六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元第27課有的人-紀(jì)念魯迅有感課前預(yù)習(xí)課件新人教版

課前預(yù)習(xí)27有的人——紀(jì)念魯迅有感

魯迅先生這節(jié)課，我們?cè)僮哌M(jìn)本課，看看著名詩(shī)人臧克家先生在1949年參加完魯迅先生逝世十三周年紀(jì)念活動(dòng)以后，揮筆寫(xiě)下的經(jīng)典詩(shī)篇《有的人》吧。助讀資料我先看臧克家(1905—2004)，漢族，山東諸城人，杰出詩(shī)人，著名作家、編輯，忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)主義者，被譽(yù)為“農(nóng)民詩(shī)人”。主要作品:詩(shī)集《烙印》《罪惡的黑手》等。走近作者助讀資料我先看1949年，臧克家回到北京，10月19日是魯迅先生逝世13周年紀(jì)念日，勝利了的人民在全國(guó)各地第一次公開(kāi)地隆重紀(jì)念偉大的文學(xué)家、思想家和革命家魯迅先生。臧克家親身參加了首都的紀(jì)念活動(dòng)，并去瞻仰了魯迅故居，看到了魯迅文章中提到過(guò)的“棗樹(shù)”“老虎尾巴”，睹物思人，百感交集，心中充滿(mǎn)了對(duì)魯迅的思念和崇敬，寫(xiě)了《有的人》這首短詩(shī)。第一步：讀課文朗讀視頻1.自由朗讀課文，圈出生字詞，不會(huì)讀的字查字典解決，難讀的地方多讀幾遍，沒(méi)把握的地方作批注。2.聽(tīng)范讀，注意自己標(biāo)注的地方，看自己哪些地方讀得不準(zhǔn)確。3.結(jié)合本單元的課文和相關(guān)資料，說(shuō)說(shuō)魯迅是一個(gè)怎樣的人第二步：學(xué)字詞俯首不朽

摔垮xiǔkuǎfǔ1.讀字詞讀下面的句子，給標(biāo)紅的字選擇正確的讀音。

烏鴉聽(tīng)了狐貍夸獎(jiǎng)的話(huà)，開(kāi)口一唱歌，當(dāng)(dāngdàng)時(shí)嘴里的肉就掉下來(lái)，狐貍騙到肉就跑了，烏鴉知道上當(dāng)(dāngdàng)為時(shí)已晚。√√2.選讀音試著把詞語(yǔ)和意思連起來(lái)！看重某人而加以稱(chēng)贊或提拔?！静恍唷俊九ｑR】【下場(chǎng)】【抬舉】比喻為生活所迫供人驅(qū)使從事艱苦勞動(dòng)的人。文中指全心全意為人民服務(wù)的人。①動(dòng)詞，演員或運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)；②名詞，人的結(jié)局(多指不好的)。永不磨滅，形容某種精神或某個(gè)事物千古流傳。3.解詞語(yǔ)第三步：知內(nèi)容再讀課文，想一想課文寫(xiě)了什么？這首詩(shī)是為紀(jì)念魯迅逝世十三周年而寫(xiě)的。詩(shī)中不只是單純寫(xiě)對(duì)魯迅的懷念，而是通過(guò)和與魯迅截然相反的“有的人”的對(duì)比，批判了那些騎在人民頭上的統(tǒng)治者和壓迫者。第四步：查資料閱讀魯迅的作品：

如《一件小事》《藥》等。