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文檔簡介
100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識比較大小4
1.掌握100以內(nèi)數(shù)的比較大小的方法。2.能正確運(yùn)用“>”“<”或“=”比較兩個(gè)數(shù)的大小?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】掌握比較100以內(nèi)兩個(gè)數(shù)大小的一般方法,正確運(yùn)用“>”“<”或“=”。引入2:我來比一比。1116<199>4237你知道怎么比較它們的大小嗎?合作交流探索新知例5.比一比。42
37觀察這兩個(gè)數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?十位上的數(shù)不同,個(gè)位上的數(shù)也不同。小組活動(dòng):和同伴一起,探究比較這兩個(gè)數(shù)大小的方法。方法一:借助小棒比較42
37>423742根比37根多方法二:根據(jù)數(shù)的組成比較42
37>由4個(gè)十和2個(gè)一組成由3個(gè)十和7個(gè)一組成>4個(gè)十3個(gè)十方法三:借助計(jì)數(shù)器比較42
37●>十位個(gè)位十位個(gè)位4顆珠子比3顆珠子多方法四:根據(jù)數(shù)的順序比較3040503742數(shù)數(shù)時(shí),42在37的后面,后面的數(shù)大于前面的數(shù)。42
37>23
25十位上的數(shù)相同個(gè)位上的數(shù)不同●<十位上的數(shù)相同時(shí),直接比較個(gè)位上的數(shù),個(gè)位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大。個(gè)位上的數(shù):3<5仔細(xì)觀察,說說這兩個(gè)數(shù)有什么特點(diǎn)?比較23和25的大小。小結(jié)比較兩位數(shù)大小的方法:
先看十位上的數(shù),十位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;十位上的數(shù)相同,再比較個(gè)位上的數(shù),個(gè)位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大。做一做:在
●
里
填上“>”“<”或“=”。(教材P42第(1)題)zàilǐ
tiánshànghuò29
●
30<81
●
18>比較十位上的數(shù),2<3比較十位上的數(shù),8>1做一做:在
●
里
填上“>”“<”或“=”。(教材P42第(2)題)zàilǐ
tiánshànghuò41●
45<68●
78<98●
89>選擇你喜歡的方法,比較大小。1<5由6個(gè)十和8個(gè)一組成由7個(gè)十和8個(gè)一組成9>8當(dāng)堂練習(xí)及時(shí)反饋大于60的數(shù)小于60的數(shù)80852648382996566151741.連
一
連。(教材P44第3題)lián
yilián入門小紅這次知識問答競賽,我考了100分。小明我考了98分。100
●
98
>口答:小紅的分?jǐn)?shù)高。數(shù)位不同時(shí),比數(shù)位,數(shù)位多的數(shù)就大。10個(gè)十是10098由9個(gè)十和8個(gè)一組成2.誰
的
分
數(shù)
高?shuídefēnshùgāo1008>6>24>18>58325616428數(shù)位多的數(shù)大_____>_____>_____>_____>_____>_____10083646128253.小
烏
龜
比
年
齡。xiǎowū
guībǐ
niánlíng636465666768887868584838比我大的數(shù)。個(gè)位上是8又比我小的數(shù)。鞏固4.按
要
求
寫
出5個(gè)
兩
位
數(shù)。ànyāo
qiúxiěchūgèliǎngwèi
shù(1)46>□6,□里可以填__________________。十位上的數(shù)大的數(shù)就大。(2)16<1□,□里可以填__________________。十位上的數(shù)相同時(shí),個(gè)位上的數(shù)大的數(shù)就大。3、2、17、8、95.□
里
可
以
填
哪
些
數(shù)?lǐ
kě
yǐ
tián
nǎxiē
shù1號車:51秒2號車:34秒3號車:17秒4號車:36秒4輛車的比賽成績?nèi)鐖D,()號車速度最快。17<34<36<513時(shí)間越短,速度越快。6.想
一
想,填
一
填。xiǎngyixiǎng
tián
yitián挑戰(zhàn)板書設(shè)計(jì)思維導(dǎo)圖比較大小23
25十位上的數(shù)相同個(gè)位上的數(shù)不同●<42
37>十位上的數(shù)不同,個(gè)位上的數(shù)也不同。比較十位上的數(shù)比較個(gè)位上的數(shù)比較大小人教版數(shù)學(xué)一年級下冊課件4100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識
42元37元哪本書貴?你有辦法解決這個(gè)問題嗎?復(fù)習(xí)導(dǎo)入要知道哪本書貴,就是比較42和37的大小。你知道怎么比較42和37的大小嗎?復(fù)習(xí)導(dǎo)入比較下面每組中兩個(gè)數(shù)的大小。42372325自己試試看,把你的想法說給同桌聽一聽。探索新知1100以內(nèi)數(shù)的大小比較根據(jù)數(shù)的組成進(jìn)行比較42里面有4個(gè)十。37里面有3個(gè)十。探索新知4237>232523和25十位上的數(shù)相同。怎樣比呢?可以直接比個(gè)位上的數(shù)。探索新知2325百位十位個(gè)位23百位十位個(gè)位25你發(fā)現(xiàn)了什么?23和25十位上的數(shù)相同,比較個(gè)位上的數(shù),個(gè)位上的數(shù)大的數(shù)就大。因?yàn)?3個(gè)位上的數(shù)是3,25個(gè)位上的數(shù)是5,3小于5,所以23小于25。<探索新知用“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”說一說。2描述數(shù)的大小關(guān)系探索新知我們該怎么描述呢?●比●多得多?!癖取裆僖恍?。探索新知●和●比呢?●比●多得多。探索新知學(xué)習(xí)了這么多,你能舉幾個(gè)生活中的例子,練習(xí)用“多一些、少一些、多得多、少得多”描述兩個(gè)數(shù)之間的大小關(guān)系嗎?探索新知當(dāng)堂檢測1.連一連。略當(dāng)堂檢測2.猴哥可能摘了多少個(gè)桃子?在合適的答案下面畫“√”。65個(gè)31個(gè)25個(gè)當(dāng)堂檢測3.(易錯(cuò)題)把烏龜?shù)哪挲g按從大到小的順序排列。1008364612825比較大?。?.100以內(nèi)數(shù)的大小比較方法:先看十位上的數(shù),十位上的數(shù)大這個(gè)數(shù)就大;十位上的數(shù)相同再比較個(gè)位上的數(shù),個(gè)位上的數(shù)大這個(gè)數(shù)就大。課堂總結(jié)2
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