大高考2017版高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí)專(zhuān)題4中國(guó)的科技教育和文學(xué)藝術(shù)課件

專(zhuān)題四中國(guó)的科技、教育和文學(xué)藝術(shù)考點(diǎn)一古代中國(guó)的科技成就【應(yīng)用體驗(yàn)】1.理解一個(gè)史論 “外國(guó)用火藥制造子彈御敵，中國(guó)卻用它做爆竹敬神；外國(guó)用羅盤(pán)針航海，中國(guó)卻用它看風(fēng)水；外國(guó)用鴉片醫(yī)病，中國(guó)卻拿來(lái)當(dāng)飯吃?！?[問(wèn)]科技應(yīng)用在西方和中國(guó)的不同命運(yùn)說(shuō)明了什么問(wèn)題？

答案科學(xué)技術(shù)能否產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益取決于社會(huì)環(huán)境。2.認(rèn)識(shí)一項(xiàng)科技成就

《金史》中記載：“聲如雷震，熱力達(dá)半畝之上，人與牛皮皆碎迸無(wú)跡，甲鐵皆透。” [問(wèn)]材料描述的科技成就是什么？傳到歐洲后對(duì)其社會(huì)轉(zhuǎn)型起了怎樣的作用？

答案成就：火藥。作用：有助于新興資產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)勝封建勢(shì)力，促進(jìn)了歐洲社會(huì)的進(jìn)步。3.了解一部經(jīng)典印刷品《金剛經(jīng)》雕版印刷品[問(wèn)]圖示作品在印刷史上有何地位？是運(yùn)用畢昇發(fā)明的技術(shù)嗎？答案《金剛經(jīng)》是現(xiàn)存最早的有明確刊印日期的雕版印刷品。否，雕版印刷出現(xiàn)在唐代，宋代畢昇發(fā)明的是活字印刷術(shù)。識(shí)記類(lèi)1.誤認(rèn)為造紙術(shù)是蔡倫發(fā)明的致誤

辨識(shí)造紙術(shù)不是蔡倫發(fā)明的，因?yàn)槲覈?guó)西漢前期已經(jīng)有了紙，東漢宦官蔡倫是在前人的基礎(chǔ)上改進(jìn)了造紙術(shù)，研制成功植物纖維紙。 2.誤以為畢昇是發(fā)明印刷術(shù)的人

辨識(shí)畢昇不是最早發(fā)明印刷術(shù)的人，因?yàn)樵谒逄茣r(shí)期就已經(jīng)有了雕版印刷術(shù)，并在唐朝時(shí)期開(kāi)始西傳到阿拉伯，而畢昇發(fā)明的是活字印刷術(shù)。理解類(lèi)因?yàn)樗拇蟀l(fā)明在我國(guó)古代并沒(méi)有發(fā)揮突破性作用，就斷定其作用不大

辨識(shí)四大發(fā)明在中國(guó)古代未能發(fā)揮突破性作用是因?yàn)槿狈ο鄳?yīng)的社會(huì)環(huán)境，任何發(fā)明創(chuàng)造只有在它適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的時(shí)候，才能發(fā)揮巨大作用。審題類(lèi)審題以偏概全，忽視概念轉(zhuǎn)換致誤 [例]農(nóng)歷2015年農(nóng)歷臘八前后，我國(guó)北方各地普降大雪，應(yīng)驗(yàn)了“大雪年年有，不在三九在四九”的諺語(yǔ)。這反映了我國(guó)傳統(tǒng)科學(xué)(

) A.服務(wù)農(nóng)業(yè)以農(nóng)業(yè)為中心 B.建立在經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)的基礎(chǔ)上 C.具有精準(zhǔn)的預(yù)測(cè)性 D.在當(dāng)今社會(huì)仍然不可替代

