2023高二班主任下學期工作計劃

2024高二班主任下學期工作計劃2024高二班主任下學期工作方案1

作為高二2班的班主任，我身感責任重大。加強班級管理，抓班風建設(shè)，營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。本學期必需做好以下幾方面的工作：

一、加強班風建設(shè)，形成班級核心團隊

1、本學期通過課堂，自習，兩操的觀看，同學間日常交往中相互了解，初步進行班級班委的民主選舉。

2、加強對班干部的培育，并對課代表和小組進步行隨時與準時的指導。

3、努力漸漸培育出一批工作力量強、責任心強、威信高的值日班長，并進一步形成良好的班風學風。

二、形成良好學習氛圍，營建樂觀向上的班風

1、讓同學盡快適應(yīng)新學期緊急有序的學習節(jié)奏。

2、強化科代表的責能和作用，使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。

3、加強同學自我管理，建設(shè)學習管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作，營建良好的學習環(huán)境。

4、開展“小組競賽”的活動，增加同學之間的相互監(jiān)督、相互推動，共同進步的.意識。

5、在同學中每次調(diào)考、月考的成果都以光榮榜的形式張貼公布，表揚優(yōu)秀升和奮進生，鼓舞后進生，促進共同進步。

6、親密協(xié)作科任老師，齊抓共管，形成合力。定期召開班科聯(lián)系會，總結(jié)分析每次月考的成果并改進方案和訓練方法，為下一階段的工作做指導。課下常常與科任老師溝通溝通，具體了解并時刻關(guān)注層面生的狀況。

三、關(guān)愛同學

1、定期進行衛(wèi)生、平安訓練。(至少每周一次)樂觀協(xié)作學校保衛(wèi)科、衛(wèi)生室，通過家訪、電話聯(lián)系、班會、致家長一封信等方式，形成家校合一，對同學進行訓練，讓同學真正熟悉平安的重要性。

2、加強與同學、家長的溝通、溝通，真正成為他們心靈上的貼心人、知心伴侶;學習上的好幫手，以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響同學，增加班級的分散力和向心力，提高同學樂觀向上的內(nèi)在動力。

3、加強師生對話，深化了解同學，特殊是學困生，通過學習方法的引導、行為習慣的訂正與監(jiān)督，大力關(guān)心他們提高自信念、自尊心。防止隨著分科后高考科目課時增加和新學問學習任務(wù)的加重，有些基礎(chǔ)較差的同學，面對重重困難會再次失去信念。

4、加強同學心理訓練，促進健康成長。對心理嚴峻的同學，賜予更多的關(guān)懷和指導，對全體同學進行心理上的輔導、訓練，引導同學心理的健康進展。

2024高二班主任下學期工作方案2

高二下學期的到來，做為班主任，倍感壓力重大。經(jīng)過一年半的師生共同努力，本班學習成果仍有待提高。為了讓同學養(yǎng)成良好學習習慣和行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更好更快地進展自己，提高各科成果均衡進展，為高三沖刺打好基礎(chǔ)，并使高二四門會考順當過關(guān)且等弟較高，我擬訂班主任工作方案如下：

一、班級成果概況

全班共45人，其中男生25人，女生20人，期末考試中a等4人，b等12人，c等16人，d等10人，e等3人。學習成果后進的人比較多;學習態(tài)度上，男生明顯動力不足。

二、學期目標

利用分班走讀和四門會考的契機，加強學習目標的培育，營造班級好的學習氛圍，連續(xù)加強行為規(guī)范及學習規(guī)范的訓練，加強常規(guī)管理。加強晨讀班風、加強學風建設(shè)。組織開展互動互助學習小組活動。對同學進行學法指導，樂觀補缺補差、制造好的學習風氣。

三、主要工作

(一)從6個方面進行，營造學習氛圍，提高學習成果

(1)宣揚學習成果好的同學，組織溝通學習心得

(2)組建學習愛好小組，特殊是加一學科的愛好小組和數(shù)學學習的愛好小組，促進班級學習的氛圍的提升

(3)結(jié)學習的對子，一幫一的輔導，關(guān)心那些后進的同學

(4)關(guān)心學科成果薄弱的同學，讓課代表督促成果差的同學，多談心。

(5)加強平常作業(yè)的準時反饋，交的狀況和質(zhì)量狀況，落實訂正，準時和同學溝通，者和家長溝通，督促學習

(6)以平常的考試為載體，準時找后退的同學分析緣由。提升學習成果

(二)和班委進行的常規(guī)工作

(1)晨讀準時。有效，形式可以多樣，比如默寫，看視頻等

(2)早晨出操或者體育課列隊時，督促班級快，靜，齊。

(3)課代表交作業(yè)時，必需將沒交人的名單交給學習委員，由學習委員向老師匯報。老師準時與同學，甚至家長溝通。

(4)勞動委員負責整個班級的勞動衛(wèi)生和值日生的支配，在值日生完成打掃工作時，勞動委員必需要對其進行檢查。老師要協(xié)調(diào)好。

(5)宣揚委員負責板報的工作，負責對教室環(huán)境進行布置，負責每一期的黑板報工作，要重點突出學習的氛圍。學風建設(shè)的一部分。

(6)生活委員除了收各種費用外，可以自行組織消遣活動，豐富同學們的課余生活。

(7)組織委員則負責一系列活動的支配。

(8)副班長兼團支部書記負責想要入團同學的登記及協(xié)作班長協(xié)調(diào)其他班干部的工作。

(9)班長必需全面深化地了解班級狀況，帶領(lǐng)班干部管理好同學們的日常工作及學習，幫助班主任創(chuàng)建一個良好的班風。

四、常規(guī)管理工作主要從以下幾方面執(zhí)行

(1)衛(wèi)生方面：值日生要全天保持潔凈，早中晚都有專人負責，由勞動委員帶頭，汲取幾位同學細心、責任心強的同學，成立一個衛(wèi)生檢查小組，每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作。通過班級的衛(wèi)生工作逐步培育學吃苦耐勞生的品質(zhì)和團隊協(xié)作的精神，解決現(xiàn)在獨生子女中惰，散漫等一些不好的習慣。

(2)紀律方面：教室內(nèi)應(yīng)保持寧靜，班干部輪番負責每天課前，課上，課后的監(jiān)督工作，值日班長仔細撰寫班級日志。有序化管理員負責班集體出入時的秩序工作，負責監(jiān)督班級整體形象。由班干部帶頭，汲取幾位有肯定工作閱歷，能以身作則的同學，組成一個紀律檢查小組，監(jiān)督每時每刻的紀律。晨讀和兩分鐘預備鈴制度要落實到人負責。

(3)班級活動：樂觀參加學校的各項活動，使全班同學在德、智、體、美、勞等方面全面進展，另一方面也增加了同學的集體主義感，增加同學間的分散力。生活委員，文娛委員可以定時組織一次消遣活動，豐富同學們的課余生活。

(4)班風管制：男生頭發(fā)不得太長，女生頭發(fā)不得披肩，全部同學不得帶耳環(huán)項鏈等飾物。女生戴的發(fā)夾不能亮閃閃的。同學戴的手表不得在上課發(fā)出聲音。且像嬉戲機等高科技物品不得帶入學校，手機只能在操場或后花園內(nèi)接聽或者撥打電話，一律不得在教學樓內(nèi)使用并且要關(guān)機。

五、創(chuàng)建學習氛圍，培育良好的學習習慣

要培育同學良好的學習習慣和深厚的學習愛好，加強學法指導，從而為將來的高考打下堅實的基礎(chǔ)。詳細工作如下：

(1)學習委員負責組成多個學習小組，加強同學和任課老師的聯(lián)系，督促同學們的學習，并常常開展一些活動，溝通學習方法。對考試的成果準時反饋，關(guān)注好學習的動態(tài)。營造一個樂觀的學習氛圍。

(2)樂觀開展轉(zhuǎn)化后進生工作，分析后進生成因，鼓舞關(guān)心后進生，使其不甘落后，奮起直追，組建一幫一的對子，進行幫輔工作，使全班同學共同進步。

(3)作業(yè)和考試的準時反饋，準時了解學會學習落后的緣由，老師，同學，家長都共同參加進來，讓我們共同關(guān)注學習成果的提升!

