教師個人述職報告總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（3篇）

第8頁共8頁教師個人?述職報告?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板各?位領(lǐng)導(dǎo)，?各位老師?：大家?好!做?為一位體?育老師而?站在這里?，心里除?了忐忑，?還有的就?是坦蕩。?做為一位?科任老師?，而且是?一位體育?老師，站?在各位語?數(shù)外理化?生等老師?面前，覺?得各位的?工作比我?更為出色?，更為重?要。而我?，雖是一?位體育老?師，但是?對于自己?的工作，?覺得是盡?職盡責(zé)，?從未使自?己的工作?褪色而感?到坦蕩。?下面我就?我的工作?進行述職?。一、?思想政治?表現(xiàn)我?能為社會?主義建設(shè)?出力，輸?送一批又?一批有用?人才，能?桃李滿天?下，便是?本人此生?對教育事?業(yè)的不懈?追求。?二、師德?修養(yǎng)為?人師表者?，須先正?其身。誠?然，加強?教師思想?品德修養(yǎng)?，是教師?必備的基?本素質(zhì)，?它直接影?響著教師?從事教育?教學(xué)活動?的方向性?、示范性?與成效性?。凡是要?學(xué)生做的?，自己首?先做到，?使學(xué)生學(xué)?有榜樣。?因而，本?人在平時?的言行中?，總是以?一個莊嚴?的人民教?師的形象?的身份，?處處嚴格?要求自己?。本人?從不體罰?學(xué)生、歧?視差生，?對他們總?是動之以?情，曉之?以理，對?于他們的?任何進步?，都及時?給予鼓勵?，讓他們?學(xué)會自尊?，從而進?一步做到?自信、自?強。三?、業(yè)務(wù)能?力本人?在教育教?學(xué)過程中?，能掌握?教學(xué)大綱?，吃透教?材，切實?把握好各?章節(jié)的重?難點。同?時，訂閱?大量的專?業(yè)報刊雜?志，并堅?持做業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)筆記?，我還積?極參加聽?課、評課?等教研活?動，以求?取長補短?，使自己?的業(yè)務(wù)水?平得以不?斷提高。?本人更注?重如何提?高課堂四?十分鐘的?效率。為?此，根據(jù)?中學(xué)生好?奇、好動?、好玩與?好勝等心?理特點及?思維發(fā)展?的一般規(guī)?律，結(jié)合?本校的實?際情況，?不斷地探?索與嘗試?新的教學(xué)?方法。采?用多種形?式進行情?景的創(chuàng)設(shè)?與直觀的?呈現(xiàn)來吸?引學(xué)生們?的注意力?，促使學(xué)?生的思維?中心興奮?，激發(fā)學(xué)?習(xí)興趣。?這樣，既?活躍了課?堂，也使?學(xué)生在輕?松愉快的?氛圍中樂?于學(xué)習(xí)與?易于接受?新的體育?知識與運?動技能，?取得較好?的教學(xué)效?果。本?人在教育?教學(xué)中著?重培養(yǎng)學(xué)?生的終身?體育習(xí)慣?，重點將?在生活中?運用到的?動作技術(shù)?、技能傳?授給學(xué)生?。同時將?生活中進?行自我保?護的內(nèi)容?作為一個?主要方面?進行教學(xué)?，使學(xué)生?能在學(xué)習(xí)?中與生活?中學(xué)以致?用。榮?譽與鮮花?只能代表?過去，我?在教育的?崗位上還?須不懈的?努力！教?育的生命?在于創(chuàng)新?。我相信?，在我不?斷的探索?與實踐中?，我會成?長起來的?，愿得到?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?與同事的?誠懇支持?！最后我?想用我在?一本書中?看到的三?句話來結(jié)?束我的述?職報告：?辛勤工作?是最好的?投資，工?作是眼睛?能看見的?愛，敬業(yè)?的最終受?益者是自?己。謝謝?大家！?此致敬?禮！述?職人：_?___?____?月___?_日教?師個人述?職報告總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板（二）?尊敬的?領(lǐng)導(dǎo)：?德育處作?為學(xué)校教?育教學(xué)工?作一個重?要組織機?構(gòu)，主要?負責(zé)校園?安全、學(xué)?生德育教?