辨識(shí)諺語(yǔ)總結(jié)降雪規(guī)律，雖不精確，但反映了長(zhǎng)時(shí)間的觀察經(jīng)驗(yàn)。本題易誤選A項(xiàng)，諺語(yǔ)不等于“我國(guó)傳統(tǒng)科學(xué)”，也無(wú)法體現(xiàn)“以農(nóng)業(yè)為中心”，以偏概全致誤。

答案

B【糾錯(cuò)模板】對(duì)宋代科技與理學(xué)的關(guān)系不能辯證認(rèn)識(shí)

材料李約瑟認(rèn)為：宋代理學(xué)本質(zhì)上是科學(xué)性的，伴隨而來(lái)的是純粹科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)本身的各種活動(dòng)的史無(wú)前例的繁盛。——李約瑟《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》

費(fèi)正清認(rèn)為：“朱熹歿后，他的理學(xué)思想逐漸成為一種僵化的正統(tǒng)思想……宋代以后中國(guó)文化發(fā)展滯緩，使得中國(guó)在19世紀(jì)時(shí)積弱不振?！薄M(fèi)正清《中國(guó)：傳統(tǒng)與變遷》

列舉宋代獲得發(fā)展完善并對(duì)西方社會(huì)轉(zhuǎn)型產(chǎn)生影響的科技成就。根據(jù)材料提煉關(guān)于理學(xué)和古代科學(xué)技術(shù)關(guān)系的兩種不同看法，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分別加以論證。誤答

印刷術(shù)、火藥和指南針?？捶ǎ核未韺W(xué)是科學(xué)的。論證：理學(xué)強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)責(zé)任，促進(jìn)古代科技成就的發(fā)展和完善。正解

成就：發(fā)明活字印刷術(shù)；指南針應(yīng)用于航海；火藥廣泛用于軍事?？捶ㄒ唬豪韺W(xué)對(duì)宋代科技具有促進(jìn)作用。論證：認(rèn)為理比氣更根本；仁者應(yīng)有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感；升華抽象思辨，主張格物致知，理性分析自然?？捶ǘ豪韺W(xué)后來(lái)阻礙了中國(guó)古代科技發(fā)展。論證：理學(xué)成為維護(hù)專(zhuān)制主義政治的經(jīng)典；壓抑人的自然欲求；知識(shí)分子埋首經(jīng)書(shū)，脫離社會(huì)實(shí)際。突破中國(guó)古代科技的特點(diǎn)及地位1.圖示解史——古代中國(guó)科技2.圖片證史——我國(guó)古代科技世界領(lǐng)先史論突破圖示為元代天文學(xué)家郭守敬的重要科技成果。簡(jiǎn)儀的創(chuàng)制是我國(guó)天文儀器制造史上的一大飛躍，是當(dāng)時(shí)世界先進(jìn)技術(shù)；《授時(shí)歷》是我國(guó)古代最優(yōu)秀的歷法，比現(xiàn)行公歷早三百多年。突破“李約瑟問(wèn)題”的困惑思維提示英國(guó)著名的研究中國(guó)科技史專(zhuān)家李約瑟院士曾經(jīng)提出這樣一個(gè)問(wèn)題：“在上古和中古時(shí)代，中國(guó)科學(xué)技術(shù)一直保持一個(gè)讓西方望塵莫及的發(fā)展水平，……卻沒(méi)有能夠在亞洲產(chǎn)生出與此相應(yīng)的現(xiàn)代科學(xué)，其阻礙因素又是什么？”史料探史——中國(guó)古代科技未能發(fā)展為近代科技的因素史料這些田園風(fēng)味的農(nóng)村公社不管看起來(lái)怎樣無(wú)害于人，卻始終是東方專(zhuān)制制度的牢固基礎(chǔ)：它們使人的頭腦局限在極小的范圍內(nèi)，成為迷信的信服工具，成為傳統(tǒng)規(guī)則的奴隸，表現(xiàn)不出任何偉大的作為和歷史首創(chuàng)精神。——馬克思史論突破史料體現(xiàn)自給自足的封建經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位，限制了生產(chǎn)力的發(fā)展，是導(dǎo)致中國(guó)古代科技難以創(chuàng)新的根源。考點(diǎn)二漢字的起源演變和古代中國(guó)的文學(xué)藝術(shù)【應(yīng)用體驗(yàn)】1.感悟書(shū)法名家風(fēng)采[問(wèn)]《蘭亭序》是何種書(shū)體的代表？古人怎樣形容其特點(diǎn)？王羲之在古代書(shū)法發(fā)展史上有何地位？答案行書(shū)?！帮h若浮云，矯若驚龍”。王羲之行、楷、草皆精，被譽(yù)為“書(shū)圣”。2.理解古代繪畫(huà)類(lèi)型[問(wèn)]圖片作品屬于何種繪畫(huà)類(lèi)型？該類(lèi)型作品有何顯著特點(diǎn)？風(fēng)俗畫(huà)的典型作品是什么？答案文人畫(huà)。集文學(xué)、書(shū)法、繪畫(huà)及篆刻藝術(shù)為一體，表現(xiàn)個(gè)性，借物抒情，追求神韻意趣。北宋張擇端《清明上河圖》是風(fēng)俗畫(huà)的典型代表。3.領(lǐng)會(huì)獨(dú)特的“中國(guó)歌劇” “神是人，鬼是人，人也是人，一二人千變?nèi)f化；車(chē)亦步，馬亦步，步行亦步，三五步四海五湖?！?[問(wèn)]材料反映的是哪種表演藝術(shù)的特點(diǎn)？

