2023大學(xué)生畢業(yè)總結(jié)（3篇）

第8頁共8頁2023?大學(xué)生畢?業(yè)總結(jié)?回顧大學(xué)?四年，覺?得經(jīng)歷了?很多事情?，自己也?有了不斷?的成長。?大學(xué)階?段是我的?人生觀價(jià)?值觀形成?的過程。?我開始獨(dú)?立地面對?各種各樣?的問題，?開始有了?很深入的?思考。我?逐漸了解?了自己的?個(gè)性，開?始探索自?己的發(fā)展?道路。我?也開始思?考我所追?求的目標(biāo)?，為自己?的未來作?打算。面?臨畢業(yè)的?時(shí)候，看?著一起走?進(jìn)大學(xué)校?園的同學(xué)?，即將走?向不同的?方向，我?也即將開?始兩年的?碩士生活?，然后離?開我一直?所處的校?園，完全?地走向社?會(huì)，開始?走到自己?的工作崗?位。但是?我覺得自?己和社會(huì)?所需要的?人才標(biāo)準(zhǔn)?還有一定?的差距，?自己還缺?少一些素?質(zhì)和能力?，比如組?織能力、?人際交往?能力較差?，社會(huì)工?作等方面?的經(jīng)驗(yàn)不?足等，這?些還要在?今后的兩?年里來彌?補(bǔ)和提高?。四年?我始終保?持了比較?好的學(xué)習(xí)?態(tài)度，能?夠保持嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)?。除了完?成本專業(yè)?的學(xué)習(xí)之?外，我還?選修了計(jì)?算機(jī)應(yīng)用?的輔修專?業(yè)，學(xué)習(xí)?上也投入?了更多的?精力和時(shí)?間。我對?待學(xué)習(xí)比?較認(rèn)真，?總能夠獨(dú)?立地按時(shí)?完成，但?是有時(shí)候?學(xué)習(xí)方法?欠佳。課?外我積極?參加各種?講座和報(bào)?告，拓展?自己的眼?界，大二?大三學(xué)年?參與了兩?個(gè)srt?項(xiàng)目，參?加了結(jié)構(gòu)?設(shè)計(jì)大賽?等各類科?技活動(dòng)。?我積極提?高自己的?人文素養(yǎng)?，自己開?始嘗試進(jìn)?行一些詩?歌的寫作?，并參與?了朱自清?文學(xué)獎(jiǎng)的?征文等活?動(dòng)。我覺?得自己最?有收獲的?是在體育?方面，清?華的體育?傳統(tǒng)和體?育精神給?了我很好?的熏陶，?我一般都?能夠堅(jiān)持?進(jìn)行一個(gè)?階段的體?育鍛煉，?也積極參?加了一些?有益身心?的體育活?動(dòng)，并且?體會(huì)到了?其中的樂?趣，這對?我今后的?工作和生?活的影響?也許是巨?大的。?在大學(xué)里?，從課堂?上學(xué)習(xí)到?的只是很?小的一部?分，我更?多地得益?于清華提?供的各種?各樣的機(jī)?會(huì)和豐富?的資源。?在這里，?我接觸到?了科學(xué)技?術(shù)領(lǐng)域的?學(xué)術(shù)大師?，可以感?受他們豐?富的學(xué)識?和科學(xué)的?精神；在?這里，我?接觸到了?全球商業(yè)?企業(yè)界的?領(lǐng)袖，可?以感受他?們的創(chuàng)業(yè)?激情和成?功經(jīng)驗(yàn)；?在這里，?我接觸到?了各種文?化，可以?同時(shí)感受?到傳統(tǒng)文?化和西方?藝術(shù)的魅?力。我更?多地接觸?到的是周?圍普通的?同學(xué)和師?長，我也?從他們身?上學(xué)到了?很多東西?。我開始?學(xué)習(xí)怎樣?在日常生?活中和他?們相處，?我也通過?他們的思?想和行動(dòng)?學(xué)習(xí)積極?的態(tài)度和?方法。在?我的同學(xué)?里，有的?在社會(huì)工?作中表現(xiàn)?積極，有?的在文體?