2023年收集心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)題庫(kù)檢測(cè)試卷A卷附答案

2023年收集心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)題庫(kù)檢測(cè)試卷A卷附答案

單選題（共50題）1、在韋氏智力量表中，再測(cè)效應(yīng)表現(xiàn)為（）。A.一個(gè)月之內(nèi)的第二次測(cè)驗(yàn)的總智商會(huì)比第一次低B.再測(cè)效應(yīng)的增分量言語(yǔ)量表比操作量表高C.一個(gè)月之內(nèi)的第二次測(cè)驗(yàn)的總智商不會(huì)比第一次高D.再測(cè)效應(yīng)的增分量操作量表比言語(yǔ)量表高【答案】D2、BRMS主要用于評(píng)定()。A.抑郁狀態(tài)B.焦慮狀態(tài)C.恐懼狀態(tài)D.躁狂狀態(tài)【答案】D3、最穩(wěn)定的影響人際吸引的因素是（）。A.外貌B.人格品質(zhì)C.鄰近D.相似【答案】B4、夢(mèng)一般出現(xiàn)在()階段。A.△波睡眠B.快速眼動(dòng)睡眠C.慢波睡眠D.深睡眠【答案】B5、咨詢師表達(dá)共情的真諦是（）。A.咨詢師隨求助者的開(kāi)心而開(kāi)心B.咨詢師體驗(yàn)到求助者的內(nèi)心世界，與求助者同喜同悲C.求助者很了解求助者失去親人的痛苦，也隨其痛苦D.咨詢師體驗(yàn)求助者的內(nèi)心“如同”體驗(yàn)自己的內(nèi)心，但永遠(yuǎn)不要變成“就是”【答案】D6、用于比較和解釋測(cè)驗(yàn)結(jié)果的參照分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.信度B.效度C.常模D.標(biāo)準(zhǔn)差【答案】C7、求助者的社會(huì)接納程度也可以看作是其本人的()。A.接納社會(huì)的程度B.精神癥狀的改變程度C.社會(huì)適應(yīng)程度D.行為問(wèn)題的殘留程度【答案】C8、在陽(yáng)性強(qiáng)化法的實(shí)際操作中，錯(cuò)誤的做法是（）。A.目標(biāo)行為設(shè)置得越大越好B.設(shè)定的目標(biāo)應(yīng)可測(cè)量與分析C.觀察目標(biāo)行為的直接后果對(duì)不良行為的強(qiáng)化作用D.設(shè)計(jì)新的結(jié)果取代以往不良行為產(chǎn)生的直接后果【答案】A9、下列說(shuō)法正確的是（）。A.成熟是訓(xùn)練的前提條件B.成熟對(duì)訓(xùn)練沒(méi)有影響C.訓(xùn)練是機(jī)體成熟的前提條件D.訓(xùn)練對(duì)個(gè)體的成熟沒(méi)有影響【答案】A10、心理咨詢的總體任務(wù)，就是達(dá)到（）的目的。A.提高個(gè)人心理素質(zhì)，使人健康無(wú)障礙地生活下去B.提高個(gè)人道德素質(zhì)，使人健康無(wú)障礙地生活下去C.提高個(gè)人心理素質(zhì)，使人健康、愉快、有意義地生活下去D.提高個(gè)人道德素質(zhì)，使人健康、愉快、有意義地生活下去【答案】C11、第一個(gè)提出智力構(gòu)成理論的是英國(guó)心理學(xué)家（）。A.卡特爾B.瑟斯頓C.斯皮爾曼D.吉爾福特【答案】C12、[單選題]心理起源于動(dòng)作，動(dòng)作是心理發(fā)展的源泉，這是（）的觀點(diǎn)。A.班杜拉B.維果茨基C.皮亞杰D.巴甫洛夫【答案】C13、使用系統(tǒng)脫敏法時(shí)，建構(gòu)理想的焦慮等級(jí)，應(yīng)當(dāng)注意做到的是()。A.每一綴焦慮，應(yīng)小到能被全身松弛所拮抗的程度B.焦慮等級(jí)的設(shè)定主要取決于求助者本人C.各焦慮等級(jí)之間級(jí)差盡量均勻D.以上三點(diǎn)【答案】D14、最符合“敬業(yè)”本質(zhì)要求的做法是（）。A.用心做事B.謹(jǐn)慎虔敬C.服從領(lǐng)導(dǎo)D.