英語四級考試曠考規(guī)定

1/1英語四級考試曠考規(guī)定英語四級考試曠考規(guī)定

備戰(zhàn)英語四六級，就應當找找題型的解題規(guī)律，還有定下自己的做題挨次，爭取在考試時間內(nèi)完成，其次套第三套就越做越順當。下面是我為大家整理的英語四級曠考規(guī)定，盼望對您有所關(guān)心!

英語四級曠考的影響

第一：由于身體緣由，缺考

咱們也都清晰，現(xiàn)在的高校擴招比較嚴峻。許多學校，大一新生是不能報考高校英語四級的。就像我們學校，大一新生是不能參與高校英語四級考試的。主要是由于監(jiān)考老師人數(shù)不夠，考場位置有限。所以在一些高校，假如缺席上一次的高校英語四級考試，是不允許參與下次高校英語四級考試的。

但是，有些同學是真的由于身體不好，突然生病了，沒方法參與高校英語四級考試。對于這類同學，能夠拿出證據(jù)和導員請過假說明狀況不能參與考試的。這類同學是可以參與下一次高校英語四級考試報名的，不會有限制。

其次：有意缺考，沒有請假

有些同學什么緣由都沒有，每次大家報考高校英語四、六級考試的時候，都跟著一起去報。結(jié)果報完名之后，也不去參與考試，也沒有和導員請假，就像這種狀況，屬于有意鋪張考試資源。由于究竟有些同學是很想報名的，但是由于考場有限無法參與。

對于這種狀況，許多學校都做了相關(guān)要求。假如你們學校對這方面限制比較嚴格的話，沒有請假說明，沒有證據(jù)，可能會受到限制。

有的學校考場充分，也不缺監(jiān)考老師。就像這種狀況，可能不會有太多限制，詳細狀況，可以詢問自己的高校輔導員老師。

英語四級考試留意事項

一、做好考前預備

①.考試必備物品：準考證、身份證、同學證、2B鉛筆、橡皮、圓珠筆或鋼筆、手表、小刀、直尺(備用)等。為了避開遺漏，可以先列一個物品清單，一一核對。

②.看一下考試當天的天氣預報。

③.考前吃得清淡一些，以清爽可口、易消化為主。四級考前早飯肯定要吃。

二、考試當天預備

①.提前20—25分鐘到考場。

②.進入考場后不要再喝過多的誰，開考前去一次洗手間

③.假如覺得很簡章，可以深呼吸，捏緊拳頭，再放松

④.正式開考后，非聽力考試期間不得佩戴耳機，否則按違規(guī)處理。

⑤.聽力考試結(jié)束后，將馬上回收答題卡1，所以千萬不要延誤填涂時間。

四六級考試題型有哪些

根據(jù)卷面排布，四六級的題型依次包括寫作、聽力、閱讀、翻譯四、口頭表達五種題型?？芍^聽、說、讀、寫面面俱到?？疾炝丝忌木C合力量。

一、寫作部分(106.5分)

考核要求：認真閱讀題目所供應的信息及提示(提綱、背景、圖片或圖表等)，四級要求書寫不少于120詞的短文，六級要求書寫不少于150詞的短文。該部分要求開考30分鐘內(nèi)完成。

二、聽力理解部分(248.5分)

四級聽力包括了短篇新聞廣播(3篇共7題)、簡潔英語長會話(2篇共8題)、篇幅較長的聽力篇章(3篇共10題)，聽力語速為每分鐘120-140詞。

六級聽力包括了多話輪英語長會話(2篇共8題)、篇幅較長的聽力篇章(2篇共7題)、講話、報道和內(nèi)容淺顯的學術(shù)講座(3篇共10題)，聽力語速為每分鐘140-160詞。

該部分要求考生有獵取口頭信息、理解明示、隱含的信息等等，需要多加練習把握技巧。聽力部分用時25分鐘，聽完即收卷，所以要邊聽邊作答。

三、閱讀理解部分(248.5分)

閱讀理解部分包括了詞匯理解(1篇共10題)、長篇閱讀(1篇共10題)、認真閱讀(2篇各5題共10題)三種題型。

四級要求認真閱讀速度達到每分鐘70詞，快速閱讀達到每分鐘100詞;

六級要求認真閱讀速度達到每分鐘90次，快速閱讀達到每分鐘120詞。

該部分要求考生有理解明示及隱含信息的力量，并可以利用語言特征理解文章，同學通過練習把握閱讀策略。

四、翻譯部分(106.5分)

翻譯部分要求考生將題材熟識、語言難度較低的漢語段落翻譯成為英文，題材多涉及中國文化、歷史及社會進展。用時一般掌握在30分鐘內(nèi)。

四級要求考生能在30分鐘內(nèi)將長度為140-160個漢字段落翻譯為英語;

六級要求考生能在30分鐘內(nèi)將長度為180-200個漢字的段落翻譯為英語。

該部分內(nèi)容淺顯，考生只需將段落的內(nèi)容意思完整、恰當?shù)胤g成沒有語病的英文即可。

英語四六級考試有什么區(qū)分

與高校英語四級相比，英語六級的難度有肯定的提高，需要大家仔細備考才能通過。英語六級對做題速度、做題技巧有了肯定的要求，需要肯定的復習和真題訓練。英語四級要求的詞匯量是4500左右，英語六級要求詞匯量則是6000左右。

在規(guī)定時間內(nèi)完成英語閱讀理解短文。有了英語詞匯量的基礎之后，同學們可以嘗試著去做一些閱讀理解短文了，從簡潔到困難，一步步地來。

同學們可以先看題目，看懂了之后再帶著去看整個英語短文，這樣做的好處是同學們已