吉林省敦化市初中生物九年級期末模考測試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級生物期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題意的答案。)

1、如果用圖表示各種概念之間的關(guān)系，表中選項(xiàng)與圖示相符的是（

）選項(xiàng)1234A動(dòng)物體系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)B雌蕊子房胚珠種子C染色體蛋白質(zhì)DNA基因D細(xì)胞細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)線粒體

A．AB．BC．CD．D

2、下圖是生物體結(jié)構(gòu)層次的示意圖，有關(guān)說法不正確的是（）

A．①是組織，構(gòu)成植物體和動(dòng)物體的基本組織是一樣的B．②是植物體，綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成C．③是系統(tǒng)，植物體結(jié)構(gòu)層次中無系統(tǒng)D．植物體和動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞

3、下圖是人類生殖和發(fā)育的部分過程，①②③④中沒有發(fā)生細(xì)胞分裂的是（

）

A．①B．②C．③D．④

4、下列屬于生物體同一結(jié)構(gòu)層次的是（）A．心臟與神經(jīng)系統(tǒng)B．肱三頭肌與神經(jīng)元C．蘋果樹與龍眼果實(shí)D．番茄表皮與根尖分生區(qū)

5、如圖為火龍果花與果實(shí)的縱剖圖，下列說法不正確的是（

）

A．火龍果果實(shí)中有很多種子是因?yàn)樽臃恐杏泻芏嗯咧锽．火龍果屬于兩性花，可以進(jìn)行自花傳粉C．火龍果在長果期，光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度D．火龍果根部吸收的水和無機(jī)鹽通過篩管向上運(yùn)輸

6、下列動(dòng)物的繁殖方式與獲得克隆羊多莉的方式具有本質(zhì)區(qū)別的是（）A．利用蘿卜的根尖組織培育出蘿卜幼苗B．將柳樹的枝條插入土壤培育成新植株C．遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗D．將水蜜桃與毛桃嫁接培育出新品種桃

7、人們經(jīng)常把生物學(xué)知識應(yīng)用于生產(chǎn)生活，下列措施與目的不相符的是（）A．中耕松土——促進(jìn)根的呼吸作用B．北方早春播種后覆蓋地膜——保溫、保濕C．間播套種——提高光能利用率D．農(nóng)作物施有機(jī)肥——為植物生長提供有機(jī)物

8、如圖所示為顯微鏡下觀察到的人血涂片視野，下列說法不正確的是（

）

A．④能釋放與血液凝固有關(guān)的物質(zhì)B．當(dāng)圖中②數(shù)量過少時(shí)，會(huì)造成貧血C．成熟的②和③都沒有細(xì)胞核D．當(dāng)人被細(xì)菌感染時(shí)，圖中的③會(huì)顯著增加

9、下列管道中流動(dòng)著動(dòng)脈血的是（

）A．肺動(dòng)脈、左心房B．主動(dòng)脈、右心房C．肺靜脈、左心房D．腔靜脈、左心室

10、某工人被壓埋在大量沙土下，盡管他的頭頸部露在空氣中，若不能及時(shí)將他救出，工人也會(huì)因窒息而死。造成工人呼吸困難的原因是A．口腔被塞入許多沙土B．鼻腔被沙土堵塞C．沙土擠壓使工人呼吸運(yùn)動(dòng)受阻

11、如圖為甲、乙兩人腎單位內(nèi)流動(dòng)的液體中葡萄糖含量的變化曲線，其中①②③表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu)。下列分析錯(cuò)誤的是（

）

A．①是腎小球，其內(nèi)液體為血液B．②為腎小囊，其內(nèi)液體為原尿C．③是腎小管，其內(nèi)液體為尿液D．甲是糖尿病人，乙是正常人

12、下列關(guān)于生物分類及生物多樣性的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫B．分類單位越小，所含生物具有的共同特征越少C．保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，是保護(hù)生物多樣性的根本措施D．建立瀕危物種的種質(zhì)庫，以保護(hù)珍貴的遺傳資源