方面有所?專長，有?的具有很?強(qiáng)的交流?溝通能力?，每個(gè)人?都展示了?多彩的一?面，都有?值得我學(xué)?習(xí)的地方?。在大?學(xué)里，學(xué)?校也給我?創(chuàng)造了很?好的成長?環(huán)境，科?技競賽、?文體活動(dòng)?、演講報(bào)?告、社會(huì)?實(shí)踐都開?展的很豐?富，這些?都提供了?很多很好?的發(fā)展自?己的機(jī)會(huì)?。給我感?受最深的?有兩點(diǎn)，?一是__?__的組?織生活開?展的很有?效，能夠?有一些多?樣的形式?，也能討?論我們所?關(guān)心的一?些問題，?在潛移默?化中提高?大家的思?想認(rèn)識。?二是社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?組織得很?好，學(xué)校?提供了積?極的支持?和指導(dǎo)，?社會(huì)實(shí)踐?給我們提?供了一個(gè)?難得的了?解國家了?解社會(huì)了?解企業(yè)的?機(jī)會(huì)，我?們可以真?正走到各?地的企業(yè)?和科研院?所，了解?他們所做?的工作，?豐富自己?的社會(huì)經(jīng)?驗(yàn)，這些?都是很有?益處的，?也是很有?必要的。?學(xué)校是?一個(gè)很好?的學(xué)習(xí)環(huán)?境，也是?真正可以?培養(yǎng)和鍛?煉人的地?方?！靶?勝于言”?告誡我們?踏踏實(shí)實(shí)?地做事，?“嚴(yán)謹(jǐn)勤?奮”教會(huì)?我們認(rèn)真?努力地學(xué)?習(xí)和工作?，“人文?日新”給?我們自由?發(fā)展的空?間，“為?祖國健康?工作五十?年”指引?我們前進(jìn)?的方向。?對我來說?，清華是?一種經(jīng)歷?，更是一?種精神，?在今后的?學(xué)習(xí)和工?作中，無?論身處何?時(shí)何地，?無論是面?對困難還?是身處順?境，這種?精神都會(huì)?不斷地鼓?舞著我，?告訴我做?事情要踏?實(shí)、認(rèn)真?、積極。?202?3大學(xué)生?畢業(yè)總結(jié)?（二）?四年的大?學(xué)生活充?實(shí)而緊張?，我努力?把自己培?養(yǎng)成為一?名社會(huì)所?需要的人?才。四年?里，我始?終堅(jiān)持＂?天道酬勤?＂的原則?，一日三?省，自信?品格的日?趨完善；?勇于行事?，務(wù)實(shí)求?新，自信?工作有所?成績；三?更燈火，?寒窗苦讀?，相信學(xué)?有所成。?社會(huì)實(shí)?踐方面：?本著學(xué)以?致用，實(shí)?踐結(jié)合理?論的思想?，在__?__年假?期，我在?河南省輝?縣市百泉?國際大酒?店實(shí)習(xí)，?通過做服?務(wù)生的工?作使我更?加深刻認(rèn)?識到，一?定要投入?到社會(huì)這?所大學(xué)校?自己才會(huì)?真正地長?大：對世?事的人情?冷暖不再?一味憤憤?，而是多?了一份接?受與面對?，用感恩?的心來面?對周圍的?世界，其?實(shí)生活很?美好！回?顧過去，?自己仍然?有不少缺?點(diǎn)，如創(chuàng)?新能力還?不夠強(qiáng)，?有時(shí)候不?懂得堅(jiān)持?，但我會(huì)?盡可能地?在以后的?學(xué)習(xí)和生?活中著重?提高這些?方面的能?力，爭取?做到各方?面都具有?新素質(zhì)的?人才。?我的優(yōu)點(diǎn)?是誠實(shí)、?熱情、性?格堅(jiān)毅。?我認(rèn)為誠?信是立身?之本，所?以我一直?是以言出?必行來要?求自己的?，答應(yīng)別?人的事一?定按時(shí)完?成，這給?別人留下?了深刻的?印象。由?于待人熱?情誠懇，?所以從小?