加班加點(diǎn)【答案】A15、對(duì)于選擇題來(lái)說(shuō)，難度的P值一般應(yīng)該()概率水平。A.小于B.大于C.等于D.接近【答案】B16、在個(gè)體認(rèn)知發(fā)展中，最早發(fā)生也是最早成熟的心理過(guò)程是()。A.動(dòng)作B.感覺(jué)C.知覺(jué)D.條件反射【答案】B17、在計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)的公式A.樣本標(biāo)準(zhǔn)差B.原始分?jǐn)?shù)C.樣本平均數(shù)D.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)【答案】A18、[單選題]以下不屬于行為主義理論體系的概念是（）。A.替代學(xué)習(xí)B.自我實(shí)現(xiàn)C.自我獎(jiǎng)賞D.行為自控【答案】B19、生物調(diào)節(jié)系統(tǒng)作為壓力的中介系統(tǒng)其中最主要的組成部分是()。A.血液循環(huán)系統(tǒng)B.呼吸系統(tǒng)C.神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)D.免疫系統(tǒng)【答案】D20、（）是指?jìng)€(gè)體接觸新的社會(huì)情境時(shí)，按照以往經(jīng)驗(yàn)，將情境中的人或事進(jìn)行歸類，明確它對(duì)自己的意義，使自己的行為獲得明確定向的過(guò)程。A.印象管理B.個(gè)體信息C.個(gè)體印象D.印象形成【答案】D21、下列不屬于進(jìn)食性障礙的類型的是（）。A.神經(jīng)『生貪食B.暴飲暴食C.神經(jīng)1生厭食D.神經(jīng)性嘔吐【答案】B22、給臨床資料賦予意義時(shí)可以使用（）。A.投射法B.統(tǒng)計(jì)分析法C.測(cè)驗(yàn)法D.跡象分析法【答案】D23、可能提高智力測(cè)驗(yàn)、成就測(cè)驗(yàn)和能力傾向測(cè)驗(yàn)成績(jī)的是（）情緒。A.適度焦慮B.輕度抑郁C.過(guò)度焦慮D.過(guò)度抑郁【答案】A24、()屬于性行為問(wèn)題按嚴(yán)重程度從弱到強(qiáng)的分類。A.性行為失調(diào)、性行為障礙和性行為變態(tài)B.性行為失調(diào)、性行為變態(tài)和性行為障礙C.性行為變態(tài)、性行為失調(diào)和性行為障礙D.性行為障礙、性行為失調(diào)和性行為變態(tài)【答案】A25、根據(jù)凱利的三維歸因理論，如果一個(gè)人的行為存在特異性低、共同性低、一致性高的情況,就最有可能被歸因于（）A.行為主體B.刺激客體C.偶然因素D.環(huán)境背景【答案】A26、有才能的人偶爾犯些小錯(cuò)誤，會(huì)（）。A.減少其魅力B.損害其可信性C.增加其魅力D.增加其權(quán)威性【答案】C27、不同的職業(yè)傾向會(huì)對(duì)理解臨床資料產(chǎn)生影響，一般來(lái)說(shuō)，從教育工作者的角度看問(wèn)題，則()。A.傾向于認(rèn)為問(wèn)題的關(guān)鍵是自我發(fā)展上受到了阻礙B.覺(jué)得求助者的問(wèn)題是與環(huán)境失去了平衡C.傾向于求助者有病D.傾向于強(qiáng)調(diào)求助者在學(xué)習(xí)、行為或認(rèn)知方面出現(xiàn)障礙【答案】D28、[單選題]根據(jù)印度學(xué)者古普塔的研究，浪漫的愛(ài)情在（）年后會(huì)迅速減退。A.3B.5C.7D.9【答案】B29、貝克和雷米糾正表層錯(cuò)誤觀念的最佳技術(shù)是（）。A.建議B.演示C.模仿D.三者結(jié)合【答案】D30、某大學(xué)生主訴，他經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)議論他。同學(xué)吐痰、跺腳都針對(duì)他，使他很痛苦。這是（）。A.幻覺(jué)B.關(guān)系妄想C.