答案京劇表演的虛擬藝術(shù)。4.文學(xué)里的浪漫與現(xiàn)實(shí) “惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷”，這里“風(fēng)騷”主要是指什么？在古代文學(xué)發(fā)展史上有何地位？唐代獨(dú)領(lǐng)“風(fēng)騷”的代表詩(shī)人是誰(shuí)？

答案《離騷》和《詩(shī)經(jīng)》分別是我國(guó)古代浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義的藝術(shù)源頭。李白和杜甫。5.明清小說(shuō)的人情世界“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味?！薄苎┣?[問(wèn)]材料體現(xiàn)《紅樓夢(mèng)》的主題意義是什么？據(jù)此概述明清小說(shuō)的特色。

答案意義：腐朽沒(méi)落的封建社會(huì)必然走向滅亡。特色：思想性、批判性。識(shí)記類(lèi)1.把甲骨文誤認(rèn)為是我國(guó)最早的文字致誤

辨識(shí)甲骨文只是我國(guó)目前已知的最早的比較成熟的文字，有人認(rèn)為比甲骨文更早的陶器上的刻畫(huà)符號(hào)是中國(guó)文字的起源。2.對(duì)中國(guó)古代繪畫(huà)與西方繪畫(huà)表現(xiàn)手法辨析不清

辨識(shí)西方繪畫(huà)注重寫(xiě)實(shí)。中國(guó)古代繪畫(huà)的主流是山水畫(huà)、文人畫(huà)，注重表達(dá)作者的主觀感受，注重寫(xiě)意。理解類(lèi)1.把元曲與元雜劇等同致誤

辨識(shí)元雜劇是一種戲劇形式，融合宋金以來(lái)各種表演藝術(shù)而形成。廣義的元曲，包括元代雜劇和元代散曲兩大類(lèi)。2.中國(guó)古代文學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)理解不準(zhǔn)

辨識(shí)從漢賦、唐詩(shī)、宋詞到明清小說(shuō)，文學(xué)的重心不斷下移，說(shuō)明了中國(guó)古代文學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)是逐漸平民化、世俗化?！炯m錯(cuò)模板】忽視設(shè)問(wèn)限定項(xiàng)致誤 [例]

