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文檔簡介
1/12023年幼兒園的工作總結工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總討論,并分析成果和不足,從而得出引以為戒的閱歷。本站今日為大家細心預備了2023年幼兒園的工作總結,盼望對大家有所關心!2023年幼兒園的工作總結
在這學期的工作,我們始終把平安工作放在班級工作的首位。我們班針對本班幼兒的實際狀況動身,制定了平安教育方案,并因地制宜,有方案地對幼兒進行平安教育,看著孩子們每天高興奮興地來到幼兒園,又快歡樂樂地離開教室,家長們滿足的表情,我們感到特別欣慰?,F(xiàn)總結如下:
一、為幼兒供應輕松開心的平安環(huán)境
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康平安的環(huán)境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排解擔心全因素:平常用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪攔住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危急;把平常常用的插頭、插座全部放在一米二以上的高度,并且告知幼兒,并提示幼兒不玩它們;我們把平常常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把尖銳的物品(如:臺子的邊緣等),都用比較軟的輕泡紙把它們包起來。同時還把幼兒平常常常使用的各種工具(剪刀等)擺放在老師與幼兒都能看到的地方,以便老師觀看掌握;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否平安,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨平安的生活學習環(huán)境。
二、把平安教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理
我們面對的是一群三歲的孩子,年齡小,掌握力差,平安意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中遇到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關平安方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀看爭論,爭論老師并總結應當留意些什么。比如:幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小伴侶總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很簡單把小椅子撞到別的小伴侶身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危急,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結束,班上沒有一位孩子由于被小椅子撞到而產(chǎn)生不良心情。午餐時,有的孩子不知不覺會把勺子咬在嘴里,我們在提示幼兒不把筷子咬在嘴里玩,并且給幼兒講解道理。教會孩子正確使用勺子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐平安。孩子在生活中,常常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的心情外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的方法,杜絕平安隱患。
三、把平安教育融入到教學活動中,堅固樹立幼兒的平安意識
我們在這一學期中把平安教育融入到主題活動中。在開展"平安'主題活動中,我們就會提示幼兒外出要留意的一些平安,比如:怎樣過公路、怎樣坐車等等,我們都會樹立幼兒的平安意識,遵守規(guī)章,杜絕平安隱患。在開展"平安'主題活動中,我們曾爭論過紅綠燈的用途,不同顏色的燈有不同的做用,幼兒也能說出紅燈是讓車輛或過路的人停下來,綠燈是讓車輛或過路的人行走,黃燈是讓車輛或過路的人等一等,是讓我們做好預備。而且我們也會通過一些實例提示幼兒。還有坐車要怎樣坐才平安,洗手要怎樣洗等等,幼兒都會專心的登記來,有的幼兒回去還會講給自己的爸爸媽媽挺,幼兒在輕松、開心的氛圍中樹立堅固的平安意識。
四、家園溝通,確保幼兒園外平安
本學期,我們利用家長園地、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,準時提示家長確保幼兒在家時、外出時的平安。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送家進步行登記并核實,確保幼兒接送平安。平安工作是一項長期而艱難的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒供應健康平安的環(huán)境,確保每位幼兒健康歡樂地成長。