錯(cuò)覺(jué)D.被害妄想【答案】B31、刺激求助者并借此控制會(huì)談方向，這種方法是（）。A.中斷B.情感反射C.釋義D.情感引導(dǎo)【答案】B32、處于自律道德判斷階段的兒童的特征主要是（）。A.尚不能進(jìn)行道德判斷B.進(jìn)行道德判斷時(shí)主要依據(jù)行為的物質(zhì)后果C.道德判斷受兒童自身以外的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配D.道德判斷受兒童自己的主觀價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配【答案】D33、在MMPI的566題版中，Q量表原始得分不能超過(guò)（）。A.8分B.10分C.22分D.30分【答案】D34、雙相情感障礙中躁狂的典型癥狀不包括（）。A.睡眠障礙B.言語(yǔ)加快C.活動(dòng)增加D.心境高漲【答案】A35、關(guān)于心理咨詢中資料綜合評(píng)估的主要內(nèi)容，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）。A.將主訴、臨床癥狀、心理測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行分析比較B.將主因、誘因與臨床癥狀的因果關(guān)系進(jìn)行解釋C.按現(xiàn)行的癥狀診斷標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行鑒別診斷D.確定其在癥狀分類中的位置【答案】C36、在競(jìng)爭(zhēng)條件下，由于受到自我價(jià)值保護(hù)傾向的影響，個(gè)體傾向于把他人的成功()。A.最大化B.最小化C.外歸因D.內(nèi)歸因【答案】C37、教材中推薦的心理咨詢的操作性定義，認(rèn)為心理咨詢是（）的過(guò)程。A.心理咨詢師對(duì)求助者各類行為問(wèn)題進(jìn)行矯治B.心理咨詢師協(xié)助求助者解決心理問(wèn)題C.心理咨詢師對(duì)求助者各類心理問(wèn)題進(jìn)行矯治D.心理咨詢師協(xié)助求助者分析心理問(wèn)題【答案】B38、恐懼是現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)引起的情緒體驗(yàn)，恐懼情緒越強(qiáng)烈，親合傾向（）。A.越強(qiáng)B.越弱C.越穩(wěn)定D.越難預(yù)測(cè)【答案】A39、()，不屬于心理咨詢中鑒別診斷的主要內(nèi)容。A.按癥狀的表現(xiàn)確定其性質(zhì)B.確定鑒別診斷的關(guān)鍵癥狀和特征C.確定心理問(wèn)題的由來(lái)、性質(zhì)、嚴(yán)重程度D.將已經(jīng)定性的癥狀與其相近的類似癥狀進(jìn)行區(qū)分【答案】C40、人類心理發(fā)展進(jìn)程表現(xiàn)為（）A.只有連續(xù)性，沒(méi)有階段性B.只有階段性，沒(méi)有連續(xù)性C.既無(wú)連續(xù)性，又無(wú)階段性D.既有連續(xù)性，又有階段性【答案】D41、維果茨基認(rèn)為教學(xué)與發(fā)展的關(guān)系是（）。A.發(fā)展要走在教學(xué)的前面B.教學(xué)要走在發(fā)展的前面C.發(fā)展和教學(xué)應(yīng)齊頭并進(jìn)D.發(fā)展和教學(xué)相互決定【答案】B42、用合理情緒療法指導(dǎo)求助者的一個(gè)關(guān)鍵步驟是（）。A.培養(yǎng)主動(dòng)性B.消除被動(dòng)C.促進(jìn)自主成長(zhǎng)D.促進(jìn)領(lǐng)悟【答案】D43、根據(jù)馬克思主義基本原理，決定道德發(fā)展?fàn)顩r的根本因素是（）。A.社會(huì)輿論B.風(fēng)俗習(xí)慣C.領(lǐng)導(dǎo)示范D.經(jīng)濟(jì)關(guān)系【答案】D44、正確的咨詢態(tài)度包含的五種要素是尊重、熱情、真誠(chéng)、共情和（）。A.主動(dòng)B.