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文檔簡(jiǎn)介
心理學(xué)原理與應(yīng)用學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年“人生不如意事十之八九”運(yùn)用了情緒調(diào)節(jié)的(
)。
參考答案:
自我暗示法
“入鮑魚(yú)之肆久而不聞其臭,入芝蘭之室久而不聞其香?!闭f(shuō)明感覺(jué)的()規(guī)律。
參考答案:
感覺(jué)適應(yīng)
“勤能補(bǔ)拙”說(shuō)明后天的努力以及性格等都會(huì)影響能力。
參考答案:
對(duì)
“活潑好動(dòng),行動(dòng)緩慢”是人的下列哪種特性的表現(xiàn)?
參考答案:
氣質(zhì)
“管中窺豹,時(shí)見(jiàn)一斑”,說(shuō)明人的知覺(jué)具有
性。
參考答案:
整體
“談虎色變”和“談梅生津”都是()的表現(xiàn)形式
參考答案:
第二信號(hào)系統(tǒng)的條件反射
(
)是人們成功地完成某種活動(dòng)所必備的心理特征。
參考答案:
能力
(
)年,馮特在德國(guó)的萊比錫大學(xué)建立第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室被界定為心理學(xué)的誕生
參考答案:
1879
(
)被譽(yù)為心理學(xué)之父或心理學(xué)第一人
參考答案:
馮特
(
)指通過(guò)圖片、圖表、模型、計(jì)算機(jī)模擬、幻燈和教學(xué)錄像等手段,來(lái)吸引留學(xué)生的感知,以加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的印象。
參考答案:
教具直觀
()又叫輻射思維或求異思維,是指從一個(gè)目標(biāo)出發(fā),沿著不同的思考途徑,探索各種可能結(jié)論思維。
參考答案:
發(fā)散思維
()是個(gè)性中比較穩(wěn)定的心理特征,它是人對(duì)現(xiàn)實(shí)的比較穩(wěn)定的態(tài)度和與之相應(yīng)的行為方式。
參考答案:
性格
一個(gè)女孩既想吃甜食又怕發(fā)胖是(
)沖突類(lèi)型
參考答案:
趨避沖突
一位教師在做水的熱脹冷縮實(shí)驗(yàn)時(shí),把水染成紅色,背景襯上一張白紙,這是利用知覺(jué)的
性來(lái)組織教學(xué)。
參考答案:
選擇
一種善于迅速地明辨是非、能及時(shí)采取有充分根據(jù)的決定,并且在深思熟慮的基礎(chǔ)上去執(zhí)行這些決定的品質(zhì)(
)
參考答案:
果斷性
一般而言,絕對(duì)感受性提高,那么絕對(duì)閾限的數(shù)量是(
)
參考答案:
降低
一般認(rèn)為動(dòng)機(jī)具有以下幾種功能
參考答案:
激活功能###指向功能###調(diào)節(jié)與維持功能
一般認(rèn)為意志過(guò)程中采取決定的首要環(huán)節(jié)是(
)
參考答案:
動(dòng)機(jī)斗爭(zhēng)
萬(wàn)丈高樓平地起,一切復(fù)雜的心理現(xiàn)象都是在
的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來(lái)的。
參考答案:
感覺(jué)和知覺(jué)
下列關(guān)于動(dòng)機(jī)與需要關(guān)系,說(shuō)法不正確的是?