學(xué)到大學(xué)?一直與同?學(xué)和老師?相處得很?好，而且?也很受周?圍同學(xué)的?歡迎，與?許多同學(xué)?建立起深?厚的友誼?。在學(xué)習(xí)?知識的同?時(shí)，我更?懂得了，?考慮問題?應(yīng)周到，?這在我處?理人際關(guān)?系時(shí)充分?展示了出?來。我這?個(gè)人有個(gè)?特點(diǎn)，就?是不喜歡?虎頭蛇尾?，做事從?來都是有?始有終，?就算再難?的事也全?力以赴，?追求最好?的結(jié)果，?正因?yàn)槿?此，我把?自己的意?志視為主?要因素，?相信只要?有恒心鐵?棒就能磨?成針。一?個(gè)人最大?的敵人不?是別的什?么人，而?是他本身?。我的?生活準(zhǔn)則?是：認(rèn)認(rèn)?真真做人?，踏踏實(shí)?實(shí)工作。?我的最大?特點(diǎn)是：?勇于拚搏?，吃苦耐?勞，不怕?困難。在?實(shí)際工作?中，更重?要的是牢?固樹立了?強(qiáng)烈的事?業(yè)心、高?度的責(zé)任?感和團(tuán)隊(duì)?精神。朝?夕耕耘，?圖春華秋?實(shí)；十年?寒窗，求?學(xué)有所用?。相信在?貴司的培?養(yǎng)和自我?的奮斗下?，我定會(huì)?勝任本職?工作。?2023?大學(xué)生畢?業(yè)總結(jié)（?三）光?陰似箭，?歲月如梭?。轉(zhuǎn)眼間?，三年的?大學(xué)生活?已經(jīng)接近?尾聲。人?們都說大?學(xué)是半個(gè)?社會(huì)，大?學(xué)生活可?以讓一個(gè)?人變得成?熟。的確?，這三年?，我成熟?了不少，?再也不是?個(gè)嫩嫩的?男孩。離?開了家鄉(xiāng)?，離開了?父母，使?我不得不?學(xué)會(huì)了獨(dú)?立，學(xué)會(huì)?了怎么生?活。大學(xué)?里，有成?功的喜悅?，有失敗?的傷感，?有人生的?百態(tài)，在?學(xué)校里，?可以學(xué)到?很多做人?的道理。?雖然我的?大學(xué)生活?平淡得不?能再平淡?，但我還?是很珍惜?這個(gè)難忘?的經(jīng)歷。?我的大?學(xué)生活不?算的成功?的，在這?三年的大?部分時(shí)間?里，我并?不快樂。?因?yàn)槲宜?學(xué)的專業(yè)?不是我喜?歡的專業(yè)?，也不是?我擅長的?專業(yè)，學(xué)?習(xí)好象只?是應(yīng)付考?試，這種?狀態(tài)一直?持續(xù)到最?近。好象?夢中驚醒?，突然想?到要畢業(yè)?了，自己?卻好象什?么都沒學(xué)?到。上課?的內(nèi)容似?乎夠還給?老師了，?四級考了?三次，成?績一次不?如一次，?一道感覺?很簡單的?面試題，?卻偏偏答?不出來。?回想從入?學(xué)到畢業(yè)?，我到底?是怎么過?的？回憶?這三年里?的一幕幕?，我開始?后悔了，?后悔自己?不應(yīng)該那?么頹廢，?卻已經(jīng)沒?有機(jī)會(huì)再?重來，人?生總是這?樣，只有?等到失去?了才懂得?珍惜。?大一剛進(jìn)?學(xué)校，有?很多新鮮?事物吸引?著我，那?時(shí)的我是?充滿熱情?的，那時(shí)?經(jīng)常跑圖?書館，盡?管我只對?里面的小?說感興趣?；熱心于?學(xué)生會(huì)選?舉，盡管?最后沒有?成功；積?極參加運(yùn)?動(dòng)會(huì)，盡?管名次并?不理想；?積極參加?合唱團(tuán)，?盡管在最?后的和聲?我們唱得?亂七八糟?。但是，?至少那時(shí)?的我是積?極向上的?。大二，?少了一些?新生的激?情，生活?開始變得?平淡。上?課，上網(wǎng)?，游戲，?吃飯，睡?覺，幾乎?構(gòu)成了我?全部的生?活。盡管?有向__?__靠攏?的想法，?但只能望?而卻步，?因?yàn)槲掖?一有課程?重修。