(4)大力表揚和宣揚學習進步和學習優(yōu)秀的同學，在班級形成一個好的.學習氛圍!

六、提高學習效率

加強學習時間、學習支配的指導，關(guān)注作業(yè)和考試的質(zhì)量，促進同學有序、高效的學習;加強學習習慣和學習方法的培育，形成良好的學習氛圍，力爭在各科考試中取得進步。

(1)加強同學訓練思想工作，提升學習動力，特地召開會考有問題的同學座談會;在班級內(nèi)同學們開展互幫互助，形成良好的學風。

(2)加強上課聽課的效率，學會記筆記，介紹聽課好的方式，樂觀思維。

(3)加強課余時間的支配指導，尤其是早讀、午休和放學后的空余時間，讓同學能夠在課堂學習之外，學會支配自己的課余時間，有方案、有秩序的學習，提高時間的利用率，爭取高效率的學習。

(4)加強錯題本和作業(yè)試卷訂正的督促。

(5)讓同學能夠做好階段性的總結(jié)和反思，提升他們的學習力量師生。

(6)加強加1學科師生的溝通，提升學習成效

七、加強班集體建設(shè)，形成良好的班風

(1)創(chuàng)建完善的班委管理制度，班級工作負責到個人，加強班委工作的指導，發(fā)揮班級中核心力氣的作用，逐步形成自主管理體系。

(2)多與同學進行溝通，開展同學思想工作，引導同學學會溝通、學會合作、學會反思與調(diào)整。

(3)利用班會課，加強對班級、社會和家庭的責任感培育;動員班級每一位同學樂觀參班級的學風的建設(shè)。。

(4)加強班級的文化建設(shè)：班級布置專欄專項專人負責，制定方案，定期更換，表彰學習好的同學，溝通學習的心得和方法;營造一種學習的氛圍，同時又能夠給同學學法的知道。

(5)結(jié)合團支部的社會活動，加強同學誠信意識，服務(wù)的意識和奉獻精神;加強其集體榮譽感和互幫互助意識。

八、本學期工作的亮點：

1抓晨讀，讓每個人珍惜早上的時間，提高學習效率

2每天中午朗讀同學寫的班級日記，讓同學們投入我們自己的集體建設(shè)中來

3每周五開頭班委干部輪番點評每周班級狀況，培育班委，也培育班級的分散力

4結(jié)學習的對子，幫困補差，讓六班的孩子們不要掉隊!

2024高二班主任下學期工作方案3

一、指導思想

以教學為中心，全面進展同學素養(yǎng);以“對每個同學負責，助每個同學勝利”為訓練宗旨，扎扎實實地搞好訓練教學和教科研工作;努力探究班級管理規(guī)律，全面提高工作質(zhì)量和管理水平。

二、訓練教學

(一)訓練工作

德育是訓練的基礎(chǔ)，是設(shè)計訓練的平臺。訓練是一種喚醒，將生命感、價值感“喚醒”。訓練造就的同學應(yīng)當是行為規(guī)范、心靈自由、感情豐富、思想充實、胸襟開闊的現(xiàn)代人，應(yīng)當是能夠為自己負責、為他人、社會、國家負責的現(xiàn)代公民。

工作重點：

1、班級管理理念：“管理就是溝通，管理就是服務(wù)，管理就是引領(lǐng)”，以人性化管理，促共性化進展。

2、形成合力，統(tǒng)一意志(一切為了同學，為了同學一切，為了一切同學)，為了同學是老師一切工作的動身點和落腳點。

3、加強同學心理輔導和疏導，排解干擾因素，使同學有良好的心態(tài)，以平常心面對學習和生活。

4、加強常規(guī)管理，嚴格掌握嚴峻違紀現(xiàn)象。

5、抓好同學的學習管理，加強早晚自習管理，營造良好的學習氛圍，提高學習效率和學習成果。

(二)教學工作

工作重點：

1、堅持以教學為中心，轉(zhuǎn)變訓練觀念，細化教學常規(guī)管理，狠抓教學質(zhì)量增長點，進一步提高教學質(zhì)量。

2、加強集體備課，注意實效。

3、加強尖子生的培育。落實基礎(chǔ)，加強力量，統(tǒng)攝規(guī)律，提升方法，提高學習成果。

4、抓好教學常規(guī)管理，向重點班要質(zhì)量，向一般班要數(shù)量。

詳細要求：

教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校的生命。要求全體老師“眼睛盯在質(zhì)量上，功夫下在管理上，實干落在平常上，基礎(chǔ)打在備課上，目標定在進展(高考)上?！弊c(學習尖子生)，又抓面(二本達線率的提高)，堅持不放棄一個同學。

(1)轉(zhuǎn)變訓練觀念

1、教學以同學為中心，以學會學習為目的，以同學全面進展為目標，樹立“以學為本”的思想，讓訓練適合同學。

2、老師是同學心理健康的維護者、同學學習的促進者和伙伴，也是教給同學做人準則，送給同學求知鑰匙，引導同學增加力量的導師。因此，要全面關(guān)懷同學成長，德智體一起抓;關(guān)懷全體同學，優(yōu)中差一起抓;提高同學素養(yǎng)，智力因素和非智力因素一起抓;改進教學方法，教與學一起抓;注意多方面協(xié)調(diào)全都，課內(nèi)課外、校內(nèi)校外一起抓。

3、懂得“個人的力氣是渺小的，集體的力氣無堅不摧。單兵作戰(zhàn)必敗，團隊沖鋒致勝。”的道理，樹立“一盤棋，打總體戰(zhàn)”的思想。

4、老師的失誤生產(chǎn)的不是一個廢品，而是影響一個人的一生。樹立“以同學的終身進展為本，以同學的終身幸福為本。”的大訓練觀。

(2)加強集體備課和教研，注意實效。

備好課是上好課的前提，也是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。樹立“功在課前，效在課內(nèi)”和“眼前有課本，心中有同學，學法即教法。”的備課理念。老師備課不能只備怎樣教、怎樣講，還要備同學怎樣學，而且要把如何組織同學的學習活動做為備課的重點。

集體備課強調(diào)的是老師的合作、熱忱無私的溝通精神和發(fā)揮集體的才智，是取高合眾，以老師集體去面對同學集體。“用同學的思維去備課，用同學的頭腦去思索?！睆亩_到集思廣益，削減圓滿，共同提高的目的。