參考答案:
特定的需要一定會(huì)導(dǎo)致特定的動(dòng)機(jī)
下列哪一選項(xiàng)屬于條件反射()
參考答案:
信號(hào)反射
下列屬于合理宣泄的是(
)。
參考答案:
哭泣###踢球###跑步###打沙包
不同氣質(zhì)類(lèi)型的人不能形成相同的性格特征。()
參考答案:
錯(cuò)
與堅(jiān)韌性相反的意志品質(zhì)是(
)
參考答案:
動(dòng)搖性###執(zhí)拗
與自制力相對(duì)立的意志品質(zhì)是和(
)
參考答案:
任性###怯懦
個(gè)體的社會(huì)需要有時(shí)可以超越生理需要
參考答案:
對(duì)
個(gè)性心理特征是在()實(shí)踐的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來(lái)的
參考答案:
認(rèn)知過(guò)程、情感過(guò)程、意志過(guò)程
中性刺激與無(wú)條件刺激在時(shí)間上的結(jié)合稱(chēng)為()
參考答案:
強(qiáng)化
中樞神經(jīng)系統(tǒng)最重要的結(jié)構(gòu)是
,其結(jié)構(gòu)大體可分為
、
、小腦和大腦幾個(gè)部分。
參考答案:
腦###腦干###間腦
為應(yīng)付考試而抓緊復(fù)習(xí)屬于下列哪一類(lèi)動(dòng)機(jī)?
參考答案:
近景動(dòng)機(jī)
人對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映,必須在
中才能得以實(shí)現(xiàn)。
參考答案:
實(shí)踐;實(shí)踐活動(dòng)
人的一切心理活動(dòng)按其產(chǎn)生方式來(lái)說(shuō)都是腦的
活動(dòng)。
參考答案:
反射
人的個(gè)性差異主要表現(xiàn)在
(
)
參考答案:
個(gè)性傾向性、個(gè)性心理特征
人的個(gè)性差異主要表現(xiàn)在()
參考答案:
個(gè)性傾向性、個(gè)性心理特征
人的心理對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映具有
。
參考答案:
主觀能動(dòng)性
仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。
參考答案:
對(duì)
從氣質(zhì)和性格的特點(diǎn)來(lái)說(shuō),___更多地體現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)基本特征的自然影響;___更多地受社會(huì)生活條件的制約。
參考答案:
氣質(zhì)###性格
以下關(guān)于意志品質(zhì)的說(shuō)法,正確的是
(
)
參考答案:
人云亦云,隨波逐流是自覺(jué)性不強(qiáng)的表現(xiàn)###被糖衣炮彈所俘虜是自制性不強(qiáng)的表現(xiàn)###見(jiàn)異思遷是堅(jiān)持性不強(qiáng)的表現(xiàn)
以下哪一項(xiàng)屬于成長(zhǎng)性需要?
參考答案:
自我實(shí)現(xiàn)的需要
以下哪些陳述符合韋克斯勒關(guān)于人類(lèi)智力呈正態(tài)分布的假設(shè)(
)
參考答案:
C.在一個(gè)有代表性的正常群體中,智商中等的人占大多數(shù)
以下哪種情況可能并不會(huì)引發(fā)心理需求?
參考答案:
貧血
以下屬于無(wú)條件反射的是(
)
參考答案:
食物反射###防御放射###吮吸反射
以下屬于第二信號(hào)系統(tǒng)的是(
)
參考答案:
談虎色變###談梅生津
以下屬于經(jīng)典條件反射的是(
)
參考答案:
望梅止渴###一朝被蛇咬十年怕井繩###看見(jiàn)閃電捂耳朵
任何心理現(xiàn)象都是腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映(
)
參考答案:
對(duì)
俗話說(shuō)秉性難移,所以人的性格是難以改變的。()
參考答案:
錯(cuò)
克服不良情緒的方法有(
)。
參考答案:
運(yùn)動(dòng)法###轉(zhuǎn)移法###宣泄法###放松法###自我暗示法
關(guān)于智力與知識(shí)之間的關(guān)系,下列哪些表述是不正確的(
)
參考答案:
B.知識(shí)是智力發(fā)揮作用的充分條件
關(guān)于智力差異,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。
參考答案:
個(gè)體的智力差異只表現(xiàn)在智力發(fā)展水平的高低上
關(guān)于生理需要與社會(huì)性需要的說(shuō)法不正確的是?