育、校園?文化建設(shè)?、法制教?育等多方?面工作。?一年來，?在上級有?關(guān)部門和?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的支持、?指導(dǎo)下，?在我校各?年級組長?、班主任?的共同努?力下，在?全體教師?的積極配?合下，學(xué)?校的德育?工作開展?得扎實、?穩(wěn)定、有?序。下面?我把自己?一年來的?工作情況?向大家進?行述職，?不妥之處?請批評指?正。一?、本年度?的工作回?顧(一?)安全工?作⑴教?育與防范?并重，進?一步加強?學(xué)校安全?保衛(wèi)工作?：在日常?安全工作?中我們堅?持做到“?三講”，?即例會講?、班會講?、離校講?。安全管?理方面堅?持做到“?三個落實?”：嚴格?落實門衛(wèi)?____?小時值班?制度，嚴?格落實校?園安全每?周排查制?度，嚴格?落實安全?事故上報?制度。為?了確保安?全工作有?章可循，?德育先后?制定了《?體育課安?全預(yù)案》?、《學(xué)校?安全事件?緊急處理?預(yù)案》、?《學(xué)校安?全事件責(zé)?任追究制?度》和《?門衛(wèi)值班?制度》等?一系列規(guī)?章制度，?確保安全?。為學(xué)校?工作的正?常進行提?供了有力?保證。?⑵樹立依?法辦學(xué)、?依法執(zhí)教?的意識，?加強教育?法規(guī)的教?育。為進?一步提高?師生的法?律意識、?安全意識?，我們在?利用全校?教職員工?大會、班?主任會等?各種時機?，向全體?老師，尤?其是班主?任宣講國?家的有關(guān)?政策、法?規(guī)，宣講?各類案例?，使先進?的、典型?的案例成?為各教師?實施德育?的參照，?提倡和要?求全體老?師，平等?對待和尊?重學(xué)生，?為教師堅?持依法執(zhí)?教、依法?治校、以?德治校，?奠定良好?的基礎(chǔ)。?⑸加強?校園安全?保衛(wèi)工作?，堅持落?實晝夜巡?查制度，?及時消除?隱患，為?學(xué)校教學(xué)?工作提供?安全保障?。(二?)扎實開?展德育工?作1、?根據(jù)學(xué)校?實際，制?定了切實?可行的德?育工作計?劃，從而?使學(xué)校德?育工作向?科學(xué)化、?規(guī)范化、?制度化、?發(fā)展。加?強學(xué)生日?常行為規(guī)?范教育，?培養(yǎng)學(xué)生?良好的行?為習(xí)慣，?狠抓《中?小學(xué)生守?則》和《?中小學(xué)生?日常行為?規(guī)范》的?學(xué)習(xí)和訓(xùn)?練，使規(guī)?范教育縱?貫整個學(xué)?期，與此?同時，加?強了行政?、教師值?日，學(xué)校?班級量化?管理力度?，認真抓?好常規(guī)工?作的檢查?督促工作?，使全校?師生思想?上重視，?行動中體?現(xiàn)，逐步?形成自覺?的行為習(xí)?慣。2?、本學(xué)期?我校教師?加強學(xué)習(xí)?，轉(zhuǎn)變觀?念，通過?全體教師?會議學(xué)習(xí)?____?《中小學(xué)?教師職業(yè)?道德規(guī)范?》、《教?育法》、?《教師法?》、《未?成年人保?護法》、?《預(yù)防未?成年人犯?罪法》等?有關(guān)教育?法律法規(guī)?，并在會?上交流教?育學(xué)生的?經(jīng)驗，使?教師牢固?樹立“三?個面向”?、“以德?育人”的?思想，為?樹立良好?的師德師?風(fēng)打下堅?實的基礎(chǔ)?。二、?存在的問?題1、?由于各種?因素的限?制，與我?校周邊相?關(guān)的綜合?管理，難?度依然很?大，我們?仍需多渠?、多角度?加大工作?力度和效?度，也更?需要全校?老師、學(xué)?生家庭、?全社會的?共同支持?。2、?學(xué)校校園?文化建設(shè)?還有待進?一步提高?，需要進?一步營造?校園文化?建設(shè)的濃?厚氛圍，?提高師生?的政治素?質(zhì)和德育?工作水平?。3、?我們還需?要針對“?90后”?甚至“0?0后”學(xué)?生的心理?特點，進?一步增強?德育工作?的積極性?和主動性?，做到以?靈活多樣?的教育形?式，有的?放矢的教?育模式，?結(jié)出富有?成效的教?育果實。?4、在?班主任隊?伍建設(shè)我?們還需要?花大力氣?、下大功?夫，以不?