要求：

1、要有目的性、針對性和實效性。備課時先溝通上周教后感，后爭論下周上課主要內(nèi)容、重點、難點、留意點及同學易出錯的'地方、教學策略等，以提高教學設(shè)計的科學性。爭論時要各抒己見，集思廣益，充分發(fā)揮教研和集體備課的功效。

2、聽課與評課是集體備課的連續(xù)和補充。要求老師間相互聽課、評課，以評促教。評課中既要揚長，又要“揭短”，且至少要提出三點不足或建議。

3、每周開展一次教研活動，二次集體備課。對年輕老師的要求：不備不聽，不聽不講。仔細填寫集體教研(備課)和評課的有關(guān)表冊，準時上交教育處。

(3)強化教學常規(guī)管理，狠抓教學質(zhì)量增長點。

三、公正競爭，公正評價

公正競爭可以極大的調(diào)動老師的樂觀性和工作熱忱，公正評價能夠限度的挖掘老師的制造力。

1、進一步健全和完善檢查評估制度，加強對老師作業(yè)批改、教案、課堂教學質(zhì)量，進行定期和不定期的檢查和評估，并將檢查評估結(jié)果登記在冊，作為老師年度考核的一個依據(jù)。

2、本學年進行六次大型考試。嚴厲?考風考紀，仔細做好閱卷、閱卷后的教研和試卷講評工作，發(fā)覺問題，準時解決。建立考后質(zhì)量分析評價體系，一是對試題做綜合評價，二是考后全體科任老師的質(zhì)量評價，三是對每一位老師的成果進行橫縱比較，四是對同層次班級中的好中差生進行比對和評價。

3、連續(xù)完善師生每次考試的卓越嘉獎機制。

4、對班級的考核、評價仍舊實行捆綁式，即班級評優(yōu)與班主任工作、政教考核、團委考核、教學成果考核等十幾項考核捆綁在一起，最終做出綜合評價。

5、在各項檢查、評比的過程中，力求制造和諧、公正、公正的教學環(huán)境和競爭氛圍，力求限度地調(diào)動師生的樂觀性，從而促進老師無私奉獻、堅韌拼搏，創(chuàng)新務(wù)實、踏實奮斗教風的形成和同學比、學、趕、幫、超學風的進展。

6、盡快兌現(xiàn)去年高一考試的各項獎金，確保做到言而有信，獎金不能縮水;學期初要合理安排出各班本科指標、?？浦笜耍瑫r制定期末考試的嘉獎方案。

2024高二班主任下學期工作方案4

俗話說，一年之計在于春，一日之計在于晨。新學期，作為高二(六)班的班主任，客觀、科學地制定本學期的班級工作方案特別必要。結(jié)合六班詳細實際和學校工作方案，以及有關(guān)部門對德育工作的要求，特制訂本學期班級工作方案如下：

一、同學思想建設(shè)

首先，仔細貫徹落實《德育綱要》，加強學習《中同學守則》和《中同學日常行為規(guī)范》。依據(jù)訓練部印發(fā)的《中學校文明禮儀訓練指導綱要》，加強同學文明禮儀訓練。從國家、民族的高度，培育同學的責任感和責任意識，使他們樹立正確的人生觀、科學的世界觀，立志為中華民族的宏大復興勤奮學習，培育自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量。其次，高二階段是青少年身心發(fā)育的一個重要時期，由于種種緣由，同學極易產(chǎn)生一些心理問題、成果分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任，要想方設(shè)法縮短與同學的距離，走進同學為同學排憂解難，讓每一位同學都能歡樂成長。第三，要引導同學充分做好從高二到高三的預備，奠定一個良好的心理基礎(chǔ)。班主任要擅長專心觀看，發(fā)覺問題，準時解決，擅長用一切方法來激勵先進，力爭做好每位同學的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進。同時，加強對同學進行艱苦樸實、團結(jié)互助以及感恩訓練。本學期本班將踐行區(qū)委胡書記關(guān)于“向文紹英同志學習”的指示，搞一次向朱沱鎮(zhèn)港口社區(qū)“愛心之家”獻愛心活動。

二、班級組織建設(shè)

班干部是班級的核心，建立一支班干部工作團隊，充分調(diào)動班干部的樂觀性是帶好整個班級的關(guān)鍵。結(jié)合上期班級組織工作狀況，本學期將不進行大規(guī)模的調(diào)整，針對個別班干部的詳細問題，進行小范圍的批判訓練和工作指導。詳細工作中實行班長負責制，班主任加強宏觀的管理，指導好班委會、團支部工作，樹立正氣，培育班集體的分散力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，準時討論解決班內(nèi)存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題準時向我反映狀況，營造良好的班風，帶領(lǐng)全班同學共同進步。

三、班級制度建設(shè)

依據(jù)北山中學相關(guān)管理制度，規(guī)范每一位同學的行為。依據(jù)高二(六)班同學實際狀況，落實班級制定的班級“三字公約”，做到獎懲分明;要知道，在狠抓學習的同時，行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說，也是對同學個人綜合素養(yǎng)的培育。本學期我將緊抓文明禮儀和行為規(guī)范，打造出全方位優(yōu)秀的同學。對班內(nèi)的各項工作做好分工，例如：衛(wèi)生值日責任到人，誰出了問題誰負責，對問題嚴峻的同學進行適當?shù)貞吞帯＿B續(xù)推動值日生報告制度，每天由同學總結(jié)工作，培育和熬煉同學的組織管理、協(xié)調(diào)力量。不定期了解班干部工作狀況，每學月定期召開班干部會，全面把握班級進展狀況，加強對班干部工作的指導。

四、班級學習方面

雖然在上學期的每次考試中，六班都取得了班級第一的優(yōu)異成果，但名優(yōu)同學，重點線上的同學還有很大的`差距，離學校和老師的要求有很大距離，因此本學期更應(yīng)當加強同學學習成果的提高，為進入高三奠定堅實的基礎(chǔ)。在平常的工作中，樂觀探究素養(yǎng)訓練的新途徑，協(xié)作任課老師，激發(fā)學習愛好，培育競爭意識，有你追我趕的比學風格，提高整體水平，使我班班風正，學風濃。每個同學都有考上重點高校的抱負，要想實現(xiàn)自己的抱負，必需嚴格要求自己，仔細總結(jié)學習閱歷和方法，創(chuàng)新思維，提高學習效率，努力實踐和兌現(xiàn)自己的承諾，力爭在本學期取得更大的進步。

總之，作為班主任，我想著重在以下幾個方面對同學進行引導：

首先，加強責任、感恩訓練和文明禮儀訓練;其次，加強心理疏導，關(guān)心同學做好從高二到高三的過度。

第一，引導同學合理支配各科的學習時間，培育他們的學習自主性。指導他們結(jié)合自身特點制訂學習方案。對他們進行良好的學習習慣培育互幫互學，共同提高，充分利用四周同學的學科優(yōu)勢，發(fā)揮團隊作用。

其次，是在高二下學期緊急的學習的狀況下，抓緊時間多看參考書，多作練習題，為高三打基礎(chǔ)，對學習有困難的同學樂觀的關(guān)心他度過難關(guān)。使每個同學將來都能實現(xiàn)自己的抱負。