參考答案:
人的社會(huì)需要無(wú)法超越生理需要
再造想象的條件有()。
參考答案:
具有豐富的表象儲(chǔ)備###為再造想象提供的詞語(yǔ)及實(shí)物標(biāo)志要準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)###正確理解詞語(yǔ)與實(shí)物標(biāo)志的意義
冬天洗衣服,乍洗很涼,過(guò)一段時(shí)間感覺(jué)也就不那么明顯了,這是一種
現(xiàn)象。
參考答案:
感覺(jué)適應(yīng);溫度覺(jué)適應(yīng)
幾位朋友邀你去看電影,而你卻需要準(zhǔn)備第二天的演講。最后他終于克制了自己,謝絕了邀請(qǐng)。這主要是一種(
)過(guò)程
參考答案:
意志過(guò)程
前怕狼后怕虎是(
)沖突類(lèi)型
參考答案:
雙避沖突
剝奪實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了(
)對(duì)我們的重要性。
參考答案:
感覺(jué)
動(dòng)機(jī)沖突包括
參考答案:
雙趨沖突###雙避沖突###趨避沖突###多重趨避沖突
動(dòng)機(jī)必須在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生
參考答案:
對(duì)
勤奮與懶惰屬于()
參考答案:
性格特征
醫(yī)生通過(guò)號(hào)脈診斷疾病,這是思維基本特征中的()。
參考答案:
間接性
反射弧包括()
參考答案:
感受器###傳入和傳出神經(jīng)###神經(jīng)中樞###效應(yīng)器
反映事物個(gè)別屬性的心理現(xiàn)象是
參考答案:
感覺(jué)
吃糖時(shí),覺(jué)得第二塊沒(méi)有第一塊甜,這是因?yàn)?/p>
的緣故;而吃糖以后再去吃蘋(píng)果,覺(jué)得蘋(píng)果變酸了,這是一種
現(xiàn)象。
參考答案:
感覺(jué)適應(yīng)###感覺(jué)對(duì)比;同時(shí)對(duì)比
和性格相比,氣質(zhì)更多地受到生理因素的影響。(
)
參考答案:
對(duì)
哭泣屬于情緒調(diào)節(jié)的()。
參考答案:
宣泄法
在個(gè)性中具有核心意義的個(gè)性心理特征是()
參考答案:
性格
在學(xué)習(xí)中讀到殘缺的字句,我們能根據(jù)經(jīng)驗(yàn)補(bǔ)足其殘缺部分,這是因?yàn)橹X(jué)具有
參考答案:
整體性
在實(shí)驗(yàn)室研究中,引起變化的因素是因變量。
參考答案:
錯(cuò)
在心理過(guò)程中,認(rèn)知和情感是基礎(chǔ),意志是將認(rèn)知和情感轉(zhuǎn)化為行為的動(dòng)力。
參考答案:
錯(cuò)
在旅游業(yè)中加強(qiáng)導(dǎo)游工作是為了增加旅客知覺(jué)的
參考答案:
理解性
在韋納的歸因理論中,下列哪個(gè)因素不屬于不穩(wěn)定因素
參考答案:
任務(wù)難度
在韋納的歸因理論中,下列哪個(gè)因素不屬于內(nèi)部因素
參考答案:
任務(wù)難度
在馬斯洛的需要層次理論中,渴望與他人建立友情屬于?
參考答案:
歸屬于愛(ài)的需要
在馬斯洛的需要層次理論模型中,按照由下向上依次是
參考答案:
生理需要——安全需要——?dú)w屬與愛(ài)的需要——尊重的需要——自我實(shí)現(xiàn)的需要
堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、怯儒是表現(xiàn)性格的()特征。
參考答案:
意志
培因?qū)⑿愿耦?lèi)型劃分為()
參考答案:
理智型###情緒型###意志型
多元智力理論是卡特爾提出來(lái)的。
參考答案:
錯(cuò)
大腦按照“葉”來(lái)劃分,主要可以分為()
參考答案:
枕葉###頂葉###額葉###顳葉
好奇心不能歸類(lèi)于下列哪種動(dòng)機(jī)
參考答案:
生理動(dòng)機(jī)
威特金根據(jù)認(rèn)知風(fēng)格將人格類(lèi)型劃分為()
參考答案:
獨(dú)立型###順從型
實(shí)驗(yàn)法中三類(lèi)變量名稱(chēng),分別為_(kāi)____、______、________。
參考答案:
自變量###因變量
實(shí)驗(yàn)法研究的是(
)兩個(gè)變量的因果關(guān)系?
