(完整)小學(xué)三年級體育課教案《立定跳遠(yuǎn)》

(完整)小學(xué)三年級體育課教案《立定跳遠(yuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)：一、指導(dǎo)思想：本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以素質(zhì)教育為目標(biāo)，通過教師組織引導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)各種情景和條件，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，力求達(dá)到身、心、知、智同育。注重以學(xué)生的發(fā)展為本，通過歡快有趣的立定跳遠(yuǎn)教學(xué)活動，全面激發(fā)、提高學(xué)生學(xué)習(xí)跳躍的興趣和能力，讓學(xué)生當(dāng)好學(xué)習(xí)的主人，教師則作為學(xué)生的引導(dǎo)者，組織者，幫助者，激勵(lì)者，為學(xué)生搭建起“表現(xiàn)”和“展示”的舞臺，用激勵(lì)性的語言正面引導(dǎo)學(xué)生“跳”出樂趣，“跳”出友誼，“跳”出創(chuàng)新，使學(xué)生在民主、和諧、愉悅的氛圍中度過本節(jié)課。二、教材、學(xué)情分析：本節(jié)教學(xué)內(nèi)容的立定跳遠(yuǎn)是學(xué)生在基本掌握一些簡單單腳、雙腳跳躍的技能上加以提升，它是由擺臂、蹬地、起跳、落地四個(gè)環(huán)節(jié)組成，將兩腳用力蹬地起跳動作協(xié)調(diào)作為本課教學(xué)重點(diǎn)。通過語言描述、教師示范、情景創(chuàng)設(shè)、音樂渲染等教學(xué)手段，誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的主動性，讓學(xué)生置身于情景中去體驗(yàn)各種學(xué)習(xí)內(nèi)容，在探究和體驗(yàn)中掌握運(yùn)動技能，從而達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生健康，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展之教學(xué)目的。三、教學(xué)目標(biāo)：1．讓大部分學(xué)生能體驗(yàn)、熟悉雙腳立定跳遠(yuǎn)的動作技術(shù)，會做出一些雙腳立定跳遠(yuǎn)的簡單動作。2．發(fā)展學(xué)生靈巧、協(xié)調(diào)、速度等身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生身體平衡控制能力。3．培養(yǎng)學(xué)生集體意識和責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生努力展示自我，培養(yǎng)學(xué)生活潑、愉快、主動、積極上進(jìn)的精神。四、教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：兩腳用力蹬地起跳，動作配合協(xié)調(diào)。教學(xué)難點(diǎn)：雙腳屈膝緩沖，輕巧落地。教學(xué)過程：一、熱身活動：通過簡單的熱身活動，如慢跑、擺臂等，讓學(xué)生逐漸進(jìn)入狀態(tài)。二、教學(xué)內(nèi)容：1．教師示范并講解立定跳遠(yuǎn)的動作技術(shù)。2．組織學(xué)生進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)游戲“傳接球”，讓學(xué)生在游戲中體驗(yàn)立定跳遠(yuǎn)的動作技術(shù)。3．逐漸提高難度，讓學(xué)生進(jìn)行單腳立定跳遠(yuǎn)和雙腳立定跳遠(yuǎn)，幫助學(xué)生掌握動作技術(shù)。4．通過比賽等形式，讓學(xué)生展示自己的技能和成果。三、總結(jié)：教師對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評和總結(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力，提高自己的身體素質(zhì)和技能水平。四、作業(yè)：布置跳遠(yuǎn)相關(guān)的作業(yè)，如每天進(jìn)行一定的跳遠(yuǎn)訓(xùn)練等。五、教學(xué)反思：教師對本節(jié)課的教學(xué)進(jìn)行反思和總結(jié)，找出不足之處，并加以改進(jìn)。聽講，注意力集中，精神飽滿，整隊(duì)集合檢查人數(shù)。2、進(jìn)行熱身活動，包括頭部、肩部、腹背、弓步壓腿、環(huán)膝運(yùn)動、手腕腳踝活動等，以準(zhǔn)備好身體。3、通過傳接球游戲來鍛煉學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識。4、進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)是兩腳用力蹬地起跳，難點(diǎn)是雙腳屈膝緩沖，輕巧落地。5、在學(xué)習(xí)中，要求學(xué)生認(rèn)真聽講，積極參與，展示自我，遵守規(guī)則，注意安全。6、教師要準(zhǔn)確地講解規(guī)則和示范動作，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，并且在教學(xué)比賽中展現(xiàn)出自己的水平。7、通過這些活動，培養(yǎng)學(xué)生的活潑、愉快、主動、積極上進(jìn)的精神，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生的集體意識和責(zé)任感。在這節(jié)體育課上，我們學(xué)習(xí)了立定跳遠(yuǎn)的動作要領(lǐng)。教師準(zhǔn)確完整地示范了動作，并及時(shí)糾正和點(diǎn)撥我們的動作。在課堂上，我們要求認(rèn)真對待，動作要到位，一擺、二蹲、三跳。同時(shí)，我們也強(qiáng)調(diào)安全有序，注重課堂的生成率。接下來的12分鐘，我們進(jìn)行了身心放松，跟著音樂打太極拳。在練習(xí)中，我們談?wù)摿烁惺芎蛯W(xué)習(xí)心得。最后，我們收拾了器材，師