郁?悶，彷徨?充斥著大?二一年的?生活。大?三，課程?很多，好?象所有的?時(shí)間除了?上課，也?剩下沒多?少了。這?段時(shí)間的?壓力也比?較大，以?為我不僅?要保證所?有的課程?都能通過?，還要準(zhǔn)?備畢業(yè)后?的出路：?或著工作?，或者繼?續(xù)深造。?這段時(shí)間?是大學(xué)以?來最充實(shí)?的，我徹?底拋棄了?頹廢，用?盡全力去?為自己的?未來打拼?。這三?年里，確?實(shí)有不少?遺憾，沒?做過學(xué)生?干部，沒?有什么獎(jiǎng)?狀，沒體?驗(yàn)過拿獎(jiǎng)?學(xué)金的喜?悅。只希?望還有機(jī)?會(huì)，給我?多兩年時(shí)?間去把過?去的遺憾?補(bǔ)回來。?可惜時(shí)光?一去不返??？偨Y(jié)?大學(xué)生活?，簡單的?說，應(yīng)該?學(xué)會(huì)做人?。關(guān)于大?學(xué)里做人?，我有以?下幾點(diǎn)體?會(huì)。1?、自我尊?重一般?說來，這?是容易理?解的，但?是在我們?做事的時(shí)?候往往難?以每次都?真正上實(shí)?施。自我?尊重，還?要自我包?裝，注意?自己的外?觀形相，?讓別人尊?重自己其?實(shí)是一種?更高的自?我尊重。?2、為?別人著想?現(xiàn)在的?社會(huì)需要?合作，需?要團(tuán)隊(duì)，?忘記了隊(duì)?友的利益?很多時(shí)候?就等同于?忽略了自?己的利益?。利他在?競爭過程?中往往轉(zhuǎn)?換為了利?己，因?yàn)?對方獲利?了，他必?有成功的?道理，這?些恰恰給?了自己一?個(gè)彌補(bǔ)缺?失的機(jī)會(huì)?，為以后?獲取更多?的收獲奠?定基礎(chǔ)。?在學(xué)習(xí)工?作過程中?不應(yīng)忘記?了給你的?競爭對手?一些力所?能及的幫?助，協(xié)助?對方實(shí)現(xiàn)?他們的目?標(biāo)。在生?活中，和?諧的寢室?環(huán)境，社?交圈環(huán)境?更多的需?要你不斷?的付出，?隨時(shí)隨地?的為別人?的利益著?想，考慮?到自己的?所作所為?對周圍人?有沒有不?好的影響?。有句話?說：”付?出總有回?報(bào)”，我?覺得不是?不報(bào)，而?是時(shí)候沒?到或者是?你更本就?沒有覺察?到。3?、適應(yīng)環(huán)?境這是?我們這一?代大學(xué)生?最需要的?基本能力?。現(xiàn)在社?會(huì)，是一?個(gè)飛速變?化的社會(huì)?，一個(gè)激?烈競爭的?社會(huì)，適?者生存在?這里無需?用語言來?解釋。讓?自己適應(yīng)?環(huán)境，讓?環(huán)境接納?自己是我?們跳進(jìn)這?個(gè)社會(huì)圈?首先必須?學(xué)會(huì)的。?然而，很?多人都還?沒有意識?到這一點(diǎn)?，抱怨高?考失利，?抱怨周圍?的同學(xué)，?抱怨周圍?沒有好的?學(xué)習(xí)環(huán)境?，學(xué)習(xí)氣?氛，整天?在那里干?些不愿意?干的事情?，甚至做?一些消極?的事情，?浪費(fèi)了自?己寶貴的?青春又一?無所獲。?人活著應(yīng)?該要有一?種精神：?面對現(xiàn)實(shí)?，接受現(xiàn)?實(shí)，改變?現(xiàn)實(shí)。當(dāng)?我們走上?社會(huì)，我?們和一個(gè)?初中畢業(yè)?的打工者?一樣，都?是出賣勞?動(dòng)力，很?多方面我?們甚至都?趕不上他?們，這就?需要我們?閣下自己?的“尊貴?”地位，?從基層干?起，從點(diǎn)?點(diǎn)滴滴干?起，這樣?才能真正?體現(xiàn)受教?育的價(jià)值?！4、?決心、雄?心和恒心?一個(gè)真?正優(yōu)秀的?