參考答案:
自變量和因變量
客觀現(xiàn)實(shí)是心理的源泉。有了相同的客觀刺激物的作用就一定能產(chǎn)生相同的心理現(xiàn)象。
參考答案:
錯(cuò)
對(duì)多方面的事物或活動(dòng)具有的興趣是
參考答案:
廣闊興趣
對(duì)感受器的刺激作用停止以后,感覺(jué)并不立即消失,還能保留一個(gè)短暫時(shí)間,這是()
參考答案:
感覺(jué)后像
對(duì)教育改革產(chǎn)生重大影響的多元智力理論的提出者是(
)
參考答案:
加德納
將一根木棒的一截插入水中,看起來(lái)木棒彎曲了,這是
參考答案:
錯(cuò)覺(jué)
將性格類(lèi)型劃分為內(nèi)向與外向的代表人物是()
參考答案:
榮格
屬于發(fā)散思維的主要特征有()。
參考答案:
流暢性###變通性###獨(dú)創(chuàng)性
差別閾限越小,差別感受性越(
)
參考答案:
高
幻想是消極的,所以教師應(yīng)該禁止學(xué)生產(chǎn)生幻想。
參考答案:
錯(cuò)
強(qiáng)——平衡——不靈活的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型屬于()
參考答案:
粘液質(zhì)
歸結(jié)一篇文章的主要內(nèi)容稱(chēng)之為()。
參考答案:
綜合
心理學(xué)是從哲學(xué)的懷抱中脫離出來(lái)的,因此他繼續(xù)沿用哲學(xué)思辨的方法作為其主要的研究方式。
參考答案:
錯(cuò)
心理學(xué)是研究人的行為的科學(xué)。
參考答案:
錯(cuò)
心理學(xué)研究通過(guò)揭示心理現(xiàn)象與客觀世界的關(guān)系,為辨證唯物主義哲學(xué)提供依據(jù),使人更自覺(jué)的樹(shù)立科學(xué)的世界觀和人生觀。
參考答案:
對(duì)
心理是腦的機(jī)能,腦是心理的器官,有了健全完整的大腦就一定會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的心理現(xiàn)象。
參考答案:
錯(cuò)
心理現(xiàn)象分為()
參考答案:
心理過(guò)程、心理狀態(tài)與個(gè)性心理
心理過(guò)程包括(
)
參考答案:
認(rèn)知過(guò)程、情感過(guò)程、意志過(guò)程
心理過(guò)程是在個(gè)性心理特征的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來(lái)的,反過(guò)來(lái)又影響著個(gè)性心理特征的進(jìn)行與發(fā)展。
參考答案:
錯(cuò)
思維的基本形式包括()。
參考答案:
概念###判斷###推理
性格是下列哪方面的個(gè)性心理特征()
參考答案:
社會(huì)性
性格的可塑性要大于氣質(zhì)。(
)
參考答案:
對(duì)
性格的結(jié)構(gòu)包括()
參考答案:
態(tài)度###意志###情緒###理智
意志的品質(zhì)有
(
)
參考答案:
自覺(jué)性###果斷性###堅(jiān)韌性###自制性
意志行動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是(
)
參考答案:
執(zhí)行決定階段
意志行動(dòng)的特點(diǎn)有:
參考答案:
明確的目的性###隨意運(yùn)動(dòng)為基礎(chǔ)###與克服困難相聯(lián)系
把一個(gè)灰色小方塊放在白色的背景上,看起來(lái)小方塊就顯得暗些,這是(
)
參考答案:
感覺(jué)對(duì)比
指一個(gè)人在執(zhí)行決定時(shí),以充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力,百折不撓地克服重重困難,堅(jiān)持到底的品質(zhì),這是(
)
參考答案:
堅(jiān)韌性