第三，樂觀開展班、團隊活動以及主題班會，使同學在歡樂生活、學習的同時，提高自身修養(yǎng)。

在本學期的班主任工作中，我還要樂觀參加“和諧德育”課題的討論與實踐，從方法到理論，不斷探究，為該課題在今年順當結(jié)題做出自己的貢獻。

2024高二班主任下學期工作方案5

高二學年下學期是高中訓練的關(guān)鍵階段。為了使同學在各方面得以健康的進展，為同學升入高三打下良好的基礎(chǔ)，本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣；培育同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。連續(xù)抓好同學的常規(guī)訓練，培育同學良好的行為習慣。樂觀協(xié)作學校的各種活動，開展豐富多彩的活動，培育同學劇烈的榮譽感、責任感，提高自我約束，自我管理的力量。

在今后的時間里，我要加強對同學的管理，從各方面嚴格要求，在本學期我預備從以下幾方面開展工作：

一、連續(xù)規(guī)范同學的行為習慣，培育同學良好的思想品德。

雖然已經(jīng)是高二的同學，一些好的行為習慣已經(jīng)初步養(yǎng)成，當然也存在一些不好的行為習慣。借著“同學行為規(guī)范養(yǎng)成訓練活動”的東風，我們理應(yīng)讓他們連續(xù)保持一個良好的行為習慣和思想道德習慣，這樣才更有利于他們在整個高中階段快速的健康、歡樂成長。也才能為將來的高校階段打下堅實的基礎(chǔ)。因此良好行為養(yǎng)成和維持訓練照舊是班主任工作任務(wù)中的一個重點工作。

（1）修改和完善班紀班規(guī)，包括考勤、上課、課間、衛(wèi)生等方面，并切實落實和執(zhí)行。依據(jù)學校實際狀況和同學的基本心理特征，修改和完善現(xiàn)有的班紀班規(guī)，使之更加切實班級實際，更加能為班級服務(wù)，能更好的規(guī)范同學行為。

（2）有方案地落實個別談話。不定期有方案地找同學談話，了解他們的最新心理狀態(tài)和學習心態(tài)，關(guān)心他們樂觀面對生活和學習上的各種困難，克服不良習慣，從“情感”上培育他們自覺地養(yǎng)成良好的行為。

（3）學高為師，德高為范。作為同學的第一班級責任人，班主任在同學良好行為養(yǎng)成方面起到了其他任何任課老師不行替代的作用。班主任的一舉一動都成為了同學們效仿的對象。本學期必需連續(xù)在思想素養(yǎng)、生活作風等方面嚴格要求自己，努力讓自己成為一個真正意義上的良師益友。

（4）樹立典范，弘揚高尚。對同學中有良好行為習慣的同學準時進行表彰，讓其他同學都有身邊的榜樣，而且應(yīng)努力讓其他同學感覺好行為的養(yǎng)成都很自然。

二、加大力度連續(xù)建立維持良好的班風學風。

班風建設(shè)的好壞是學風好壞的關(guān)鍵因素，只有班風好了、樂觀了，好的學風才能形成，因此肯定要花大力氣維持良好的班風。學習成果的好壞是一個班管理效果是否好的.直接體現(xiàn)，而學風是一個班學習成果好壞的重要保證。學風好了，班就能進，就能成長，學風差了，這個班將寸步難行。因此必需通過各種途徑促進和維持良好的學風。良好的班風學風無疑對同學的健康成長有巨大的關(guān)心。

（1）嚴抓嚴管嚴督促，從“嚴”字上下功夫。在不違反《訓練教學法規(guī)》和《老師法》的狀況下，在必要的時候，手段可以略微嚴峻，在正面以警告，促進班風的形成。從學習中的每一件小事抓起，從班級紀律的每一個漏洞抓起，從每一個同學本身行為抓起，必需強調(diào)“進教室即進班，進班即讀書”的習慣。

（2）連續(xù)抓好班干部的各項工作，完善班干部工作職責，有方案地開展班干部會議。班干部是同學們直接的服務(wù)者，他們的正確思想和正確行為是班主任和班規(guī)在班級中的最直接的體現(xiàn)。一個好的班委會是一個成熟的班必不行少的因素和中堅力氣。通過不同的和不定期的班干部會議，力爭讓班干部完全成為班主任老師的得力助手。

（3）樂觀與課任老師進行溝通。溝通促進了解，了解有益進步。做到同學敢于問很想問，與課任老師一道把每一門課程學習到極至學習到樂處。力爭讓班干部們先在思想上重視學習，在行動上主動學習，學習形成一股樂觀向上的風氣。同時讓這些干部去帶動各學習小組長和各科代表的學習，再分工負責四周的同學的學習。

（4）嚴抓教室內(nèi)的“靜”。做到上課、自主自習、晚檢測都能夠保持寧靜狀態(tài)。樂觀開展各類學習競爭活動，讓同學查找自己學習上的對手，在競爭中不斷進步。

三、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

一年半以來，許多同學經(jīng)受了許多，同樣也承受了許多，尤其在學習上，許多同學由于多次考試不抱負，老師批判，家長斥責，同學稱贊，致使他們已經(jīng)對學習沒有了自信念，失去了愛好，成為了“特困生”。面對他們，我們首先要做的是增加同學的信念和自尊心，要敬重他們的人格。我們不論講課，還是談話，都不要刺傷同學的自尊心。我們應(yīng)是同學可親可敬可相信的伴侶。要給同學以鼓舞性期盼性的評價。這樣做，不僅可以強化同學的某一優(yōu)點，而且使同學智力潛能得到較好的發(fā)揮。這樣漸漸的增加他們的自信念。在他們漸漸感覺自己也不比別人差的時候，就會感到學習有樂趣。

作為一個班主任，不行能每時每刻都守在教室里，只有走進同學，關(guān)懷他們，了解他們，愛惜他們，站在他們的角度去考慮問題，盡自己最大的努力關(guān)心他們，這樣才會得到同學的認可和擁護。同時，也把自已的想法做法講給同學聽，讓同學也站在班主任的角度去考慮問題，使他們更了解也更理解班主任的工作和良苦專心。這樣也會對班級的管理有很大關(guān)心。相信在接下來的一學期，我們的班級各個方面都會更上一層樓。

2024高二班主任下學期工作方案6

高中只有短短的三年的時間，而高考則是我們?nèi)松械牡谝粋€重要的機遇，所以每一個學期我們都要珍惜。而我們做班主任的，就是要負責好這群同學在學校里面的學習和生活。這個學期是高二的下學期，他們除了即將在一年后迎接高考的挑戰(zhàn)，還要在這一個學期迎接學考的挑戰(zhàn)。

一、學期建設(shè)思想

堅持以同學為重，關(guān)注他們的成果，關(guān)懷他們的生活。關(guān)心他們樹立正確的學習方式和學習態(tài)度，關(guān)心他們在學校里面養(yǎng)成良好的文明習慣，讓他們成為一個高素養(yǎng)的人才，各個方面都不能落下，“兩條腿一起走路”。，爭取將班級建設(shè)為全校最優(yōu)秀的班級。

二、班級介紹

班級的基本狀況不變，一共有四十一個人。從上個學期來看，班級的平均成果都還不錯，能夠進入班級前三。從生活習慣來看，總體偏向良好，但是有一部分同學的自控較差，上課講話等違反班級紀律的事情常常發(fā)生。特殊是有極個別的同學，還違反學校的規(guī)定在晚上睡覺的時間跑出去上網(wǎng)，雖然我已經(jīng)批判過過多次了，但是屢教不改。本學期里面，我爭取在學習上面，讓全部的成果都得到進步，關(guān)心他們樹立更好的學習方式。引導習慣不好的同學改正去欸但，做好監(jiān)督工作。

