八年級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì)7

讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)孩子的美好明天154班家長(zhǎng)會(huì)一、匯報(bào)班級(jí)的基本情況三、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議二、與任課老師面對(duì)面家長(zhǎng)會(huì)議議程:四、學(xué)生向家長(zhǎng)交流學(xué)習(xí)方法

為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:我們的努力＋您的關(guān)愛(ài)＝孩子的成功學(xué)期工作重點(diǎn)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良性的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)班級(jí)教學(xué)理念關(guān)注每一個(gè)學(xué)生不僅追求好，更追求進(jìn)步不看中一時(shí)成績(jī)希望每個(gè)人都有進(jìn)步第一部分

班級(jí)情況和學(xué)生成績(jī)介紹班長(zhǎng)：何可副班長(zhǎng)：李耀鵬學(xué)習(xí)委員：胡曉倩副學(xué)習(xí)委員：楊璐衛(wèi)生委員：吳興瀧生活委員：何麗芳體育委員：黃明惠文藝委員：楊璐強(qiáng)有力的組織班級(jí)的核心科代表兼各組長(zhǎng)：語(yǔ)文：普夢(mèng)雪數(shù)學(xué)：張馨月英語(yǔ)：黃明惠

政治：李轢蔚物理：胡曉倩歷史：白金松地理：馬鑫波生物：陶思怡老師的得力助手9/2/20231、生物、地理、信息技術(shù)、（八年級(jí)）2、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想品德、歷史、物理、化學(xué)、體育（九年級(jí)）二、考試形式：所有科目

全省統(tǒng)統(tǒng)一考（昆明、曲靖除外）

三、考試時(shí)間：

一般在6月27日—30日。一、考試科目：9/2/2023四、高中錄取分?jǐn)?shù)計(jì)算辦法滿分為1160分，折后為600分。云南省初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試方案.doc期中考卷面前十名表?yè)P(yáng)姓名語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理政治歷史地理生物總分班次級(jí)次何可991191119289888888774128張馨月1031151119495887984769239白金松961101039993848587757356黃明惠1011121118885887690751469李耀鵬941161029580888784746580陶思怡961161078383908187743685胡曉倩9910511278858282827257111魏勁同10110410781818687767238115李瑞龍10110110197828080797219123胡俊星9210582988076718969310178期中考折后前十名表?yè)P(yáng)姓名語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理政治歷史地理生物總分班次級(jí)次張馨月10311511175.210101010444.2132何可9911911173.610101010442.6234黃明惠10111211170.410101010434.4364白金松9611010379.210101010428.2496李耀鵬941161027610101010428.0595陶思怡9611610766.410101010425.46105李瑞龍10110110177.610101010420.67118胡曉倩9910511262.410101010418.48125魏勁同10110410764.810101010416.89127胡俊星921058278.410101010397.410214期中考單科之星：1、語(yǔ)文之星：張馨月

103

（115）2、數(shù)學(xué)之星：何可

119

（120）3、英語(yǔ)之星：胡曉倩112

（120）4、物理之星：白金松

99

（99）5、政治之星：張馨月

95（97）6、歷史之星：馬鑫波94

（97）7、地理之星：馬鑫波99（99）8、生物之星：黃明惠

90

（97）表?yè)P(yáng)

年級(jí)350名后的同學(xué)再不努力

可能升入高中的希望都沒(méi)有啦！154八下.xls八、九年級(jí)154班各月份檢測(cè)成績(jī)總表.xls班委記錄說(shuō)明:1、學(xué)習(xí)委員公布：缺交作業(yè)次數(shù)2、值日班委公布：一日常規(guī)違紀(jì)次數(shù)。如：打鬧、不穿校服、亂扔垃圾、上課講話和睡覺(jué)、帶零食教室等。3、體育委員公布：遲到或缺席早操次數(shù)4、組長(zhǎng)對(duì)本組學(xué)生半個(gè)學(xué)期的在校評(píng)價(jià)：5、學(xué)習(xí)委員對(duì)組長(zhǎng)半個(gè)學(xué)期的在校評(píng)價(jià)：學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法:1、張馨月2、何可3、黃明惠家長(zhǎng)對(duì)子女的定位一、家長(zhǎng)心態(tài)的定位1.接受子女的成績(jī)2.認(rèn)清形勢(shì)，不是各個(gè)能進(jìn)重點(diǎn)高中3.學(xué)做人比學(xué)習(xí)更重要二、家長(zhǎng)對(duì)子女升學(xué)目標(biāo)的定位1、認(rèn)清形勢(shì)，了解子女成績(jī)2、合理定位，

增強(qiáng)子女的信心１.幫助子女科學(xué)安排作息時(shí)間，充分利用星期六\日的時(shí)間，有差科的同學(xué)可用于補(bǔ)差。2.學(xué)生的學(xué)習(xí)十分艱苦，要消耗大量的精力和體力，因此要適當(dāng)給子女補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，特別注意早餐的營(yíng)養(yǎng)。3.教育孩子要有責(zé)任心.幫助孩子訂計(jì)劃。養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。制定時(shí)間表，告訴孩子必須踏實(shí)地實(shí)踐，建立責(zé)任感。注意4.自己心態(tài)要正確定位。