13、下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．人的受精卵是從植入子宮內(nèi)膜開始發(fā)育的B．精子和卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合形成受精卵C．胎兒通過胎盤從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧D．男、女性主要生殖器官分別是睪丸、卵巢

14、非洲象有兩種：有牙象和無牙象。自然狀態(tài)下，有牙象多于無牙象，但因?yàn)橥但C者大量捕殺有牙象，長此以往，無牙象的數(shù)量越來越多。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）

A．象的有牙和無牙是一對相對性狀B．有牙無牙的性狀主要由基因控制C．象為了不被捕殺，產(chǎn)生了無牙變異D．無牙象數(shù)量增多是人工選擇的結(jié)果

15、在“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的模擬實(shí)驗(yàn)中，取m枚黑色圍棋子（代表含Y染色體的精子），n1枚白色圍棋子（代表含X染色體的精子）和n2枚白色圍棋子（代表含X染色體的卵細(xì)胞），下列操作合理的一項(xiàng)（

）A．m=n1+n2B．n1=n2C．m=n1D．m=n2

16、下列關(guān)于遺傳和變異的說法不合理的是A．袁隆平院士利用生物的可遺傳變異培育了雜交水稻B．子女和父母長相相似，是由于子女繼承了父母的基因C．堂兄妹或表兄妹婚配產(chǎn)生的后代一定會(huì)患遺傳病，所以禁止近親結(jié)婚D．子代體細(xì)胞中的每一個(gè)基因，一半來自于父方，一半來自于母方

17、關(guān)于生物的起源和進(jìn)化的敘述中錯(cuò)誤的是（

）A．化石是研究生物進(jìn)化最直接的證據(jù)B．原始生命起源于原始海洋的觀點(diǎn)，米勒用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了證實(shí)C．人類進(jìn)化歷程：南方古猿→能人→直立人→智人D．生物進(jìn)化的總趨勢：由低等到高等，由水生到陸生，由簡單到復(fù)雜

18、以下食物鏈書寫正確的是（）A．蟲子→鳥→鷹B．草→蟲→鳥C．草→蟲→兔子D．草←蟲←鳥

19、物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中能夠循環(huán)，下圖是在生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的簡圖，據(jù)圖分析，下列敘述中錯(cuò)誤的是（）

A．甲為分解者，乙為消費(fèi)者，丙為生產(chǎn)者B．①②③表示CO2通過甲、丙、乙的呼吸作用進(jìn)入大氣中，④表示大氣中CO2進(jìn)入生物部分的光合作用過程C．碳元素以有機(jī)物形式在丙→乙→甲所示的食物鏈中流動(dòng)D．⑤表示生物間的捕食關(guān)系，而⑥和⑦不是捕食關(guān)系

20、我們的身體有保衛(wèi)健康的三道防線，下列與圖示內(nèi)容屬于同一道防線的是（）

A．吞噬細(xì)胞的吞噬作用B．免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體C．溶菌酶的殺菌作用D．皮膚表皮的阻擋作用二、非選擇題

21、讀圖理解

①將圖1裝置放置黑暗處一晝夜，然后將葉片甲用黑紙片從上下兩面遮蓋起來，再將裝置移至光下數(shù)小時(shí)，最后將甲、乙、丙三片葉取下（同時(shí)去掉甲上的黑紙片），分別放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，使葉綠素溶解。

②將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，再分別向葉片上滴加碘液，稍后用清水沖掉碘液，觀察三片葉的顏色變化。

請分析回答下列問題：

(1)將此裝置放到黑暗處一晝夜的目的是___________。

(2)圖甲中，滴加碘液后變?yōu)樗{(lán)色的葉片是___________。

(3)針對圖甲，對于大棚里種植的作物采取什么措施可以提高產(chǎn)量？（請答出兩條）___________、___________。

(4)在圖丙中，該大棚內(nèi)的草莓要積累有機(jī)物，光照強(qiáng)度至少應(yīng)大于___________點(diǎn)，以利于圖丁中__生理過程的進(jìn)行（填數(shù)字序號）