三、詳細的建設(shè)措施

1、加強班級文化思想建設(shè)

在班上重訴我們的班級目標：讓班級的成果成為全班級平均分最高的班級，穩(wěn)住前三的地位，向第一的地位進發(fā)。

學習環(huán)境建設(shè)：利用班費，在班上的墻上粘貼學習標語個名人名言警句，營造一個好的學習氛圍，讓同學們自覺加強學習，樹立一個好的班風。

2、加強班級的紀律管理

我身為班主任要負起責任，常常去老師檢查同學們的學習狀況，督促他們仔細聽課，防止他們有不好的行為。

讓班干部負起自己的職責，在老師不在的狀況，主動做好紀律管理，班委成員將違反紀律的同學記錄在本子上，定時交給我查看狀況。

每一周的.周一下午的第八節(jié)課開班會，總結(jié)上一周的狀況，發(fā)表自己的評語，指出做的不恰當?shù)牡胤剑酱偎麄凂R上改正。

3、關(guān)心同學們樹立正確的學習觀念

利用獎懲的方式，關(guān)心同學們加強學習，表揚學習進步大的同學，激勵學習落后的同學。通過各種方式，增加他們的自信念。

2024高二班主任下學期工作方案7

為搞好新學期的班級管理工作，現(xiàn)將這學期的班主任工作大體工作支配如下：

一、仔細建立班級規(guī)章制度和班級考核制度

使同學自己規(guī)范自己的行為，把學校要求內(nèi)化為本班同學自覺的行動。

上學期我班已經(jīng)建立了班級規(guī)章制度，經(jīng)過一學期同學反應(yīng)是不錯的，本學期我要引導同學仔細討論班級規(guī)章制度的完善問題，總結(jié)上學期的閱歷和不足，力爭進一步提高班級規(guī)章制度對同學的約束力和同學自覺遵守班級規(guī)章制度的習慣。

二、連續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題，既包括學習也包括生活，進一步提高他們的成果和在年紀的競爭力；對于差生多找他們他們談話，仔細了解他們內(nèi)心思想的變化，查找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口，鼓舞他們趕上去；特殊是對貧困生，做好他們的思想工作，使他們丟掉包袱，輕裝前進，努力思想人生價值，不為眼前臨時的'困難壓倒。

三、連續(xù)樹立和培育同學的集體留意觀念和仆人翁意識

心胸開闊，顧全大局，讓同學自覺地維護集體榮譽，樹立我班的良好形象。

四、指導班干部開展工作，做好日常班級管理工作

班主任要發(fā)揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用，百分之百杜絕惡性事情的發(fā)生，堅決抵制社會上的一切歪風邪氣向班級進攻，使我班保持健康向上的進展勢頭。

五、留意調(diào)動各個方面的訓練因素

班主任力爭做到：不間斷與同學尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系，進行溝通和溝通，準時把握這些同學的思想動向；留意和各科任教老師溝通和協(xié)調(diào)，聽取他們的意見和建議，明確把握班級的動向。

六、大力抓好同學的學習

仔細總結(jié)學習中的問題，組織優(yōu)秀同學介紹自己的閱歷，組織同學溝通自己的學習方法，相互取長補短，力爭優(yōu)化全部同學的學習方法。每次月考結(jié)束以后，準時組織同學自己進行自我分析，讓同學學會如何學習。

2024高二班主任下學期工作方案8

我所帶的班級已經(jīng)進入初一班級的下學期。依據(jù)同學的年齡特點及成長特點，應(yīng)當說，這個學期對同學來說是很重要的，個人的行為習慣、學習習慣和學習力量在本學期都能夠有一個較大的提高和進步。因此，本學期的工作不僅對于我個人，對于同學來說都是很重要的。緊扣《中同學日常行為規(guī)范》和《班級常規(guī)管理》，注意引導的方法，培育同學自我管理意識，培育同學主動學習和自覺學習的習慣，努力建設(shè)出一個優(yōu)質(zhì)的班集體。

經(jīng)過半個學期的學習和熬煉，同學們已經(jīng)對學校的基本狀況及規(guī)章制度有了很清晰的了解，并增加了適應(yīng)力量，已經(jīng)能夠融入到學校階段的學習當中。但由于處于青春時期的學校同學來說，仍舊需要老師在心理上賜予準時引導才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑒于此，特作出本學期工作方案，盼望能夠給自己的班主任工作以明確目標。

一、抓好德育訓練，學會擔當責任

入學后首先開展“剪斷臍帶做大人”的主題班會，引導同學熟悉責任：在家中作為子女的責任，在學校作為同學的責任，在社會作為社會成員的責任等，通過主題班會使同學們熟悉到責任心的重大意義。并開展感恩活動，讓同學感受到愛不僅是索取，更重要的是付出。要回報父母，理解老師，發(fā)覺友情，用一顆感恩的心對待身邊的親人，老師和同學。

對于班集體，我始終要求同學要有劇烈的集體意識，把自己的個人行為放到班級中來，時時刻刻都要留意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。所以，本學期的工作重點就讓同學不僅熟悉到學習的重要性，更要熟悉到對班集體的歸屬感。詳細工作從三方面入手。

首先，鼓舞并要求大家嚴格遵守《中同學日常行為規(guī)范》、《班規(guī)制度》，重點從提高同學樹立文明意識做起，從小事做起，建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求同學力爭做到不遲到、不曠課，樂觀參與班級活動，為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣，保持四周環(huán)境的干凈衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾干凈。開學初，準時召開班會，明確本學期的目標，要求同學樹立劇烈的責任感，要在學習及做人中都體現(xiàn)出樂觀性和先進性。定時召開干部會議，鼓舞、培育他們的.管理意識和力量，爭取使每個班干部都能勝任自己工作。

其次，培育同學在學習中的競爭合作意識，形成“你追我趕”的比學、敢學；“一幫一”的合作的好風氣。

本學期初，嘉獎上學期期末考試中的優(yōu)秀同學以及最有進步的同學，調(diào)動同學們互不服氣的意識，使優(yōu)秀同學相互學習，中等同學圍繞優(yōu)秀同學，較差生圍繞中等生，形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學習氛圍。作為班主任，我必需充分利用課間和自習課，準時了解同學的學習狀況，進行輔導和督促。

最終，融洽師生關(guān)系。經(jīng)過不到一學期的接觸交往，我和這個班的同學已經(jīng)特別有感情了，我相信我真誠的愛和關(guān)懷，他們是應(yīng)當能夠體會到的。另外，還要加強和家長的聯(lián)系，爭取家長的協(xié)作，更好地培育同學的行為習慣。

二、樂觀協(xié)作學校各項工作

結(jié)合學校的有關(guān)規(guī)定，在日常的學習生活中，樂觀完成學校布置的各項工作，進行每天的小打掃和每周的大掃除，抓好衛(wèi)生工作。

平安是同學學習的保障，沒有平安同學就沒有和諧的學習環(huán)境，所以我們要做到警鐘長鳴，堅持對同學進行平安隱患訓練，堅持每周一排查，并利用班會、板報等陣地對同學進行平安訓練，讓同學把握逃命技巧等。