充滿愛(ài)心C.樂(lè)觀D.積極關(guān)注【答案】D45、在你看來(lái)，人是這樣的（）。A.天下沒(méi)有不愛(ài)錢(qián)的人B.為了錢(qián)，有些人什么事情都干得出來(lái)C.如果錢(qián)太多了，人就不那么在乎錢(qián)了D.錢(qián)越少，人就越容易去犯罪【答案】A46、道德情感不包括（）。A.羞愧B.良心C.內(nèi)疚D.救助【答案】D47、弗洛伊德精神分析論的主要概念不包括（）。A.潛意識(shí)B.生本能與死本能C.力必多D.集體潛意識(shí)【答案】D48、病理性錯(cuò)覺(jué)的特點(diǎn)是（）。A.能夠進(jìn)行自我校正B.屬于感知綜合障礙C.不能接受現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)D.屬于思維形式障礙【答案】C49、個(gè)體行為穩(wěn)定和一致性的關(guān)鍵是個(gè)體有一個(gè)穩(wěn)定的（）。A.社會(huì)角色B.自我評(píng)價(jià)C.社會(huì)身份D.自我意識(shí)【答案】D50、[單選題]內(nèi)容反應(yīng)的含義是心理咨詢師（）。A.反饋?zhàn)稍儙煹闹饕敕˙.解釋心理問(wèn)題的內(nèi)容C.反饋求助者的談話內(nèi)容D.解釋心理問(wèn)題的原因【答案】C多選題（共30題）1、家庭影響兒童性別角色社會(huì)化的機(jī)制包括（）。A.性別期待B.性別認(rèn)同C.性別模仿D.性別矯正【答案】ABC2、佩特森劃分的咨詢過(guò)程七個(gè)階段的特點(diǎn)包括（）。A.每一階段都滲透著下一階段的發(fā)展變化B.七個(gè)階段是漸進(jìn)的、靈活的過(guò)程C.七個(gè)階段并非相互割裂D.七個(gè)階段的區(qū)分十分嚴(yán)格【答案】ABC3、情感低落的表現(xiàn)有（）。A.自我評(píng)價(jià)過(guò)低B.自信心不足C.愉快感缺失D.內(nèi)心體驗(yàn)缺乏【答案】ABC4、求助者中心療法認(rèn)為，個(gè)體自我概念與經(jīng)驗(yàn)間的關(guān)系可包括（）。A.自我概念不受經(jīng)驗(yàn)影響B(tài).經(jīng)驗(yàn)被忽略C.經(jīng)驗(yàn)被納人自我概念中D.經(jīng)驗(yàn)被肯定【答案】BC5、下列說(shuō)法中正確的包括（）。A.恐懼越強(qiáng)，親合動(dòng)機(jī)越弱B.恐懼越強(qiáng)，親合動(dòng)機(jī)越強(qiáng)C.焦慮越強(qiáng)，親合動(dòng)機(jī)越弱D.焦慮越強(qiáng)，親合動(dòng)機(jī)越強(qiáng)【答案】BC6、關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的強(qiáng)制性，理解正確的是（）。A.在制度上，職業(yè)紀(jì)律代表了企業(yè)管理者的意志B.在觀念上，不管員工認(rèn)同與否都要接受C.在執(zhí)行上，員工對(duì)職業(yè)紀(jì)律沒(méi)有討價(jià)還價(jià)的余地D.在處理上，違反職業(yè)紀(jì)律的行為需受到相應(yīng)處罰【答案】BCD7、社會(huì)環(huán)境性壓力源的種類有（）。A.純社會(huì)性問(wèn)題B.物理屬性改變C.自然條件改變D.人際適應(yīng)問(wèn)題【答案】AD8、心理咨詢的終極目標(biāo)包括（）。A.近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)的整合B.激發(fā)求助者的潛能C.促進(jìn)求助者心理健康和發(fā)展D.完善求助者的人格【答案】BCD9、關(guān)于不同咨詢流派的咨詢目標(biāo)，下列說(shuō)法中正確的是（）。A.人本主義學(xué)派強(qiáng)調(diào)求助者自我實(shí)現(xiàn)B.行為主義學(xué)派幫助求助者消除適應(yīng)不良行為C.