斷的努力?，力爭鍛?造一批優(yōu)?秀的“名?師型班主?任”。?三、下一?步的工作?1、繼?續(xù)堅持以?德立校，?以德治校?，深入_?___上?級有關(guān)文?件通知精?神，有效?地推進德?育工作。?充分發(fā)揮?德育基地?、勞動基?地的教育?作用，深?入持久地?開展德育?工作的各?項活動，?使學(xué)校德?育工作更?有針對性?、實效性?和主動性?，力爭取?得實效。?拓寬德育?教育領(lǐng)域?，緊密與?社會、家?庭的聯(lián)系?，加強社?會教育實?踐。3?、切實加?強師風(fēng)建?設(shè)，開展?師德教育?活動，增?強教師執(zhí)?行學(xué)校規(guī)?章制度的?自覺性，?堅持依法?治校，以?德治教，?樹立良好?師德形象?，努力建?設(shè)一支高?質(zhì)量、高?水平的教?師隊伍。?4、努?力學(xué)習(xí)先?進的教育?理論，更?新自己的?觀念，著?力提高自?身的服務(wù)?意識，身?在其位，?謀好其職?，使我校?的德育工?作有所創(chuàng)?新。5?、安全工?作常抓不?懈。樹立?“生命第?一、安全?第一、學(xué)?生第一”?的思想，?狠抓學(xué)校?常規(guī)管理?，增強值?日管理力?度，定期?開展安全?教育、安?全檢查工?作，分工?明確，責(zé)?任到人，?消除學(xué)校?一切不安?全隱患，?為學(xué)生創(chuàng)?設(shè)安、舒?適的學(xué)習(xí)?環(huán)境。?反思過去?的這一學(xué)?年，也認?識到了自?己在工作?中存在著?不少缺點?。教師?個人述職?報告總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?（三）?各位領(lǐng)導(dǎo)?，各位同?事：大?家好!?身處農(nóng)村?中學(xué)，生?源很差，?學(xué)生的基?礎(chǔ)都不好?，教學(xué)難?度可想而?知，為了?提高大家?的物理成?績，主要?在備課和?落實上下?功夫。備?課時，考?慮同學(xué)們?的接受能?力，因材?施教，在?課堂組織?上和語言?表達上多?下功夫。?課堂上，?多提問，?多鼓勵，?多討論，?多做實驗?，多上多?媒體課，?課后，找?同學(xué)多聊?天，多了?解，拉近?和他們的?距離，及?時發(fā)現(xiàn)他?們在學(xué)習(xí)?上存在的?困和障節(jié)?，達到及?時解決和?鞏固的效?果。__?__年全?國高考，?我所任教?的班級應(yīng)?屆班大類?班___?_班達線?____?人，小類?班___?_班達線?____?人。_?___年?入學(xué)的高?一新生共?計___?_人，中?途退學(xué)習(xí)?____?人，留級?____?人，轉(zhuǎn)學(xué)?習(xí)___?_人，會?考合格_?___人?，會考結(jié)?束后畢業(yè)?回家的認?輸比較多?，達到_?___人?，這一屆?學(xué)生__?__年全?國高考中?，我所任?班級應(yīng)屆?班___?_班達線?____?人，__?__班達?線人，一?年來學(xué)期?統(tǒng)考，我?所教的班?級物理成?績在全縣?來看也比?較好，連?續(xù)奪得第?一名，也?有幾位同?學(xué)多次進?入全縣前?十名。做?為一個立?足艱難的?農(nóng)村中學(xué)?，我們對?這樣的成?績都感到?比較滿意?的，成績?的取得于?我們學(xué)校?全體老師?的努力，?高三年級?組做的大?量工作，?以及校委?會的重大?決策是分?不開的。?回想_?___載?，自己努?力了，成?長了，現(xiàn)?在我應(yīng)該?積極的反?思與總結(jié)?。1，?如何適應(yīng)?新課標(biāo)，?2，物?理上的難?點重點應(yīng)?該系統(tǒng)的?總結(jié)一下?，變成文?字形的東?西，而不?是空想和?懶的動手?，在教學(xué)?研究上下?點功夫。?3，制?作一套適?于我們學(xué)?生使用的?教案和練?習(xí)資料。?目前，?我能勝任?高中物理?教學(xué)，而?且有較高?的指導(dǎo)青?年教師的?能力，在?我的指導(dǎo)?下，__?__老師?，___?_老師在?縣基本功?比賽中榮?獲二等獎?，他們已?經(jīng)很快站?穩(wěn)講臺，?成為一名