教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè) （光與熱）光課件

教科版五年級(jí)上冊(cè)光與熱

導(dǎo)入新課紅彤彤，一大蓬，見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂，無(wú)嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)。謎語(yǔ)（打一自然物）謎底火導(dǎo)入新課火既能發(fā)光又能發(fā)熱，那么光與熱之間有什么關(guān)系呢？探究實(shí)驗(yàn)探究?jī)?nèi)容什么是光源？光源的分類(lèi)？光的強(qiáng)弱與溫度高低之間的關(guān)系怎樣形成強(qiáng)光和獲得高溫溫故知新宇宙間的物體有的是發(fā)光的，有的是不發(fā)光的，我們把自己能發(fā)光且正在發(fā)光的物體叫做光源。探究實(shí)驗(yàn)光源分類(lèi)熱光源：發(fā)光又發(fā)熱，如白熾燈、點(diǎn)燃的蠟燭、酒精燈等。冷光源：發(fā)光不發(fā)熱，如螢火蟲(chóng)、水銀燈、日光燈等。熱光源螢火蟲(chóng)探究實(shí)驗(yàn)許多光源在發(fā)光的時(shí)候也在發(fā)熱。太陽(yáng)給我們帶來(lái)光明的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了溫暖。它是地球上最大的光源和熱源。探究實(shí)驗(yàn)太陽(yáng)在發(fā)光也在發(fā)熱，是地球上最大的光源和熱源。探究實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)光的強(qiáng)弱與溫度高低之間的關(guān)系實(shí)驗(yàn)材料鏡子、紙張、溫度計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟1.用鏡子將陽(yáng)光透射到紙上，觀察比較一面鏡子和多面鏡子，反射光的強(qiáng)弱有什么不同？2.用溫度計(jì)測(cè)量光斑處的溫度，比較一下用一面鏡子和多面鏡子，溫度計(jì)顯示的有何不同？探究實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)鏡子數(shù)123光的強(qiáng)弱溫度弱28℃較強(qiáng)30℃強(qiáng)32.5℃實(shí)驗(yàn)記錄探究實(shí)驗(yàn)光強(qiáng)溫度就高，光弱溫度就低。探究實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)怎樣形成強(qiáng)光和獲得高溫實(shí)驗(yàn)材料凹面鏡、凸透鏡實(shí)驗(yàn)步驟凹面鏡和凸透鏡對(duì)著太陽(yáng)，太陽(yáng)光照射到鏡子上，把光線(xiàn)匯集起來(lái)?？匆豢礈囟鹊母叩汀Ｌ骄繉?shí)驗(yàn)陽(yáng)光照到凹面鏡上，經(jīng)彎曲的鏡面反射后，匯聚到一點(diǎn)。這一點(diǎn)的光很強(qiáng)，溫度很高。探究實(shí)驗(yàn)像放大鏡一樣的凸透鏡能匯聚太陽(yáng)的光，產(chǎn)生高溫。溫馨提示千萬(wàn)不能用放大鏡和望遠(yuǎn)鏡看太陽(yáng)。生活應(yīng)用利用凹面鏡取火利用凹面鏡做成太陽(yáng)灶生活應(yīng)用利用凹面鏡取奧運(yùn)圣火生活應(yīng)用普里斯特列利用凸透鏡制取氧氣拓展延伸太陽(yáng)灶是利用太陽(yáng)能輻射，通過(guò)凹面鏡聚光獲取熱量，進(jìn)行炊事烹飪食物的一種裝置。它不燒任何燃料，沒(méi)有任何污染，正常使用時(shí)比蜂窩煤爐還要快，和煤氣灶速度一致。太陽(yáng)能路燈以太陽(yáng)光為能源，白天充電晚上使用，無(wú)需復(fù)雜昂貴的管線(xiàn)鋪設(shè)，可任意調(diào)整燈具的布局，安全節(jié)能無(wú)污染，無(wú)需人工操作，工作穩(wěn)定可靠，節(jié)省免費(fèi)免維護(hù)。拓展延伸課堂小結(jié)許多光源在發(fā)光的同時(shí)也在發(fā)熱，太陽(yáng)是地球上最大的光源和熱源。光強(qiáng)溫度就高，光弱溫度就低。凸透鏡和凹面鏡在生活中有很多的應(yīng)用。當(dāng)堂測(cè)試一、填空1.太陽(yáng)是地球上最大的（）。2.（）利用凸透鏡制得氧氣。3.（）是球面鏡的一種，又叫（）。4.光源可分為（）和（）。光源和熱源普里斯特列凹面鏡凹鏡冷光源熱光源當(dāng)堂測(cè)試二、判斷1.光強(qiáng)溫度就高，光弱溫度就低。（）2.許多光源在發(fā)光的同時(shí)也在發(fā)熱。（）3.太陽(yáng)灶是利用凸透鏡原理制作的。（）4.冷光源和熱光源的發(fā)光原理一樣。（）√√××課后作業(yè)制作簡(jiǎn)易的太陽(yáng)灶。板書(shū)設(shè)計(jì)光與熱光源冷光源熱光源凹面鏡凸透鏡五年級(jí)·科學(xué)光與熱

熱光源：在發(fā)光的同時(shí)也發(fā)熱。陽(yáng)光、蠟燭等冷光源：發(fā)光的同時(shí)不發(fā)出熱量。

螢火蟲(chóng)、白熾燈2023/9/11

許多光源在發(fā)光的同時(shí)也在發(fā)熱。太陽(yáng)給我們帶來(lái)光明的同時(shí)，也給我們了溫暖，光的多少與強(qiáng)弱和溫度的高低有什么關(guān)系呢？思考討論:2023/9/11光的強(qiáng)弱與溫度關(guān)系的柱狀圖2023/9/11光的強(qiáng)弱與溫度從數(shù)據(jù)中分析光的強(qiáng)弱和溫度有什么關(guān)系？我們?cè)鹊南敕ㄕ_嗎？2023/9/11凹面鏡2023/9/11凹面鏡聚光原理2023/9/11凸透鏡通過(guò)凸透鏡能把光線(xiàn)會(huì)聚起來(lái)，形成強(qiáng)光和高溫。2023