合理情緒療法發(fā)展求助者成功的統(tǒng)整感D.完形學(xué)派幫助求助者消除不合理的信念【答案】AB10、[多選題]踐行“公道”職業(yè)道德規(guī)范的要求包括（）。A.平等待人B.公私分明C.靈活機(jī)動(dòng)D.因事制宜【答案】AB11、關(guān)于咨詢效果評(píng)估的時(shí)間點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的包括()。A.可以在咨詢的任何時(shí)間進(jìn)行效果評(píng)估B.必須在咨詢快結(jié)束時(shí)才能進(jìn)行效果評(píng)估C.可以在咨詢過(guò)程中不斷地進(jìn)行效果評(píng)估D.可以在咨詢快結(jié)束時(shí)進(jìn)行吏全面的效果評(píng)估【答案】ACD12、團(tuán)體方案設(shè)計(jì)必須符合（）的要求。A.計(jì)劃的合理性B.操作的可行性C.過(guò)程的嚴(yán)密性D.效果的可評(píng)價(jià)性【答案】ABD13、中年期的人格變得較為成熟，具體表現(xiàn)包括（）。A.內(nèi)省日趨明顯B.男性更加男性化，女性更加女性化C.心理防御機(jī)制運(yùn)用得越來(lái)越少D.為人處世日趨圓通【答案】AD14、講話內(nèi)容上的阻抗包括()。A.理論交談B.情緒發(fā)泄C.控制話題D.最終暴露【答案】AB15、依據(jù)問(wèn)題的嚴(yán)重程度，性行為問(wèn)題一般包括（）。A.性行為失調(diào)B.性行為障礙C.性行為失敗D.性行為變態(tài)【答案】ABD16、不認(rèn)識(shí)的異性網(wǎng)友之間可以做到完全的自我暴露，原因包括（）。A.對(duì)方是異性B.沒(méi)有面對(duì)面的尷尬C.具有安全感D.羞恥感降低【答案】BCD17、咨詢師職責(zé)限制的內(nèi)涵涉及（）等內(nèi)容。A.職業(yè)責(zé)任不是無(wú)限的B.任務(wù)限于心理問(wèn)題本身C.任務(wù)限于具體問(wèn)題本身D.幫人應(yīng)該幫到底【答案】AB18、關(guān)于享樂(lè)主義，正確的說(shuō)法是（）。A.享樂(lè)主義認(rèn)為，人生的意義在于追求物質(zhì)享受和感官快樂(lè)B.享樂(lè)主義把握了人的自然屬性，忽視了人的社會(huì)屬性C.享樂(lè)主義是一種庸俗腐朽的價(jià)值觀，是敗家誤國(guó)的思想根源D.享樂(lè)主義危害很多，但對(duì)搞活市場(chǎng)、拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)具有積極作用【答案】ABC19、身體語(yǔ)言包括（）等。A.目光B.面部表情C.姿勢(shì)D.妝飾打扮【答案】ABCD20、EPQ中各量表的名稱包括()。A.QB.PC.ND.E【答案】BCD21、愛(ài)情與喜歡的區(qū)別主要表現(xiàn)在()等幾個(gè)方面。A.利他B.依戀C.感性D.親密【答案】ABD22、中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)的實(shí)施步驟包括（）。A.按指導(dǎo)書(shū)的實(shí)施方法進(jìn)行測(cè)驗(yàn)B.測(cè)驗(yàn)開(kāi)始之前，主測(cè)者讓受測(cè)者或替受測(cè)者填明記錄紙上的簡(jiǎn)歷，主測(cè)者不需簽名C.對(duì)照著記錄紙，逐題熟讀各題的指導(dǎo)語(yǔ)D.施測(cè)時(shí)，必須從第一題開(kāi)始逐一作答【答案】AC23、在MMPI中，一般不做編碼分析的臨床量表包括()。A.HsB.HyC.MfD.Si【答案】CD24、心境的特點(diǎn)包括（）。A.微弱性B.持久性C.彌散性D.破壞性【答案】ABC25、卡氏16種人格因素的次元人格因素包括（）。A.怯懦與果斷性B.適應(yīng)與焦慮性C.感情用事與安詳機(jī)警性D.內(nèi)向與外向性【答案】ABCD26、幼兒思維的特點(diǎn)包括（）。A.具體形象思維B