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第師德師風(fēng)關(guān)愛幼兒心得體會范文(3篇)
師德師風(fēng)關(guān)愛幼兒心得體會范文(精選3篇)
師德師風(fēng)關(guān)愛幼兒心得體會范文篇1
師德師風(fēng)對于一個教師來說特別重要,因為教師是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。
教師的一言一行一舉一動都直接影響到每一位幼兒。
然而師德師風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校。
所以師德師風(fēng)對于教師很關(guān)鍵。
案例:用微笑面對每一位幼兒
一天上課,我找了一位非常內(nèi)向的小朋友來回答問題,然而那個小朋友回答不出來。
下面的小朋友就開始笑他。
我看到了微笑地對那個小朋友說:“沒關(guān)系,慢慢來,不要緊,等想好了再說。
”我覺得有時候,一個微笑可以給幼兒一個很大的鼓勵。
體會:通過這件事例我深深的體會到,要做好一名幼兒教師。
首先要有愛心,而微笑是外在的表現(xiàn)。
面對每一位幼兒,我們都應(yīng)該用愛心用微笑去關(guān)愛他們,用心去呵護他們的成長,就能從根本上改變一切。
因為愛和微笑都能給每一位幼兒一個很美好的成長環(huán)境。
我們也要用不同的教育方法給予幼兒引導(dǎo)和幫助。
使每一位幼兒都能在快樂中逐漸成長。
勇敢地去面對每一件事情;使幼兒成為一個小大人。
師德師風(fēng)關(guān)愛幼兒心得體會范文篇2
有了愛才有教育,良好的師德師風(fēng)是教育的前提和保證,8月27日我們在陶山鎮(zhèn)小拉開了師德培訓(xùn)的帷幕。全體教師匯聚一堂,以飽滿的精神狀態(tài)和良好的學(xué)風(fēng)投入到學(xué)習(xí)之中。
8月27日上午,我們先聽取了葉局長的講話,讓我們教師需要明確的就是,什么是讓人民滿意的教育:一是公平的教育;二是高質(zhì)量的教育。圍繞這個宗旨,開展具體的措施辦讓人民滿意的教育,教師要樹立終身學(xué)習(xí)的意識。又聽取了瑞安十中副校長王黎然《指引學(xué)生先照亮自己》的講座,結(jié)合她的教學(xué)實踐談了她對教師職業(yè)道德的理解。
8月28日上午,我們聽取了瑞安中學(xué)老師關(guān)于《我們不妨這樣“當(dāng)家”》的講座。在他的講座中,我們知曉了何為班主任,班主任應(yīng)具備的基本素質(zhì)等等。也許,大家會這么認為:為什么要開展這樣的培訓(xùn),難道你們班主任都不會當(dāng)嗎?我想不是的。管理一個班級要有許多的學(xué)問。身為班主任要有一顆平常心,要“巧干”、“細干”,沉得住氣,分類分層施教。教育的理念在不斷更新中,而我們也要時刻通過學(xué)習(xí)來提升自己,接觸和吸收新的育人理念。我想這才是師德培訓(xùn)想要傳達給每位教師的。
20__暑期師德培訓(xùn),讓我如沐春風(fēng),以最佳的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來。
師德師風(fēng)關(guān)愛幼兒心得體會范文篇3
為人師者,尊職業(yè)道德乃是本份,是如人需喝水一樣的道理,勿需不遵或有搪塞。因而一直以為,不用上級機關(guān)組織什么培訓(xùn),人人皆會遵守。更可況還有社會監(jiān)督。
早有人說,世人有二種職業(yè)最難做,一是軍人,二是教師,世人皆把這二種人當(dāng)作完人,應(yīng)該無任何瑕玼,全心全意為人民服務(wù),做一個純粹的奉獻者,若有哪一點犯了“示范”忌,負面新聞則會淹沒某個人或某個單位。雖然作為群中人,有時會有不平之感,認為社會給予教師的壓力太大,但靜心而思,確實也有它的道理。
你想,你是老師,人們心目中的言行典范,是孩子學(xué)事做人的引導(dǎo)者,如果自身不正,何來學(xué)生的文明與學(xué)識?特別是教師的修養(yǎng)與品德,更是影響孩子的一生。靈魂的工程師,這個頭銜聽著好聽,好有自豪感,其實它是沉甸甸的責(zé)任。所以,思來想去,為師者,既已選擇當(dāng)人師,則只能全面保養(yǎng)自己的思想與言行,定時補充自己的各項知識營養(yǎng)。
說實話,自己從教近20年,感覺無論對工作還是對學(xué)生真的是真誠有加的,有時可以說是掏心掏肺,希望孩子們?nèi)巳四艹阶约?,希望自己能給予他們更多的知識與能力。幾年來,在學(xué)生心目中雖然談不上“明星”級的老師,然確實也是值得他們回憶的一位了?;谒梗哉J為師德一關(guān)自己不要說及格,也夠得上優(yōu)秀了,平時也以此而感無愧于心。然,隨著時代要求的變更,知識更新之快,社會對教師的要求不斷地提高,其上漲幅度可以與當(dāng)今的樓市相毗美,一種新的要求和壓力開始又向老師而來。無論是省級的,還是市級縣級的政府部門還是教育管理機構(gòu),對老師的德字又進行了重新的定義和分析,各種的規(guī)范框框不斷地增多,而且落實力度不斷加大。
前幾日,教育局組織了師德演講團,同時又出臺了《中小學(xué)教師行為規(guī)范條例》,還以輕負高質(zhì)為重點對教師的業(yè)務(wù)能力提出了新高度。其間自己的學(xué)習(xí)態(tài)度很是認真,特別是師德演講團的先進事跡深深感動了我,并以此寫了小文來鞭策自己。在輕負高質(zhì)落實措施上,也持贊同態(tài)度,認為只有不斷提高業(yè)務(wù)水平,才能上高質(zhì)的課,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)能快樂和輕松(當(dāng)然自己離這目標還有一段距離),所以雖然事務(wù)性工作仍比較多,但還是把學(xué)生放第一位,對新接班的學(xué)生耐心而有策略地引導(dǎo)。
新出臺的行為規(guī)范條例,自己也熟讀好幾遍,重點處進行了圈劃,感覺上級要求比較細比較高,在實施上確實會有一些難度,但還是要求自己能遵守和落實。因為,既是規(guī)范,而且已以文件形式出臺,無任何理由推托,只能是遵守。而身為名校的老師,
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