2023年幼兒園的工作總結
我園自年月創(chuàng)辦以來,在上級主管部門的關懷、關心、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部管理,實施"以人為本'的人性化管理模式,努力形成"敬業(yè)、團結、務實、創(chuàng)新'的園風。我園不僅在廣闊家長中贏得了良好的聲譽,還順當通過電白縣合格幼兒園量化的考評及驗收,詳細總結:
一、加強硬件建設,努力實現(xiàn)環(huán)境設施完善化、美麗化。
為了使幼兒擁有一個平安、舒適、美麗、豐富的生活、活動環(huán)境,滿意孩子多方面進展的需要。我園添置了大型玩具、幻燈機、電視機、VCD機等活動、教學設備。加設了種植園地、3xxxx直跑道、玩沙池等,還在活動室設置閱讀角、美工區(qū)、娃娃家、結構區(qū),為幼兒供應了發(fā)覺、學習、創(chuàng)作、仿照生活的機會,讓孩子們在玩中學,學中玩,充分感受發(fā)覺的樂趣,提高了孩子的觀看力、想象力,激發(fā)了他們的求知欲。
二、優(yōu)化教工隊伍,提高老師的整體素養(yǎng)。
現(xiàn)代化的保教實施,嚴格的科學管理,都必需通過高素養(yǎng)的教工隊伍去使用和實施,因此,建設一支喜愛幼教、業(yè)務精湛、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的高素養(yǎng)老師隊伍非常重要。這一年來,我園從實際動身,仔細制定了老師培訓方案。
通過學習《規(guī)程》、《綱要》、《老師職業(yè)道德規(guī)范》,組織老師上研討課、觀摩活動、學習業(yè)務理論、外出參觀學習,寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務水平。
三、提高保教質量,促進幼兒全面進展。
幼兒園保教質量是幼兒園可持續(xù)進展的生命。
我們仔細制定幼兒一日食譜,做好養(yǎng)分分析,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴格按消毒常規(guī)做好消毒工作;做好傳染病的預防工作;加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查;戶外活動時,要求保教人員全部到位,確保幼兒的平安。
在教育活動中,我們供應豐富的材料讓幼兒探究、發(fā)覺、樂觀鼓舞幼兒的求異思維,引導他們對同一問題、同一事物從多種角度,用不同的方法去思索、解決,從而培育幼兒主動學習的習慣。我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動、表演節(jié)目、布置環(huán)境,真真實切地讓每個幼兒感受到節(jié)日的歡樂,這也是一種情感的教育。
我園每位保教人員都愛惜、敬重、賞識每一個孩子,公平、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,樂觀鼓舞他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、歡樂的孩子。因此,我們贏得了家長的好評。
四、注意家園合作,共創(chuàng)美妙將來。
新綱要指出,幼兒園應與家庭、社區(qū)親密協(xié)作,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎。
這一年里,我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開放日等工作,準時向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,虛心聽取,樂觀改進,以達到家園共育的目的。但是,由于一部分家長的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較大的差異,在很大程度上影響了我園的保教質量。因此,在家長工作方面,我們還要努力做好宣揚工作,以求得到更多家長的支持和認可,以形成教育的全都性,保證素養(yǎng)教育的有效實施。
以上是我園一年來各項工作的小結,雖然取得了一點成果,但還存在著很多不足,我們將會連續(xù)努力,將幼兒園建設成家長放心,孩子快樂,社會信任的兒童樂園。
2023年幼兒園的工作總結
隨著炎炎夏日的到來,一學期繁忙而緊急的工作也將結束了。經(jīng)過了一個漂亮的春天,孩子們也像春天里的小樹苗一樣長高了,長大了,也更加懂事了,由于他們知道自己就要成為大班的哥哥姐姐了?;仡欉@一學期的工作,回顧和孩子們相處的每一天,有辛勤付出的汗水,也有勝利欣慰的歡樂?,F(xiàn)將這點點滴滴做一個回顧總結,以此來反思不足,展望將來。