指一個(gè)人的意志是建立在對(duì)客觀事物深刻認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)之上的,有清晰明確的行動(dòng)目的,有完備合理的實(shí)現(xiàn)途徑和方法,他的行動(dòng)不是一時(shí)的沖動(dòng)和偶然舉動(dòng),而是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,這是(
)。
參考答案:
自覺(jué)性
指善于掌握和支配自己行動(dòng)的能力,包括自覺(jué)地、靈活地控制自己的情緒和動(dòng)機(jī),約束自己的行動(dòng)和言語(yǔ)等,這是(
)。
參考答案:
自制力
按個(gè)人傾向于內(nèi)部世界還是外部世界把人的性格分為()和()
參考答案:
外向型###內(nèi)向型
按個(gè)體獨(dú)立性的程度把人的性格分為()和()。
參考答案:
獨(dú)立型###順從型
按照卡特爾和霍恩的觀點(diǎn),與神經(jīng)系統(tǒng)有關(guān)的智力如記憶力和圖形關(guān)系能力等屬于(
)
參考答案:
A.流體智力
按照馬斯洛的需要層次理論,社交需要(歸屬與愛(ài)的需要)的產(chǎn)生要以哪兩種需要的滿足為前提?
參考答案:
生理的需要與安全的需要
據(jù)研究,黃色表示甜,綠色表示酸,茶色表示苦,這種現(xiàn)象屬于
參考答案:
聯(lián)覺(jué)
操作性條件發(fā)射是(
)提出的
參考答案:
斯金納
教學(xué)中,重點(diǎn)部分要加大聲音,放慢速度,以使之從其它內(nèi)容中突出出來(lái),這是利用了知覺(jué)的
參考答案:
選擇性
教師要求小學(xué)生不僅僅要“知其然,”還要“知其所以然”,這是注意了小學(xué)生思維()。
參考答案:
深刻性的培養(yǎng)
早熟的孩子長(zhǎng)大后肯定比其他孩子智商高。
參考答案:
錯(cuò)
易激動(dòng)、抑郁、任性是表現(xiàn)性格的()特征。
參考答案:
情緒
智力的核心成分是(
)。
參考答案:
抽象思維能力
智力越高,創(chuàng)造力越高。
參考答案:
錯(cuò)
最早對(duì)條件反射進(jìn)行研究的是()
參考答案:
巴甫洛夫
條件反射有
和
兩種。
參考答案:
經(jīng)典性條件反射###操作性條件反射
構(gòu)成動(dòng)機(jī)的主要成分是
參考答案:
誘因###需要
某學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不錯(cuò),但學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)起時(shí)伏。原因是每晚打開(kāi)電視他就想看,看完電視太晚了,就來(lái)不及復(fù)習(xí)功課了,他學(xué)習(xí)上的問(wèn)題是不良的()造成的。另一學(xué)生一看見(jiàn)作業(yè)多或題目難,心里就著急,越急越做不出來(lái),看來(lái)他存在著()上的缺點(diǎn)。
參考答案:
性格的意志特征###性格的理智特征
某種感覺(jué)韋伯系數(shù)越高顯示該感覺(jué)越敏銳。
參考答案:
錯(cuò)
根據(jù)思維所憑借的對(duì)象將思維劃分為()、形象思維和抽象思維。
參考答案:
動(dòng)作思維
根據(jù)思維探索答案的方向,將思維分為()和發(fā)散思維。
參考答案:
輻合思維;聚合思維;求同思維
概念由()和外延兩部分組成。
參考答案:
內(nèi)涵
模仿力也是一種能力。
參考答案:
對(duì)
歐洲和美國(guó)人習(xí)慣用親吻、擁抱表示親切,而東方人以微笑、握手、拍肩等方式示親切的情感,原因在于情緒表現(xiàn)具有(
)。
參考答案:
社會(huì)制約性
氣質(zhì)和體型間可能存在著高度相關(guān)。()
參考答案:
錯(cuò)
氣質(zhì)的動(dòng)力特征主要指強(qiáng)度、
和
。
參考答案:
平衡性###靈活性
氣質(zhì)的四種基本類(lèi)型是膽汁質(zhì)、
