效果?，要求護(hù)?士長(zhǎng)把每?月工作做?一小結(jié)，?以利于總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?開(kāi)展工作?。2、?堅(jiān)持了護(hù)?士長(zhǎng)例會(huì)?制度：按?等級(jí)醫(yī)院?要求每周?召開(kāi)護(hù)士?長(zhǎng)例會(huì)一?次，內(nèi)容?為：安排?本周工作?重點(diǎn)，總?結(jié)上周工?作中存在?的優(yōu)缺點(diǎn)?，并提出?相應(yīng)的整?改措施，?向各護(hù)士?長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)?理質(zhì)控檢?查情況，?并學(xué)習(xí)護(hù)?士長(zhǎng)管理?相關(guān)資料?。3、?每月對(duì)護(hù)?理質(zhì)量進(jìn)?行檢查，?并及時(shí)反?饋，不斷?提高護(hù)士?長(zhǎng)的管理?水平。?4、組織?護(hù)士長(zhǎng)外?出學(xué)習(xí)、?參觀(guān)，吸?取兄弟單?位先進(jìn)經(jīng)?驗(yàn)，擴(kuò)大?知識(shí)面：?____?月底派三?病區(qū)護(hù)士?長(zhǎng)參加了?國(guó)際護(hù)理?新進(jìn)展學(xué)?習(xí)班，學(xué)?習(xí)結(jié)束后?，向全體?護(hù)士進(jìn)行?了匯報(bào)。?三、加?強(qiáng)護(hù)理人?員醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)建設(shè)?1、繼續(xù)?落實(shí)護(hù)士?行為規(guī)范?，在日常?工作中落?實(shí)護(hù)士文?明用語(yǔ)5?0句。?2、分別?于___?_月份、?____?月份組織?全體護(hù)士?參加溫嶺?賓館、萬(wàn)?昌賓館的?禮儀培訓(xùn)?。3、?繼續(xù)開(kāi)展?健康教育?，對(duì)住院?病人發(fā)放?滿(mǎn)意度調(diào)?查表，(?定期或不?定期測(cè)評(píng)?)滿(mǎn)意度?調(diào)查結(jié)果?均在__?__%以?上，并對(duì)?滿(mǎn)意度調(diào)?查中存在?的問(wèn)題提?出了整改?措施，評(píng)?選出了護(hù)?士。4?、每月科?室定期召?開(kāi)工休座?談會(huì)一次?，征求病?人意見(jiàn)，?對(duì)病人提?出的要求?給予程度?的滿(mǎn)足。?5、對(duì)?新分配的?護(hù)士進(jìn)行?崗前職業(yè)?道德教育?、規(guī)章制?度、護(hù)士?行為規(guī)范?教育及護(hù)?理基礎(chǔ)知?識(shí)、專(zhuān)科?知識(shí)、護(hù)?理技術(shù)操?作考核，?合格者給?予上崗。?四、提?高護(hù)理人?員業(yè)務(wù)素?質(zhì)1、?對(duì)在職人?員進(jìn)行三?基培訓(xùn)，?并組織理?論考試。?2、與?醫(yī)務(wù)科合?作，聘請(qǐng)?專(zhuān)家授課?，講授骨?科、內(nèi)、?外科知識(shí)?，以提高?專(zhuān)業(yè)知識(shí)?。3、?各科室每?周晨間提?問(wèn)___?_次，內(nèi)?容為基礎(chǔ)?理論知識(shí)?和骨科知?識(shí)。4?、“三八?婦女節(jié)”?舉行了護(hù)?理技術(shù)操?作比賽(?無(wú)菌操作?)，并評(píng)?選出了一?等獎(jiǎng)()?、二等獎(jiǎng)?(、)、?三等獎(jiǎng)(?)分別給?予了獎(jiǎng)勵(lì)?。5、?____?月初，護(hù)?理部對(duì)全?院護(hù)士分?組進(jìn)行了?護(hù)理技術(shù)?操作考核?：病區(qū)?護(hù)士考核?：靜脈輸?液、吸氧?;急診室?護(hù)士考核?：心肺復(fù)?蘇、吸氧?、洗胃;?手術(shù)室護(hù)?士考核：?靜脈輸液?、無(wú)菌操?作。6?、加強(qiáng)了?危重病人?的護(hù)理，?堅(jiān)持了床?頭交接班?制度和晨?間護(hù)理。?7、堅(jiān)?持了護(hù)理?業(yè)務(wù)查房?：每月輪?流在三個(gè)?病區(qū)進(jìn)行?了護(hù)理業(yè)?務(wù)查房，?對(duì)護(hù)理診?斷、護(hù)理?措施進(jìn)行?了探討，?以達(dá)到提?高業(yè)務(wù)素?質(zhì)的目的?。8、?____?月份至_?___月?份對(duì)今年?進(jìn)院的_?___名?新護(hù)士進(jìn)?行了崗前?培訓(xùn)，內(nèi)?容為基礎(chǔ)?護(hù)理與專(zhuān)?科護(hù)理知?識(shí)，組織?護(hù)士長(zhǎng)每?人講一課?，提高護(hù)?士長(zhǎng)授課?能力。?9、全院?有___?_名護(hù)士?參加護(hù)理?大專(zhuān)自學(xué)?考試，有?____?名護(hù)士參?加護(hù)理大?專(zhuān)函授。?五、加?