材料我國(guó)戲劇藝術(shù)在元代走向了成熟，是中國(guó)戲曲第一個(gè)繁榮期。到了明代尤以傳奇成就最為顯著，產(chǎn)生了不少批判現(xiàn)實(shí)政治的作品，成為中國(guó)戲曲的第二座高峰。戲曲演出成為城鄉(xiāng)人民重要的文化生活內(nèi)容。——據(jù)段亞婷《淺談明代戲劇的基本格局》等

閱讀材料，指出我國(guó)戲劇在元代走向成熟的標(biāo)志。分析明代戲劇發(fā)展的原因。誤答

成熟標(biāo)志：京劇。元代一度終止科舉制，使文人知識(shí)分子把才華傾向于文學(xué)藝術(shù)。正解

標(biāo)志：元雜劇。原因：商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，市民階層擴(kuò)大；專(zhuān)制制度強(qiáng)化，社會(huì)矛盾日益尖銳；以個(gè)性解放為核心的早期啟蒙思潮的出現(xiàn)。點(diǎn)析沒(méi)有讀準(zhǔn)兩個(gè)朝代限定項(xiàng)“元代”“明代”。突破古代中國(guó)的書(shū)畫(huà)藝術(shù)1.圖示解史——巧記“出鬼入神”的書(shū)法藝術(shù)2.圖片探史——繪畫(huà)藝術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)史論突破圖片分別是文人畫(huà)和風(fēng)俗畫(huà)。風(fēng)俗畫(huà)是宋代畫(huà)壇的亮點(diǎn)，與宋商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，市民階層擴(kuò)大有關(guān)。風(fēng)俗畫(huà)的出現(xiàn)體現(xiàn)繪畫(huà)藝術(shù)逐漸由貴族文人獨(dú)有的享受轉(zhuǎn)向大眾化、通俗化和實(shí)用化。突破古代文學(xué)藝術(shù)的特征史論歸納——中國(guó)古代文學(xué)鮮明的時(shí)代特征(1)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期：中國(guó)社會(huì)處于變革的時(shí)代，思想領(lǐng)域出現(xiàn)“百家爭(zhēng)鳴”局面，孔子編訂整理《詩(shī)經(jīng)》作為德行教化文本，屈原創(chuàng)作《離騷》抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。(2)秦漢時(shí)期：大一統(tǒng)局面形成，漢賦以華麗的詞藻描繪恢弘氣勢(shì)的時(shí)代。(3)魏晉南北朝時(shí)期：社會(huì)動(dòng)蕩不安，建安文學(xué)一掃浮麗文風(fēng)，陶淵明的田園詩(shī)表達(dá)了對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)和對(duì)理想生活的向往。(4)唐朝時(shí)期：唐朝的繁盛與科舉制度的最終形成，促成了唐詩(shī)的繁榮；唐朝以來(lái)，商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與市民階層的形成，使傳奇小說(shuō)、詞、戲劇、風(fēng)俗畫(huà)等世俗文學(xué)藝術(shù)得到發(fā)展。(5)明清時(shí)期：封建社會(huì)衰落與資本主義萌芽，使得反封建的小說(shuō)、戲劇走向繁盛?？键c(diǎn)三現(xiàn)代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化教育事業(yè)【應(yīng)用體驗(yàn)】1.中國(guó)科技代表成就

麥柯迪：“……中國(guó)已成為第三個(gè)將航天員送上天的國(guó)家，這令世界出現(xiàn)太空新秩序?！?[問(wèn)]材料指的是哪一事件？目前體現(xiàn)我國(guó)航空航天最高水平的科技工程是什么？

答案

2003年，“神舟五號(hào)”飛船載人航天取得成功?！吧裰邸毕盗休d人航天工程；“嫦娥奔月”工程。2.認(rèn)識(shí)中國(guó)科技的開(kāi)拓者

某歷史學(xué)習(xí)小組打算作關(guān)于“新中國(guó)尖端科技和薄弱空白學(xué)科的開(kāi)拓者”的主題研究。 [問(wèn)]試列舉可能會(huì)被納入研究范圍的科學(xué)家。