三、再發(fā)掘培育一支合格的班干部隊伍

通過一個學期的熬煉，部分同學已經(jīng)具有較強的工作力量，并且在工作中仔細負責，將連續(xù)重用，同時發(fā)掘一批新的同學干部，以舊帶新，使班里更多的同學了解學校的各項工作，培育更多的同學勝任班級管理，使大家都能參加到班級管理中來，作為班級的一個管理者，而不總是被管理者。

四、樂觀協(xié)作任課老師進行有序的教學工作

樂觀探究新的素養(yǎng)訓練的途徑，協(xié)作任課老師，提高同學在各方面的學習愛好，培育獨立學習的力量，提高整體水平，建立學風濃、學風正的班風。常常向任課老師了解同學的學習狀況，以自己的力量協(xié)作任課老師給同學更多的輔導。

又是一個新的開頭，在這個新的起點上，我相信憑借自己的工作熱忱和對同學發(fā)自內(nèi)心的愛，自己在新學期的工作中肯定能夠順當完成學校的各項任務(wù)，使同學們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。

2024高二班主任下學期工作方案9

一、班級管理總的指導思想

以學校和高二班級級部的工作方案為指南，認清形勢，鼓足士氣，乘勝前進，堅持以人為本的可持續(xù)進展觀，全面貫徹黨的訓練方針，堅決執(zhí)行國家的訓練法律法規(guī)，把握訓練強市的機遇，樂觀推動訓練教學的改革，全面實施以培育同學創(chuàng)新精神和實踐力量為重點的素養(yǎng)訓練，穩(wěn)步走進新課程，探究新教法，總結(jié)新閱歷，并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中，如敬重同學的人格，關(guān)注個體差異，滿意不同同學的學習和生活需要，營造良好的學習氛圍，加強前途抱負訓練，激發(fā)同學的學習樂觀性，培育同學把握和運用學問的態(tài)度和力量，使每個同學都能順當實現(xiàn)從高一向高二的過渡。并為順當升入高三打下良好的.基礎(chǔ)。

二、全班狀況分析

本班現(xiàn)有45人，男生27人，女生18人。整體而言，作為高二理傾班同學生源素養(yǎng)較差。在管理方面相對很難；但是不能僅停留在班級管理的低層次上，要把班級的目標定格在學習成果上，簡潔的一日三餐，遵循一日常規(guī)這是最基本的要求，更應(yīng)當在學習方面有所提高和突破；通過一周來的觀看，我看到個別同學的習慣和自覺性還是不夠好，有待以后提高。

三、奮斗目標

1、教風端正，班風、學風、考風優(yōu)良。

2、行為儀表規(guī)范，良好行為習慣和良好學習品質(zhì)逐步養(yǎng)成。

3、堅固樹立守紀光榮，違紀恥辱的紀律意識。

4、建立目標管理體系，為同學學歷評價體系。

5、培育團體合作意識，構(gòu)建和諧進取的班集體。

四、工作重點和措施

（一）樂觀加強班風建設(shè)，營造良好的學習環(huán)境。

一個嶄新的班級的成立，首先班風的建設(shè)是重中之重，所以應(yīng)當盡力營造樂觀上進、公平和諧、團結(jié)進取的班級氛圍。我方案主要從以下幾個方面入手：

（1）制定班規(guī)民約、一日常規(guī)等，讓同學具有較強的團隊意識和紀律意識。

（2）布置教室環(huán)境。盡快搞好黑板報的文化氛圍建設(shè)。

（3）通過讓同學輪番當值日班長，讓同學參加班級管理，培育同學的組織力量和責任心，使每個同學都有勝利的機會和成就感。培育同學的參加意識，供應(yīng)顯示同學才華的機會，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

（二）指導培育班團干部，培育他們的管理力量。

班團干部是班主任的左右手，而且高中階段很多同學的管理組織力量開頭顯露，樂觀培育這樣的人才，不僅有利于班級建設(shè)，而且也可以極大地進展他們的潛在力量。所以要仔細選拔干部，同時要細心培育干部。第一，關(guān)心班團干部樹立威信；其次，鼓舞班團干部大膽工作，教導他們工作方法；第三，嚴格要求班團干部在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

（三）樂觀協(xié)作各門學科的教學工作，形成較濃的學習氛圍。

高中階段最大的任務(wù)還是讓每個同學都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個扎實的學問基礎(chǔ)，考上抱負的院校。而高二階段則是提高他們學習樂觀性、打好學習基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以，作為班主任，我會樂觀協(xié)作各學科教學工作的進展，使整個班級形成一個樂觀向上的學習氣氛。

我深感一個具有良好班風班貌的班集體，肯定具有分散力，吸引力，肯定會給同學供應(yīng)一個良好習慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我盼望通過以上三個方面的工作，使我班的班風班貌得整體進展，每位同學都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合，都想為集體爭光。

（四）引導同學學會做人、學會學習、學會健身。

1、加強平安和法制訓練。

2、依據(jù)同學年齡特點對同學進行青春期心理衛(wèi)生管理訓練，常常和同學溝通談心，精確?????把握同學思想動態(tài)，因材施教，因勢利導，促進同學身心健康進展。

3、組織同學參與各種考試和競賽，加強考風考紀建設(shè)。平常抓好同學心理素養(yǎng)訓練和遇挫承受力量訓練，培育同學的競爭意識和樂觀心態(tài)。結(jié)合實際狀況，特殊關(guān)注同學的挫折心理和考試焦慮心理問題，切實做好心理輔導工作，保證同學順當過度。

4、結(jié)合本班同學的性格特點和實際狀況，加強自習紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導同學養(yǎng)成良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣和作息習慣。

5、結(jié)合學校每月的工作重點和訓練專題召開主題班會，加強德育訓練并結(jié)合本班實際狀況，組織好同學參與學校和級部開展的各項活動。

高二階段是同學從稚嫩到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期，不僅要指導同學適應(yīng)新課程改革，敏捷的教學方式，更要親密關(guān)注同學思想心理的發(fā)育和行為習慣的形成。所以要進一步加強班級管理，建設(shè)一個團結(jié)的班集體。引導正確的集體輿論，加強前途抱負訓練，準時供應(yīng)心理輔導和關(guān)心，多做學法指導，多培育良好習慣，增加同學的自信念和提高學習成果，為制造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。

2024高二班主任下學期工作方案10

一、指導思想：

在學校領(lǐng)導下，以突出體現(xiàn)同學主體為中心，通過詳細的活動來鞏固對同學的行為規(guī)范訓練為契入口，提高同學的自我訓練、自主管理的力量，培育同學具有健全人格，具有拼搏進取精神，為迎戰(zhàn)高考作好預備。

二、主要工作：

首先，抓好班級的常規(guī)管理工作。

1、以出勤、儀表、文明言行、衛(wèi)生、自習課紀律為重點，以出勤、儀表、衛(wèi)生掃除為突破口，準時督促和檢查。以身作則，從各個方面嚴格要求同學，堅守原則，對同學一視同仁，說到做到。

2、組建一支優(yōu)秀的班干部團隊。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性，采納班干和全班同學相互監(jiān)督相結(jié)合的形式來管理班級。時刻關(guān)注班委的思想動態(tài)，定期召開班委會。通過活動，明確班干部職責，提高工作效率，更好的調(diào)動班干部工作樂觀性。制造性的開展各種活動活動，以此來規(guī)范全班同學的行為習慣，同時增加班集體的分散力和集體榮譽感和責任感。

