皮紋心理分析

皮紋心理分析1684年格魯所作的皮紋學(xué)著作01內(nèi)容簡(jiǎn)介簡(jiǎn)介皮紋簡(jiǎn)史皮紋分析的優(yōu)勢(shì)目錄030204基本信息《皮紋心理分析》是1684年格魯所作的皮紋學(xué)著作。內(nèi)容簡(jiǎn)介內(nèi)容簡(jiǎn)介皮紋是指生于手指、手掌以及腳趾、腳掌上凸起的紋路。生于手指上的叫指紋，生于手掌及腳掌上的分別叫手掌紋及腳掌紋。皮紋一經(jīng)發(fā)育完成，至此，終生不變。故皮紋已廣泛應(yīng)用于刑偵界、醫(yī)學(xué)界、生物識(shí)別領(lǐng)域。皮紋檢測(cè)是根據(jù)《皮紋學(xué)》、《胚胎學(xué)》、《遺傳學(xué)》《腦神經(jīng)學(xué)》的研究理論和方法得出的一種科學(xué)檢測(cè)人的多元智能的方法，系統(tǒng)經(jīng)由選擇的指紋交叉比對(duì)及科學(xué)統(tǒng)計(jì)出的常模資料型態(tài)加以判讀，來(lái)了解一個(gè)人的優(yōu)勢(shì)及行為之形成原因，它是腦的認(rèn)知過程，更是心智發(fā)展的因果關(guān)系。通過指紋的分析，可以解一個(gè)人大腦皮質(zhì)結(jié)構(gòu)的功能，分析人腦細(xì)胞的分布狀態(tài)、先天優(yōu)勢(shì)以及個(gè)人的體能狀態(tài)等信息，以提供個(gè)人先天智能相關(guān)的數(shù)據(jù)報(bào)表，進(jìn)而判斷其性格、最佳的學(xué)習(xí)管道、優(yōu)勢(shì)智能等，透過皮紋的檢測(cè)，我們可以預(yù)知孩子可能發(fā)生的困難與前景，并在他的學(xué)習(xí)道路上，預(yù)作準(zhǔn)備，而不是事后的補(bǔ)救或治療的工作。皮紋簡(jiǎn)史皮紋簡(jiǎn)史1、1684年，英國(guó)生理學(xué)家NehemiahGrew（格魯）向英國(guó)皇家學(xué)會(huì)遞交了一份關(guān)于他對(duì)手指和手掌紋理形式的觀察報(bào)告，描述了汗孔，皮紋脊紋及其排列方式。2、1685年，荷蘭GovardBidloo（比盧）在他的一本關(guān)于人體解剖的著作中繪有一枚詳細(xì)的拇指紋形。3、1686年，意大利Barcelona（巴塞隆那）大學(xué)解剖學(xué)教授MarcelloMalpinghi，第一位使用顯微鏡觀察指紋并以時(shí)間為順序作詳細(xì)描述。4、1788年，德國(guó)J·C·A·Mayer第一位寫出指紋分析基本原則，闡明：盡管每個(gè)人的指紋決不會(huì)重復(fù)，但可以歸納出一些相似點(diǎn)。5、1823年，捷克John·E·Purkinje（普金吉），伯萊斯勞（Breslau）大學(xué)解剖學(xué)教授，第一位根據(jù)紋形將指紋分成九種類型。6、1856年，英國(guó)William·J·Herschel在印度時(shí)，側(cè)重研究指紋在民事上的應(yīng)用。1916年，在英國(guó)發(fā)表他的著作“TheOriginofFingerprinting”（<指紋的來(lái)源>）7、1880年，英國(guó)蘇格蘭HenryFaulds（亨利·福爾茲），在Nature（《自然》）期刊上發(fā)表論文，建議在犯罪現(xiàn)場(chǎng)采集指紋作為證據(jù)。簡(jiǎn)介簡(jiǎn)介皮紋心理學(xué)，是挖掘人類無(wú)限內(nèi)在潛能的全新學(xué)科。它是通過手上或者身體其他部分的紋路，來(lái)研究大腦分布特點(diǎn)和遺傳中的性格特點(diǎn)，分析出一個(gè)人的性格、學(xué)習(xí)潛力、思維方式、學(xué)習(xí)風(fēng)格、思維動(dòng)機(jī)、智能的特點(diǎn)等等很多方面，挖掘一個(gè)人的優(yōu)勢(shì)、潛能，從而幫助我們更好地了解自己。該技術(shù)是一門快速全面了解人的各方面能力的實(shí)用工具，在中國(guó)大陸還屬于一門新興學(xué)科。中國(guó)皮紋研究中心認(rèn)為，“助人自助”，是心理學(xué)的最高理想?！捌ぜy心理學(xué)”初看像是玄學(xué)，實(shí)際上屬于科學(xué)的范疇，它建立在皮紋學(xué)基礎(chǔ)之上。它的發(fā)展無(wú)疑能幫助更多的人了解和把握自己?！钡聡?guó)著名哲學(xué)家康德就曾說(shuō)過：“手是人類外在的大腦?！蓖高^皮紋心理學(xué)研究工具可以科學(xué)地解讀大腦密碼，進(jìn)而準(zhǔn)確得分析出人類的多元智能及潛在個(gè)性，可以提早發(fā)掘人的先天優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，及早規(guī)劃合適的職業(yè)發(fā)展方向。皮紋分析的優(yōu)勢(shì)皮紋分析的優(yōu)勢(shì)如何應(yīng)用皮紋來(lái)協(xié)助了解孩子的先天智能？可以從以下幾點(diǎn)來(lái)分析：1.先天的學(xué)習(xí)潛能量（天生的腦細(xì)胞數(shù)）。2.腦部的皮質(zhì)結(jié)構(gòu)優(yōu)越順序（多元智能的強(qiáng)弱）。3.易形成的后天強(qiáng)勢(shì)智慧。4.從手掌紋atd角度測(cè)量法，可以了解腦與