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文檔簡介

難非常難極難難也不算極難第1頁

閱讀了解(一)詞句了解第2頁一、詞語了解1、分析詞素解釋詞語。2、聯(lián)絡(luò)上下文解釋詞語。3、用近義詞代換法或反義詞否定法解釋詞語。4、聯(lián)絡(luò)生活實際解釋詞語。5、注意古今詞義改變。6、結(jié)合特定語言環(huán)境來了解詞語。第3頁

1、分析詞素解釋詞語。

【例】

這時,兩手空空弟子們才如夢初醒,他們回頭望了望麥壟麥壟,無數(shù)株小麥搖擺著腦袋,似乎在嘲笑他們。思緒分析:

“如夢初醒”中“如”是像意思,“夢”是做夢意思,“初”是開始,“醒”是頭腦由迷糊而清楚,那么這個詞連起來意思就是像是剛從做夢中清醒過來。再比如“麥壟”中“麥”就是農(nóng)作物小麥,“壟”就是農(nóng)作物行或行與行之間空地?!胞湁拧闭f就是一行行麥子。第4頁

2、聯(lián)絡(luò)上下文解釋詞語。【例】

我抬頭望了望在暮色中頂天立地天游峰,上山九百多級,一上一下八百多級。那層層疊疊石階,經(jīng)常使游客們氣喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而卻步,中途而廢。(《天游峰掃路人》)思緒分析:

讀上下文,我們就不難解釋這兩個詞語了?!巴鴧s步”說是這么高山,這么多石階,讓人望了就不敢向前了;“中途而廢”說是因為山高石階多,有些人走到二分之一就停步不再往前走了。第5頁

3、用近義詞代換法或反義詞否定法解釋詞語?!纠竣偬A大人,請您寬恕我這個老邁昏庸人吧!(《藺相如》)②這時候,鄂溫克姑娘們戴著尖尖帽子,既大方,又稍有點兒羞澀,來給客人們唱民歌。(《草原》)思緒分析:文中需要了解詞,能夠經(jīng)過找它們近、反義詞來替換?!皩捤 痹~義就是饒恕,“昏庸”就是糊涂意思?!靶邼狈戳x詞是“大方”,”羞澀“近義詞即不大方。第6頁4、注意古今詞義改變。

【例】“停車坐愛楓林晚”中“坐”,“兒童急走追黃蝶”中“走”分別是什么意思?思緒分析:前句中“坐”不是現(xiàn)在所了解坐下來意思,全句也不是說停下車子,坐下來觀賞,非常喜愛楓林黃昏景色。后句中“走”就是當(dāng)代漢語中“跑”意思。古漢語中表示走意思用“跑”,表示跑意思用“走”第7頁

8、結(jié)合特定語言環(huán)境來了解詞語?!纠緼、吳王固執(zhí)地說:“誰敢來勸阻我,我就處死他!”

B、可是吳王已經(jīng)下了死命令,怎么辦呢?(《螳螂捕蟬》)思緒分析:漢語中有許多一詞多義現(xiàn)象,同一個詞在不一樣語言環(huán)境中表示意思就各不相同。A句中“死”是生物失去生命意思,跟“活”相對;而B句中是不可更改意思。第8頁二、句子了解

1、抓住關(guān)鍵詞了解全句意思。

2、聯(lián)絡(luò)上下文了解句子。

3、從比喻、象征意義中了解句子。

4、聯(lián)絡(luò)背景了解句子。

5、聯(lián)絡(luò)文章中心了解句子。

6、抓住句式特點了解句子。

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