１、鼓勵(lì)，鼓勵(lì)，再鼓勵(lì)2、給子女營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

建議3、多了解子女學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)，而不關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程。4、和老師多溝通，多聯(lián)系。一、上課質(zhì)量決定成績(jī)

多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力，上課注意力不集中，心不跟著老師走，不愿意動(dòng)腦、動(dòng)口和動(dòng)手，課堂學(xué)習(xí)效率很低。透過(guò)成績(jī)看問(wèn)題二、效率產(chǎn)生差距1、在學(xué)校里，多數(shù)學(xué)生自覺(jué)性比較差，不會(huì)充分利用好自由支配的時(shí)間和自主學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和認(rèn)真完成作業(yè)。2、早上和晚上放學(xué)之后，沒(méi)有及時(shí)回家，在外游蕩，即使回家也是看電視等，很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后沒(méi)有復(fù)習(xí)鞏固的習(xí)慣。

3、周末、假期時(shí)間過(guò)于放松。我們常說(shuō)：5+2=0三、作業(yè)質(zhì)量值得重視多數(shù)學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，計(jì)算題只有答案沒(méi)有過(guò)程；老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)始終沒(méi)有及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。到考試時(shí)遇到難題不是去思考，而是亂猜。學(xué)生抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重,特別是周末的作業(yè)。

家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?1、抓作業(yè)。做好家庭作業(yè)的督促、檢查，以免到校后抄作業(yè)。做法:學(xué)生每天在作業(yè)記錄本上抄好每科作業(yè)，由組長(zhǎng)檢查并簽名，然后由學(xué)生帶回家，家長(zhǎng)檢查并在作業(yè)記錄表上簽名（若沒(méi)有帶回家的作業(yè)請(qǐng)?jiān)谧鳂I(yè)記錄本上注明沒(méi)檢查學(xué)科，別相信做好放在學(xué)校里），第二早上由組長(zhǎng)檢查上報(bào)學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)委員做抽查，結(jié)果在午會(huì)處理，并于校訊通的方式告訴家長(zhǎng)。

家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?2、多關(guān)注孩子學(xué)習(xí)態(tài)度：“態(tài)度決定一切”。結(jié)合歷年中考來(lái)看，考的是基礎(chǔ)，考的是勤奮，考的是態(tài)度。3、客觀分析孩子的成績(jī)，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程，及時(shí)了解學(xué)習(xí)效果。4、平時(shí)多注意學(xué)生的點(diǎn)滴變化，多和教師進(jìn)行交流，達(dá)成共識(shí)，不能偏聽(tīng)偏信，這有利于孩子成長(zhǎng)。

⒈控制好上學(xué)、放學(xué)時(shí)間及周末時(shí)間.⒉嚴(yán)格控制孩子的零花錢⒊反對(duì)同學(xué)聚會(huì),過(guò)生日4.接送孩子上下學(xué)的交通問(wèn)題。⒌加強(qiáng)與班主任和任課老師的聯(lián)系

需要家長(zhǎng)配合的方面：6.學(xué)生上網(wǎng)、帶手機(jī)等突出問(wèn)題。7.中午養(yǎng)成在家午休的好習(xí)慣。8、收費(fèi)和生活情況①收費(fèi)：無(wú)②吃營(yíng)養(yǎng)餐的有31人9、學(xué)生使用校訊通有50人：相關(guān)考試政策、每周末作業(yè)和每周缺交作業(yè)的學(xué)生和違紀(jì)次數(shù)等第二部分

探討學(xué)校及家庭教育2、盡量表?yè)P(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，才會(huì)肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺(jué)到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。3、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，家長(zhǎng)要多詢問(wèn)孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。1、

創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。平時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題:家庭教育4、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺(jué)到能夠做到，樹(shù)立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。5、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。6、盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。

為什么孩子不愿與父母交流，父母的話都不愿聽(tīng)？為什么孩子屢教不改？

無(wú)論是誰(shuí)，解決孩子的心理問(wèn)題都是一個(gè)需要花時(shí)間和精力的事情，這里沒(méi)有靈丹妙藥，但卻有許多心理教育的原則和技巧

招數(shù)一：身教重于言傳

教育無(wú)他，榜樣而已

招數(shù)二：“斥責(zé)”要有的放矢

批評(píng)要達(dá)到效果很重要的原則是弄明白孩子為什么有這個(gè)問(wèn)題和批評(píng)具體要解決什么問(wèn)題。自己看不慣的就批評(píng)，甚至數(shù)罪并罰。常常會(huì)讓孩子挨了批評(píng)還不知道為什么。為此，在批評(píng)孩子前一定要有的放矢