一、提高幼兒的自理力量,使幼兒身心健康成長
一學期來,我班能協(xié)作保健醫(yī)生做好每天晨檢以及二次晨檢工作,每天親密觀看幼兒的健康狀況,并做好記錄。樂觀開展各項戶外活動,保證每天兩小時的戶外活動時間,熬煉活動,提高幼兒身體的反抗力量,增加幼兒的體質。同時加強對幼兒自理力量的培育,使幼兒學會了自己穿脫衣服、鞋襪,自己整理床鋪,并通過輪番當"值日生'的形式,教會幼兒端菜、端飯、擦桌子等。讓幼兒把握更多的衛(wèi)生學問,兩位老師一起商討、開展一些健康教育活動,使幼兒熟悉了一些常見的疾病及處理方法,如"怎樣愛護自己的耳朵'、"流鼻血了怎么辦'等;使幼兒把握更多的平安學問,如"陽臺上的平安'、"不在公路上玩耍'、"逛動物園'等;還結合夏季幼兒喜愛玩水的特點,教育幼兒一些玩水的平安學問。
二、不斷開展教育教學工作,增加幼兒的素養(yǎng)教育
1、加強常規(guī)教育,建立良好的班級常規(guī)習慣。
幼兒的一天生活都是學習,教育教學也貫穿于幼兒一天的生活中,幼兒一天生活是否能有序進行,當然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此,作為班主任,我注意加強常規(guī)教育,把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級的首位,在幼兒的一天生活各個環(huán)節(jié)中都提出詳細的要求,并不斷地提示、督促幼兒按要求去做,同時還要求唐老師實行全都的要求去組織幼兒一天的生活,在我們的共同努力下,我班幼兒的常規(guī)紀律、學習習慣、生活習慣都較好,形成了良好的班紀班風。
2、仔細按方案組織活動,保證教學質量。
在教學上,我能仔細制定各項教學方案,并按方案預備教玩具,仔細實施方案,做到以嬉戲為主,想方設法組織好幼兒每天各個環(huán)節(jié)的活動,使幼兒每天都過得開心而充實。在教學方法上,我更多地采納直觀教學、啟發(fā)式教學,引導幼兒多看、多想、多說、多動手,調動幼兒的多種感觀參加活動,從而調動幼兒的參加樂觀性。因此,我班幼兒對學習的愛好越來越濃,活動中愛動腦筋,樂觀發(fā)言,思維特殊活躍,智力水平明顯提高。
3、注意加強個別教育,做好培優(yōu)轉差工作。我班的幼兒特殊活潑好動,其中有個別幼兒動過了頭,常有打同伴、不守紀律、不守規(guī)章的行為。針對這種現(xiàn)象,我加強幼兒的個別教育,如沈熠楠小伴侶,他是我班出了名的、愛打人的孩子。經(jīng)過一學期的教育,現(xiàn)在,他已肯聽從成人的教育,講道理,打人現(xiàn)象已極少,在活動中變法規(guī)多了,而且能仔細上課,樂觀思索,涌躍發(fā)言??粗谝幻刻斓倪M步,我們的心感到甜滋滋的。
三、班級特色工作
共享閱讀活動中,在循序漸進的反思再反思再實踐的過程中,我們成長了,孩子的口語表達力量得到了進展;學習愛好逐步提高,能主動進行閱讀活動;能與人共享閱讀所帶來的歡樂,并能將自己的圖書、作品等與伴侶家人共享;家長對我們的工作特別的認可,感覺孩子學了共享閱讀后明顯感覺到閱讀習慣更進了一步,學習愛好也提高了;家長對共享閱讀已轉變了過去的觀念,已經(jīng)知道它并不是以認字為目的的教學,而重在享受閱讀這一過程,重在培育孩子良好的閱讀習慣。
四、平安工作
幼兒園里無小事,平安責任重泰山。我們盡量排解身邊存在的一些擔心全因素,并讓幼兒學會簡潔的自我愛護方法,在班內形成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細心照看下,我班無任何事故發(fā)生,使我感到特別欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要連續(xù)加強平安教育工作,使孩子們安平安全、快歡樂樂在幼兒園度過每一天。
五、家園共育
我們在日常生活中本著:給我一粒種子、還你一顆大樹'的宗旨、盡心盡力為幼兒服務。從每個細節(jié)上去切實照看他們。教育他們,使幼兒的自理力量逐步提高。我們組織的"六*一'親子游園活動,無不留下孩子們的歡歌笑語,也讓幼兒開闊視野,熬煉活動力量。我們還依據(jù)幼兒進展水平的不同,實行相應的教學教育組織形式。不同水平的幼兒,在原有的基礎上得到了進展和提高,本班的王澤韜和溫欣小伴侶參與幼兒園的講故事競賽均獲得一等獎的好成果,呂書帆、李想和朱天熠小伴侶均獲得了三等獎。
在注意保教工作的同時,我們多形式,多途徑地開展家園工作。通過電話、家訪、家長會等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特別狀況準時和家長聯(lián)系。每周都準時更換家教欄中有關保育的文章。對于一些幼兒在園內取得了肯定進步,我們也立刻和家長取得聯(lián)系,請家長連續(xù)協(xié)作,使孩子不斷進步。我們還進行了一些
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