、
、
。
參考答案:
多血質(zhì)###粘液質(zhì)###抑郁質(zhì)
氣質(zhì)類(lèi)型在社會(huì)評(píng)價(jià)上(
)
參考答案:
沒(méi)有好壞之分
沙赫特情緒理論主張丘腦在情緒形成中起重要作用。
參考答案:
錯(cuò)
特殊能力是我們不管從事什么活動(dòng)都需要的能力。
參考答案:
錯(cuò)
獨(dú)立思考、細(xì)致、糊涂是表現(xiàn)性格的(
)特征。
參考答案:
理智
用刀子沿著玻璃邊擦出來(lái)的吱吱聲,往往會(huì)使許多人的皮膚產(chǎn)生寒冷的感覺(jué),這是()
參考答案:
聯(lián)覺(jué)
由于性格結(jié)構(gòu)具有完整性的特點(diǎn),所以了解一個(gè)人的某一種特征,就可能測(cè)出其他有關(guān)的特征。(
)
參考答案:
對(duì)
直觀教學(xué)的主要形式有(
)
參考答案:
實(shí)物直觀###模像直觀###教具直觀###言語(yǔ)直觀
看完?《西游記》這本書(shū)后,腦中產(chǎn)生一個(gè)栩栩如生的孫悟空的形象的心理過(guò)程是(?)。
參考答案:
再造想象
知覺(jué)也是認(rèn)識(shí)世界的初級(jí)階段,因此不涉及對(duì)信息的意義化加工過(guò)程。
參考答案:
錯(cuò)
知覺(jué)是比感覺(jué)更高級(jí)的加工過(guò)程,因此是屬于理性認(rèn)識(shí)階段,而不是感性認(rèn)識(shí)階段。
參考答案:
錯(cuò)
知覺(jué)概念中的三個(gè)關(guān)鍵詞是()、()、()。
參考答案:
人腦###整體屬性###直接作用于感官
知覺(jué)特性主要有(
)。
參考答案:
知覺(jué)的選擇性###知覺(jué)的整體性###知覺(jué)的理解性###知覺(jué)的恒常性
知覺(jué)組織的主要規(guī)律有(
)。
參考答案:
接近因素規(guī)律###相似因素規(guī)律###完整傾向因素規(guī)律###好圖形因素規(guī)律
知識(shí)學(xué)得越多,智力就越高。
參考答案:
錯(cuò)
神經(jīng)元就是神經(jīng)細(xì)胞,是神經(jīng)系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)和機(jī)能單位,它的主要作用是接受和傳送信息。
參考答案:
對(duì)
神經(jīng)元由
、
和
三部分構(gòu)成。
參考答案:
胞體;細(xì)胞體###軸突###樹(shù)突
神經(jīng)系統(tǒng)主要包括
和
兩大系統(tǒng)。
參考答案:
中樞神經(jīng)系統(tǒng)###周?chē)窠?jīng)系統(tǒng);外周神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)基本的功能和信息單位是
。
參考答案:
神經(jīng)元
神經(jīng)系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位是
,它主要由
、
和軸突構(gòu)成。
參考答案:
神經(jīng)元###胞體###樹(shù)突
科學(xué)家們認(rèn)為人的大腦皮層是由140億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞組成的一種物質(zhì),在結(jié)構(gòu)上極為復(fù)雜,機(jī)能上極為靈敏。
參考答案:
對(duì)
紅色的負(fù)后像的顏色是(
)
參考答案:
綠色
組成腦的主要部分是()
參考答案:
大腦###間腦###腦干###小腦
經(jīng)典條件發(fā)射是(
)提出的
參考答案:
巴甫洛夫
絕對(duì)感受性和絕對(duì)感覺(jué)閾限是兩個(gè)沒(méi)有關(guān)系的概念。
參考答案:
錯(cuò)
老師
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