招數(shù)三：重結(jié)果更重過(guò)程

有些家長(zhǎng)不關(guān)心孩子學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)，學(xué)習(xí)是否有效率，或者是否適合孩子，而是只關(guān)心結(jié)果。有的甚至在孩子取得了好成績(jī)時(shí)，還不斷地提醒孩子還有不足，這個(gè)錯(cuò)誤不該犯，那個(gè)錯(cuò)誤不應(yīng)該。結(jié)果，讓孩子對(duì)自己沒(méi)了信心，甚至是把父母的期望內(nèi)化成自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在面對(duì)考試時(shí)，更多的不是去想如何提高復(fù)習(xí)效率，而是擔(dān)心不能實(shí)現(xiàn)父母的期望，不能有好的出息，結(jié)果可想而知。

招數(shù)四：保持一致，始終如一

家長(zhǎng)有勁的時(shí)候，能夠注意到孩子的問(wèn)題，自己工作吃力了，或者情緒不好時(shí)，就懶得理孩子了。這種狀況常常使孩子感覺(jué)到教育只是滿足大人的需要。此外，目前許多孩子教育中還受到祖輩的影響，父母與上輩的教育觀點(diǎn)不一致，常讓孩子有機(jī)可乘，最終影響到教育效果。

招數(shù)五：分解目標(biāo)，逐步實(shí)施

無(wú)論是培養(yǎng)習(xí)慣、改正缺點(diǎn)，還是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，都必須是可以操作的。所謂“操作”的含義就是孩子知道第一步該干什么，第二步該干什么。如果對(duì)孩子的要求只是一個(gè)理論上成立的計(jì)劃，那么就無(wú)法指望孩子能夠如你所愿。招數(shù)六：保護(hù)孩子的自尊心

真正憐惜孩子的家長(zhǎng)，一定允許孩子有失誤的時(shí)候，并且在孩子失誤時(shí)抱有強(qiáng)烈的同情心而不是簡(jiǎn)單的訓(xùn)斥。如果能和孩子站在一起面對(duì)失誤而不是站在對(duì)立面批評(píng)，即使孩子考砸了，他也會(huì)主動(dòng)告訴你，因?yàn)檫@時(shí)候他非常需要有人分憂。能分憂的家長(zhǎng)一定有權(quán)威，也一定能讓孩子更加珍惜父母給予的這份自由。

愛(ài)是家庭教育的前提和基礎(chǔ)。家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望和付諸的行動(dòng)往往起著關(guān)鍵性作用，孩子的積極性往往反映出家長(zhǎng)的積極性，成才的孩子常常是在家長(zhǎng)的激勵(lì)下成長(zhǎng)起來(lái)的。相反，家長(zhǎng)如果對(duì)孩子采取壓制、甚至歧視態(tài)度，往往會(huì)扼殺了孩子的聰明才智。應(yīng)該表?yè)P(yáng)就及時(shí)表?yè)P(yáng)，口頭表?yè)P(yáng)一點(diǎn)不遜于物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，而且往往效果更好。

招數(shù)七：會(huì)“愛(ài)”孩子平時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)注意的問(wèn)題十問(wèn)：1、在外留宿。2、回家很遲。3、帶同學(xué)住宿。4、打電話時(shí)間長(zhǎng)，次數(shù)多。5、受傷回家。6、超消費(fèi)要問(wèn)。7、超出友誼。8、成績(jī)突然下降。9、穿奇裝異服，愛(ài)好打扮，沉默寡言。10、老是玩電腦。孩子變壞前的10項(xiàng)征兆1.語(yǔ)言:愛(ài)說(shuō)謊話，黑話，臟話,及喜歡說(shuō)話時(shí)帶有江湖氣。2.穿著:太過(guò)于時(shí)髦，暴露，喜歡圖畫衣服.3.外貌:發(fā)型怪異,身上有刺青,常有外傷。4.行為:較為標(biāo)新立異,行為詭異,不敢讓家人知道,常長(zhǎng)時(shí)間反鎖自己房門,且神色緊張。5.態(tài)度:易于動(dòng)怒,情緒極端變化,常與家人賭氣或自暴自棄。6.作息:不按時(shí)歸家,常逃學(xué),上課睡覺(jué)。7.物品：有不良刊物、刀具、藥物、香煙酒類，甚至不明錢物。8.課余：一下子成績(jī)一落千丈，經(jīng)常遲到早退、逃學(xué)、讀書時(shí)間驟減。9.交友：有社會(huì)人士的朋友，電話、書信量突增，有朋友也不敢介紹給家人。10.習(xí)慣：有吸煙喝酒習(xí)慣，生活不正常，用錢需求量突增。如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多，父母就應(yīng)該愈加注意，愈早防范?！竟餐脑竿刻焯爝M(jìn)步的學(xué)生就是好學(xué)生！認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，追求進(jìn)步！

圓滿完成初中學(xué)業(yè)，努力讓每一位學(xué)生考上理想的高一級(jí)學(xué)校！

不比聰明,比努力!