毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論

26、走進(jìn)2008年-2011年感動(dòng)中國(guó)十大人物感人故事?體現(xiàn)了何種精神?止我行我秀活動(dòng)—宣傳、餞行文明活動(dòng)-課堂、圖書(shū)館、宿舍、食堂等活動(dòng)場(chǎng)所的行為模塊五《概論》條件保摩書(shū)面熱點(diǎn)討論題(個(gè)人書(shū)面作業(yè)選題)1、臺(tái)灣問(wèn)題的由來(lái)、現(xiàn)狀是什么?中央解決臺(tái)灣統(tǒng)一問(wèn)題的基本方針是什么?大學(xué)生對(duì)解決臺(tái)灣問(wèn)題應(yīng)有的態(tài)度是什么?2、和諧世界的提出背景、內(nèi)容、展望。3、用具體實(shí)例談我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)中工人、農(nóng)民、知識(shí)分子是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的基本力量?大學(xué)生如何樹(shù)立正確職業(yè)觀?4、談?wù)勣r(nóng)民工的現(xiàn)狀、出路，5、認(rèn)識(shí)在新的歷史條件下我國(guó)工人階級(jí)、農(nóng)民和知識(shí)分子的新變化，闡述大學(xué)生如何成為新時(shí)期的高素質(zhì)高技能勞動(dòng)者?6、什么必須加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)?怎樣認(rèn)識(shí)腐敗現(xiàn)象的蔓延和黨領(lǐng)導(dǎo)的反腐敗斗爭(zhēng)?7、為什么說(shuō)“加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，提高黨的執(zhí)政能力，最終要落實(shí)到實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益上來(lái)”?小組研討選題1、結(jié)合新聞報(bào)刊等資料，用事實(shí)說(shuō)話，談?wù)勏愀?、澳門(mén)回歸祖國(guó)后發(fā)生了哪些變化?進(jìn)一步證明“一國(guó)兩制”是解決歷史遺留問(wèn)題的正確方針。2、西方的和平演變計(jì)劃與實(shí)質(zhì)是什么?粉碎西方和平演變的重要舉措和我們的應(yīng)對(duì)態(tài)度是什么?3、用具體實(shí)例談我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)中工人、農(nóng)民、知識(shí)分子是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的基本力量?大學(xué)生如何樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀?4、認(rèn)識(shí)在新的歷史條件下我國(guó)工人階級(jí)、農(nóng)民和知識(shí)分子的新變化，闡述大學(xué)生如新時(shí)期的高素質(zhì)高技能勞動(dòng)者?5、從黨性高度認(rèn)識(shí)反腐倡廉、建設(shè)高效廉正政府的重要意義。(依據(jù)國(guó)內(nèi)外黨的廉正建設(shè)與執(zhí)政黨地位關(guān)系歷史經(jīng)驗(yàn)的事例來(lái)論證)6、如何正確看待考公務(wù)員熱的現(xiàn)象?你覺(jué)得什么樣的公務(wù)員是人民所期盼和稱(chēng)贊的?7、當(dāng)前政績(jī)觀存在問(wèn)題剖析，堅(jiān)持科學(xué)政績(jī)觀的基本原則。8、從“替誰(shuí)說(shuō)話”看增強(qiáng)黨的宗旨意識(shí)。9、前蘇聯(lián)共產(chǎn)黨喪失執(zhí)政地位的教訓(xùn)對(duì)中共黨建的啟迪與思考。10、中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)世界。11、我眼中的臺(tái)灣。12、怎樣看新時(shí)期的社會(huì)階層。13、談新時(shí)期統(tǒng)一戰(zhàn)線的必要性及對(duì)策。14、從藏獨(dú)、疆獨(dú)分裂勢(shì)力談?wù)_處理民族問(wèn)題。15、改善黨的領(lǐng)導(dǎo)16、黨與人民群眾17、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)19、突發(fā)事件中的中國(guó)政府.20、常州開(kāi)通BRT能否體現(xiàn)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益?22、我對(duì)“以人為本”的理解，現(xiàn)實(shí)生活中還存在哪些不足、應(yīng)如何改進(jìn)?23、從“李剛事件”談怎樣正確理解網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值。小組可選項(xiàng)目課題1、大學(xué)生的責(zé)任感情況調(diào)查(一列出調(diào)查提綱、調(diào)查地點(diǎn)、對(duì)象、調(diào)查內(nèi)容、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷或相關(guān)問(wèn)題，調(diào)查對(duì)象有代表性，調(diào)查數(shù)據(jù)來(lái)源可靠、調(diào)查報(bào)告有單位蓋章。內(nèi)容提示：義務(wù)勞動(dòng)、公共場(chǎng)所的環(huán)保行為、學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性狀況、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)表現(xiàn)、互助友愛(ài)等)。2、大學(xué)生尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)情況調(diào)查及建議。(尊重勞動(dòng)在校園主要表現(xiàn)為樹(shù)立以誠(chéng)實(shí)勞尊重保潔員勞動(dòng)等方面展開(kāi)調(diào)研，--列出調(diào)查提綱、調(diào)查地點(diǎn)、對(duì)象、調(diào)查內(nèi)容、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷或相關(guān)問(wèn)題，調(diào)查對(duì)象有代表性，調(diào)查數(shù)據(jù)來(lái)源可靠、調(diào)查報(bào)告有單位蓋章。3、大學(xué)校園師生黨員的模范作用情況(人數(shù)、工作性質(zhì)分布、模范作用表現(xiàn)情況，