(5)圖丙中A點(diǎn)時(shí)植物的葉片能進(jìn)行的生理活動(dòng)有___________和___________（填光合作用、呼吸作用或蒸騰作用），當(dāng)溫度降低時(shí)，A點(diǎn)會(huì)___________（填“上移”或“下降”），是因?yàn)開__________作用強(qiáng)度減弱。

22、甲圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖為血液流經(jīng)人體某處的結(jié)構(gòu)示意圖．請據(jù)圖回答：

(1)甲圖中A、B、C、D表示心臟的四個(gè)腔，①②③④⑤表示血管，A是_____，與心房相連的血管中，[]_____內(nèi)血液中含氧量較少，該血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____。

(2)如果乙圖中⑦代表組織細(xì)胞，由⑦擴(kuò)散到⑥的氣體主要是_____，血管N內(nèi)流_____血。

(3)如果⑦代表肺泡，則乙圖中的M與甲圖中的[]_____（血管）直接相連。

23、如圖甲乙是兩朵桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙是桃的果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖．請分析回答：

(1)在生物學(xué)上，過程A稱為________.

(2)在丙圖中結(jié)構(gòu)[14]是由圖乙中的［______]發(fā)育而成．

(3)某種桃的果實(shí)個(gè)大、味甜，要保持這一優(yōu)良特性，在生產(chǎn)實(shí)踐中常采用的繁殖方法是______________

(4)桃花的花色有紅花與白花，這一現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為相對性狀．假設(shè)桃花甲基因組成為Rr(R為紅色，r為白色），桃花乙基因組成為rr，則乙結(jié)果后的結(jié)構(gòu)[12]的基因組成為_________，把種子種下去，再長成植株，開出的桃花的顏色可能是_________

24、稻魚種養(yǎng)結(jié)合有著“六月魚苗放下田，九月再聞稻花香”的景象，該模式被評為首批世界農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)。稻魚種養(yǎng)（如圖一）不僅提高了空間利用率，而且減少化肥和農(nóng)藥的使用量，緩解土壤和水體的污染，是生態(tài)農(nóng)業(yè)的典范。

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中，魚類取食雜草，可以緩解雜草與水稻的___________關(guān)系，有利于水稻生長。

(2)鯉魚排出的糞便中除了有機(jī)物外，還含有豐富的___________，可增加土壤肥力，減少化肥使用量。

(3)相比于常規(guī)水稻種植模式，稻魚種養(yǎng)結(jié)合模式在一定程度上豐富了生物種類的多樣性，使得該生態(tài)系統(tǒng)的___________能力增強(qiáng)。

(4)如圖二表示水稻種植密度與光合作用、呼吸作用強(qiáng)度的關(guān)系，在保證水、肥適宜的條件下，請據(jù)圖指出最有利于提高產(chǎn)量的種植密度是___________，理由___________。

25、米粉的主要成分是淀粉，某中學(xué)生物興趣小組在探究“米粉在口腔中的變化”時(shí)，按照下表所示的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，回答下列問題。試管編號1234米粉糊適量適量適量適量唾液有無2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液是否攪拌攪拌攪拌攪拌攪拌溫度37℃0℃100℃保溫時(shí)間10分鐘加入碘液2滴

（1）為了探究“唾液對米粉的消化作用”，選用_______進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。

（2）選用1號、3號和4號試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所探究的問題是_______對米粉在口腔中變化的影響。

（3）保溫10分鐘后，向4支試管內(nèi)滴加碘液預(yù)計(jì)不變藍(lán)的是_______號試管，原因是_______。

（4）米粉消化和吸收的主要場所是小腸，下列相關(guān)敘述正確的是_______。

A．小腸內(nèi)表面有許多皺襞，不利于食物的消化

B．小腸是消化道中最長的一段，利于小腸消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)

C．小腸內(nèi)含有多種消化酶，利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)

D．小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄，利于小腸消化營養(yǎng)物質(zhì)

26、外顯率是指一定環(huán)境條件下，群體中某一基因型(通常在雜臺(tái)子狀態(tài)下)個(gè)體表現(xiàn)出相應(yīng)表型的百分率。比如說，玉米形成葉綠素的基因型AA或Aa,在有光的條件下100%形成葉綠素，基因A的外