其次，仔細貫徹和落實文化育人戰(zhàn)略

1、開展“班級文化建設(shè)”活動。組織班級爭論制定本學期的“班級文化建設(shè)創(chuàng)優(yōu)”方案，動員全班同學參加和設(shè)計，使班集體的全部成員目標明確，團結(jié)全都，共同進步。

2、開好主題班會。堅持每周班會制度，仔細備好班會，作好同學的'思想訓練工作。樹班風、鑄學風，為同學制造出一個良好的學習環(huán)境。

再次，加強與任課老師、同學和家長的溝通，有針對性的提高同學成果，不惜一切代價，備戰(zhàn)高考。

1、作為班主任，除了抓好班級的日常管理，很重要的一項工作就是協(xié)作各個任課老師，了解同學課堂和課后學習狀況，抓好班級各門功課的學習和作業(yè)的上交工作。與任課老師親密聯(lián)系，協(xié)作任課老師，為他們排憂解難，盡自己最大的努力，讓任課老師在舒適的環(huán)境中教學，通力合作提高每一位同學的成果。

2、通過心靈空間活動，同學的心理問題是不容忽視的，班主任要試著走進同學的內(nèi)心世界，了解學習成果偏低的真實緣由，有針對性地談話，感化。為同學制造一個高雅的寧靜的學習環(huán)境，平常滲透多多學習方法，準時激勵同學，放下思想包袱，拋開雜念，輕裝上陣，歡樂的學習，歡樂的提高，綻放陽光般的笑臉。

3、另外要常常與同學家長保持聯(lián)系，深化了解同學在思想、學習、生活各方面的狀況，分層次與同學常常談話，對癥下藥地做好同學思想工作。每一位同學的家庭狀況都不同，不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的同學，作為班主任要細心了解同學的家庭狀況，把同學的平常表現(xiàn)和家長反饋的狀況相結(jié)合，與家長一道幫助孩子健康成長。

最終，連續(xù)學習班主任工作藝術(shù)不斷充實自己，實現(xiàn)教學和管理雙豐收。

2024高二班主任下學期工作方案11

我們班是一個同學共性比較強，同學們多才多藝，對活動非常樂觀主動，很有熱忱，也有很強的力量和水平。本著這種班情，在總結(jié)了上學期的勝利閱歷后，我方案在本學期盡可能多的讓出機會給同學們來主動和參加到班級管理和建設(shè)中來，也設(shè)想了本學期的一些針對性的實際方案：

一、指導思想：

努力培育同學的自主及動手管理力量，讓我們班真正成為一個“老師指導，同學組織、同學評價，同學競爭”的管理體制的班級!

二、奮斗目標：

1、力爭四項紅旗班級里前列，比上學期排名更前。

2、力爭同學各科成果在班級里排名比上學期更前。

3、力爭同學在各項活動中參加度更高、獲獎度更高。

4、力爭同學在思想、道德、行為、做人各方面取得進步。

三、詳細措施：

1、制定班規(guī)：

本學期班規(guī)實行操行加、減分制，依據(jù)班規(guī)條例，根據(jù)同學們平常各方面的表現(xiàn)加減分，每周由各部門班委負責記錄平常表現(xiàn)及加減分，由班長負責監(jiān)督、核對評分狀況，收集原始材料并復印成冊，并每周準時公布于公布欄。

2、發(fā)揮主題班會的作用：

本學期將盡可能多的進行主題班會，每周進行一次操行分折點“拍賣”活動，根據(jù)學校政教處和團委規(guī)定的任務(wù)完成主題班會，此外，還多主持班級針對性的主題訓練班會，比如本學期第2周班會課在班主任的指導下，組織委員有始有終、規(guī)范化的、順當?shù)闹鞒至艘惶谩皩W會感恩”的主題班會，之間不少同學被感動的.流出了眼淚，主題班會在5分鐘班主任的總結(jié)后以師生同唱“感恩的新”結(jié)束，贏得了同學們的好評，真正起到了訓練意義……今后還將組織各類訓練意義的主題班會，并由同學自主制造，攝像紀念，自留活動材料。

3、多開展一些競賽活動：

其目的一是為了熬煉同學的力量，另一方面也增加了同學的集體主義感。增加同學間的分散力。

4、加強學習方面：

在學習方面，我同樣也制定出了“四有”班訓：有方案，有規(guī)律，有效率，有成果!詳細做法如：

1、每月每周每天都要制定出自己學習的方案。

2、每天早晨根據(jù)班級規(guī)定讀書。

3、常常開展一些競賽如“高效學習競賽”，“環(huán)保學問競賽”，“法制學問競賽”，借以來提高同學的學習效率。

4、其他的很多方法見班級常規(guī)。

我相信，只要專心，一切皆有可能!

2024高二班主任下學期工作方案12

一、指導思想

連續(xù)加強班級建設(shè)，培育同學自主學習意識。以《中學校生守則》、《中同學日常行為規(guī)范》和《內(nèi)宿生管理試行條例》為基本內(nèi)容，對同學進行行為習慣養(yǎng)成訓練、誠懇守信訓練、心理健康訓練。把平安訓練放在班主任工作的首位，創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級。努力提高同學學習的樂觀性和自信念，爭取同學學習成果的跨越式進步。

二、班級基本狀況

本學期高二(2)班共有同學40名同學，女生36人，男生4人;內(nèi)宿生23人，其中有男生2人，女生21人。該班是文科重點班。班上女同學比較多，心情問題比較突出;男生較少，多數(shù)學習自覺性差。從上一個學期的了解和觀看來看，大部分同學能夠遵守學校紀律，有學習上進心，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。但學習習慣不良好、學習主動性差、缺乏自覺性，有懶散畏難心情的狀況較普遍。且有個別同學有厭學心情，也影響到整體班級的學風班風。

三、奮斗目標

爭取每個月獲校文明班稱號，在學校各項評比和競賽中名列前茅，班風學風進一步改善，培育同學的仆人翁意識，增加班級分散力，促進同學全面進展，大幅度提高同學的文科成果。

四、主要措施

1、加強平安訓練工作，確保高二2班同學平安。仔細落實《校內(nèi)同學平安工作條理》，加強法制訓練，大力宣揚《未成年人愛護法》和《預防未成年人犯罪法》等，同時結(jié)合全國中學校生“平安訓練日”，加強平安訓練，訓練同學仔細做好防火、防盜、防騙、防電、防溺水、防食物中毒等各類平安防患工作，自覺遵守交通規(guī)章，留意交通平安，作好交通平安示范學校的創(chuàng)建工作。

2、仔細上好素材型主題班會課，利用各種形式的班會課對同學進行思想訓練。班會是班級工作的重要陣地，是對同學進行思想訓練的'重要場所，班會課必需用以做同學的思想工作，堅決杜絕挪作它用，因此本學期要連續(xù)利用班會進行習慣養(yǎng)成訓練、抱負訓練、平安訓練等等。

3、持之以恒地抓好同學的日常行為規(guī)范訓練，培育同學的責任意識。同時，建立班級檢查、考核、監(jiān)督機制，定期檢查，定期反饋，賞罰分明。

4、加強對中下等生的輔導轉(zhuǎn)化工作，注意對同學的學法指導。這是提高全班成果的關(guān)鍵所在，所以這個學期肯定要抓好對中下等生的輔導和轉(zhuǎn)化工作，制定好方案，在班中全面鋪開，平常盡量多下班，了解中下等生的學習困難，盡可地提高中下等生的學習成績，從而進一步提高全班總體成果。我還方案加強與各任課老師的聯(lián)系，利用導師制對學習困難者聯(lián)手關(guān)心。針對各科的特點，我要常常性地與各任課老師爭論各科的學習方法，并準時地向同學介紹，以完善其學習方法。

