Unit3AskingthewayPeriod3(教學(xué)設(shè)計(jì))譯林版英語五年級下冊_第1頁
Unit3AskingthewayPeriod3(教學(xué)設(shè)計(jì))譯林版英語五年級下冊_第2頁
Unit3AskingthewayPeriod3(教學(xué)設(shè)計(jì))譯林版英語五年級下冊_第3頁
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文檔簡介

Unit3AskingthewayPeriod3【教學(xué)目標(biāo)】1.感受并掌握英美文化中對“廁所”的稱呼。2.運(yùn)用鞏固指路句型。3.在教師的引導(dǎo)和訓(xùn)練下,學(xué)生能正確理解和朗讀cartoontime中的故事,能讀懂其中趣味之處,并養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。4.在理解cartoontime的基礎(chǔ)上,進(jìn)行創(chuàng)造性地輸出?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1.能正確理解,朗讀cartoontime的故事2.能正確并熟練運(yùn)用指路句型?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】課件、磁帶、錄音機(jī)等?!窘虒W(xué)過程】Step1Revision1.Revision:reviewthephrasesofstorytime.2.Revision:StorytimeT:Todaylet’scontinuetolearnUnit3Askingtheway.1)Ssreadthestoryandjudgethesentences.①YangLingcantakethemetro.YangLingcangetonthemetroatCityLibraryStationandgetoffatParkStation.There’sabookshopnexttoSuHai’shome.ThebookshopisonSunStreet.②YangLingcomesoutfromParkStation.YangLingcanfindthebookshop.YangLingasksapolicemanforhelp.ThebookshopisonYangLing’sleft.2)Retellstorytime.Q:Whoisaskingtheway?WhydoesYangLingasktheway?Ss:BecauseshewantstovisitSuHai’snewhome.3)LookandsayT:HowdoesYangLinggettoSuHai’shome?Couldyoutellus?4)Practicebythemselves5)Check3.Tickingtime.Step2FuntimeT:WhenYangLinggetstoSuHai’shome,whatdotheydo?T:Theyalsoplayagameaboutaskingtheway.1.Showthemapandtalkaboutit.T:Whatcanyouseeonthemap?Learnthewords:cinema,hospital,zooandsupermarket2.Showhowtoplaythegame.Sample:A:Look!Excuseme,howdoIgettothebookshop?B:It’snear.Youcanwalkthere.GoalongMangoStreet.Thebookshopisonyourright.A:Thankyou.3.Playthegameinpairs1)Playinpairs2)Checkonegroup4.TickingtimeStep3Grammartime1.T:Justnow,weplayedafunnygame.Ifyouwanttogotothecinema,howdoweasktheway?Ss:HowdoIgettothecinema?/Where’sthecinema?/...T:Whenweasktheway,weshouldbepolite.Soweshouldsay“Excuseme.”first.2.T:Howtoshowthewaynear/far?Ssreadthemtogether.3.T:Sotheseexpressionsareveryuseful.4.Learningtips.T:IfforeignersaskyouthewayinEnglish,canyoushowthemtheway?Thisunitgivesanexampleforyou.Buttheexpressionsaremorethanthese.Youcansearchmoreafterclass.Step4Consolidation1.T:It’slate.YangLinghastogohome.IfyouwereYangLing,doyouknowthewaytoyourhomenow?1)Discussinpairs2)Check2.TickingtimeStep5Homework1.Playthegamewithyourfriendsorparentsafterclass.2.Trytocollectmoreexpressionsaboutaskingandshowingtheway.T:Wealsocansay:Canyoushowmethewayto...?【板書設(shè)計(jì)】 Unit3AskingthewayAskingtheway:Showingtheway:*It’*It’son...Street/Road.*It’sfar/near...*Goalong...Turnleft/right...at...*Wecangobybus/taxi/metro.√*geton/offthe...at...Stat

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