5、爭取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。確定好優(yōu)生的培育目標和差生的轉(zhuǎn)化目標。同時，通過月考及質(zhì)量監(jiān)控考試，準時進行訓練教學分析、思索與總結(jié)，合理調(diào)整教學策略，提高上課效率。

6、加強班級管理隊伍建設(shè)。作為班主任凡事事必躬親，無疑是失敗的，對于同學，亦是錯失了力量熬煉的機會。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培育，讓同學進入自主管理的系統(tǒng)，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來，使同學知道小事找班干部，大事才找班主任。高中階段段，在學習上對同學的自主探究學習要求增高，這就要求同學明確目標、做好學習方案、嚴格執(zhí)行、定期反饋總結(jié)，提高學習效率

7、加強與家長的親密聯(lián)系，取得家長的協(xié)作。平常，把同學在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，準時與家長溝通，使家長對孩子在校狀況做到心中有數(shù)。同時結(jié)合同學的心理問題、行為習慣和學習狀況與家長一起制定有效的訓練方法。

總之，一個學期的班級管理是長期的，系統(tǒng)的，連續(xù)的，在新的學期里，仔細落實好學校的各項工作，抓好班級建設(shè)，打造團結(jié)、上進、活潑的班級。

2024高二班主任下學期工作方案13

一、班級基本狀況

本學期全班共有同學x人，其中男生x人，女生x人，通過高二上學期的學習，同學在紀律、衛(wèi)生、學學習成果上都有不少的進步，班級分散力增加。不過也有部分同學相對比較缺上進心，自制力量差，上課時愛任憑說話或者做小動作。仍存在班級尖子生數(shù)量不多，后進生學習動力不足的兩極分化問題。

二、工作措施

1、進一步抓好同學德育的常規(guī)管理和制度建設(shè)，抓好班干部隊伍建設(shè)，完善班級考核制度，發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我訓練的樂觀作用，努力實現(xiàn)班級管理常規(guī)化、養(yǎng)成訓練常?；⑿袨榱晳T規(guī)范化和組織活動實效化。

2、抓好學習、文明禮貌、環(huán)保意識、衛(wèi)生、生活等行為習慣地養(yǎng)成訓練，重視同學心理健康訓練。一是要訓練同學敬重老師，團結(jié)同學，見到老師主動問好，指導同學人人制定出適合自己的奮斗目標，獨立完成老師布置的學習任務(wù);同學之間有沖突要正確處理，對開口說臟話、動手打同學、特殊是有方案、有預備的打同學或請他人威逼甚至打架的同學，要當日上報，嚴厲?處理，增加處理的訓練性。二是要訓練同學堅固樹立環(huán)保意識，不隨地亂扔果皮、紙屑、塑料袋、不在墻壁、走廊亂涂亂畫，不鋪張水電。三是要訓練同學在校期間留意儀容儀表，不染發(fā)，男生不留長發(fā)，女生不佩戴首飾，不吸煙，不喝酒，不進營業(yè)性歌舞廳、嬉戲廳和網(wǎng)吧。對以上問題要反復抓，抓反復，抓出成效。對有不良行為的同學要加大訓練力度，對有不良行為的同學，經(jīng)多次訓練不改的同學，該處分的要堅決處分，對嚴峻違紀的同學，要準時通知同學家長或監(jiān)護人和班級組長，當日內(nèi)上報教育處，準時處理，提高訓練的實效性。

3、從交通、學習、校內(nèi)等方面抓好平安訓練工作，做到加強平安管理，消退平安隱患，預防事故發(fā)生，創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧班級。訓練同學自覺遵守交通規(guī)章，留意義務(wù)勞動等平安。同學有病、有事必需按規(guī)定履行請假手續(xù)，無故不到校者要在當日放學前與其家長或監(jiān)護人取得聯(lián)系，并依據(jù)其情節(jié)做出嚴厲?處理。

4、做好班級常規(guī)考核和同學德育考核工作，加強誠懇守信訓練。對同學的德育表現(xiàn)進行考核，做好對同學遲到、曠課、早退、教室衛(wèi)生、自習紀律、同學儀表、住宿生住宿狀況、環(huán)境衛(wèi)生等進行全面考核。對德育量化不合格的同學，與家長提前取得聯(lián)系，共同制定訓練方案。

5、加強班級學習、德育、文化、衛(wèi)生、活動管理。緊緊圍繞德育工作重點，和各課任老師關(guān)心、指導同學制定學習方案，確定班級德育目標，美化、亮化、凈化教室環(huán)境，在教室懸掛具有激勵同學學習品質(zhì)的標語，樂觀開展讀好書、看名著、同學作業(yè)評比活動。

6、利用節(jié)日活動加強同學思想道德訓練。依據(jù)政教處統(tǒng)籌支配，利用“五一”“五四”、校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)等重大活動，對同學進行樹立社會主義榮辱觀訓練、尊師訓練、集體主義訓練、愛國主義訓練，并在同學中開展“在學校做個好同學，在家做個好孩子，在社會做個好公民”的訓練活動。

7、開展好主題班會系列訓練活動。堅持“思想訓練依靠行為管理有力、工作出勤到位、班風班紀良好”的.工作方針，切實轉(zhuǎn)變德育工作形式單一、方法簡潔的問題，提前做好主題班會的細心策劃，擴大班會參加面，營造訓練，依據(jù)教育處支配開好主題班會，主題班會要有設(shè)計方案和實施記錄。

8、強化從細節(jié)入手，從同學入學第一天抓起，從最終一名同學抓起，強化班級后進同學的轉(zhuǎn)化工作。抓好兩頭同學，促進中間同學。

9、連續(xù)抓同學使用手機等電子產(chǎn)品的管理和訓練工作，開學凡是帶來的都要上交，加強管理初見成效。

為了使高二x班能成為更加優(yōu)秀的班集體，全體同學都會根據(jù)自己制定的目標全力以赴，努力成為別人的榜樣。

2024高二班主任下學期工作方案14

經(jīng)過上學期的努力，班級在各方面取得了較大的進步。班風樂觀健康，同學團結(jié)向上，大部分同學已漸漸養(yǎng)成了良好的學習習慣，但是仍有少部分同學自制力較差，學習效率低，本學期應(yīng)進一步培育同學良好的學習習慣，爭取引導個別同學有明顯進步。因此，特制定本學期的工作方案：

1.連續(xù)做好日常行為規(guī)范的管理，并依據(jù)上學期的狀況，盡量杜絕遲到和缺交作業(yè)的現(xiàn)象，抓好課前和自習課的紀律，提高學習效率。

2.連續(xù)加強班干部隊伍的建設(shè)，增加他們的責任感，能夠切實發(fā)揮他們的作用。有目的地讓同學干部管理班級，提高班干部的'工作力量和群眾威信;并且盼望在他們的帶動下，加強同學的自我管理。增加自律性，提高自我約束力，形成良好的班風。在開學的第一周通過民主選舉，班委會進行了換屆，新任班委會成員也開頭主持了其次周的班會，效果很好，已經(jīng)初步得到了同學們的認可。

3.加強對同學的心理