2022-2023學(xué)年安徽省亳州市蒙城縣八年級(jí)（下）期末物理試卷（附答案詳解）

3.最近，中國(guó)工程院和鐵路部門委托進(jìn)行了“超高速管道磁懸浮系統(tǒng)示范線候選建設(shè)地點(diǎn)綜合評(píng)估3.最近，中國(guó)工程院和鐵路部門委托進(jìn)行了“超高速管道磁懸浮系統(tǒng)示范線候選建設(shè)地點(diǎn)綜合評(píng)估”，最終確定了上海一杭州線路作為中國(guó)第一條超級(jí)高鐵列車線路。（1口這條長(zhǎng)150千米的隧道預(yù)計(jì)乘客只需15分鐘就能從上海到達(dá)杭州，列車的平均速度可達(dá)（2口在高速行駛的列車上，相對(duì)于座椅來說，桌子是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的；（3口列車進(jìn)站時(shí)其附近的氣流速度變快，氣壓（選填“變大”、“變小”或“不變”）。為了候車乘客安全，不被“吸”向列車發(fā)生事故，所以乘客一定要站在安全線以外。4.地球的表面積約5.1xl014m2,地球表面的大氣壓約1.0x105Pa,則大氣對(duì)地球表面的壓力約為N。5.一輛行駛的汽車車廂里掛著一個(gè)小球。當(dāng)汽車加速時(shí)，出現(xiàn)了—如圖所示的情景。此時(shí)小球的慣性（選填“變大”、“變小”/I2022-2023學(xué)年安徽省亳州市蒙城縣八年級(jí)（下）期末物理試卷1.滑板車是中學(xué)生喜愛的玩具之一。用腳蹬地，滑板車會(huì)沿地面向前運(yùn)動(dòng)，說明力的作用是的。如果不再蹬地，滑板車的速度會(huì)越來越慢，最后停下來，這是因?yàn)樗谶\(yùn)動(dòng)中受到阻力，這表明力可以改變物體的O2.如圖所示，被細(xì)線拴住的氣球靜止在空中，請(qǐng)畫出氣球所受重力的示意圖（0點(diǎn)為氣球的重心重力的施力物體是。B7.用如圖所示的滑輪組，勻速水平向左拉重為100N的物體A,所用拉力F為10N（不計(jì)滑輪與繩重及滑輪與繩之間的摩擦則A受到地面對(duì)它的摩擦力大小是N.6.如圖所示為前臂平伸用手掌托住鉛球時(shí)的情形。我們可將圖甲簡(jiǎn)化成如圖乙所示的杠桿。不計(jì)杠桿自重。若鉛球質(zhì)量m=3kg,OA=0.03m,OB=0.30m,鉛球重力為N,此時(shí)肱二頭肌對(duì)前臂產(chǎn)生的拉力Fi為N。肱二頭肌鉛球尺骨Z或“不變”繩子對(duì)球的拉力和球受到的重力（選填或“不變”繩子對(duì)球的拉力和球受到的重力（選填c“是”、“不是”或“可能是”）一對(duì)平衡力。該裔2345-Ma2345-Ma橋面的壓力不應(yīng)超過.N；重型載重汽車裝有多個(gè)車輪，是為了填“增大”或“減小”）對(duì)路面的壓強(qiáng).（g=10N/kg）10.如圖所示，重為8N的長(zhǎng)方體木塊懸浮在液體中，兩個(gè)相對(duì)的側(cè)面所受液體的壓力合力為N。如果上表面受到液體壓力F】=5N,則下表面受到液體壓力「2=No8.學(xué)習(xí)了力的相關(guān)知識(shí)之后，小明發(fā)現(xiàn)拔河比賽是一個(gè)與摩擦力大小有關(guān)的運(yùn)動(dòng)。因?yàn)槟Σ亮Φ拇笮∨c壓力大小有關(guān)，作為體育委員的小明同學(xué)在選擇參賽隊(duì)員的時(shí)候應(yīng)該選擇體重較（選填“輕”或“重”）的同學(xué)；另外他應(yīng)該選擇較為（選填“光滑”或“粗糙”）的鞋子才能增大本班獲勝的概率。9.橋頭立著圖所示的限重標(biāo)志牌，為防止橋面損壞，行駛在橋上的載重汽車對(duì)所排開水的質(zhì)量與其自身質(zhì)量相比較，m產(chǎn)拶均選填“大芒于,，、“等于,，或“小于,。13.下列說法中正確的是()A.柳絮飛揚(yáng)說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)B.物體質(zhì)量越大，其分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈C.海綿被壓縮后體積變小，說明分子間有間隙D.組成物體的分子之間同時(shí)存在引力和斥力14.下列使用彈簧測(cè)力計(jì)的要求中，不正確的是()12.洗水果時(shí)，發(fā)現(xiàn)芒果比油桃大，放入水中后芒果沉底、油桃漂廠浮，如圖所示。它們受到的浮力大小關(guān)系為F浮產(chǎn)F浮桃。芒果=11.如圖所示，放于水平桌面上的兩個(gè)質(zhì)量相等但高度和底面積均不相等的圓柱形容器，盛有相同質(zhì)量的不同種液體,液體對(duì)容器底部的壓力關(guān)系是F啊七（選填“大于”、,,等于或“小于。02345A.圖中的彈簧測(cè)力計(jì)只能測(cè)不大于5N的力B.彈簧測(cè)力計(jì)只能測(cè)量豎直向上的力C.讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與刻度盤面垂直D.圖中的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為A.圖中的彈簧測(cè)力計(jì)只能測(cè)不大于5N的力B.彈簧測(cè)力計(jì)只能測(cè)量豎直向上的力C.讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與刻度盤面垂直D.圖中的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.6N諛ms1)15.如圖所示，甲、乙兩個(gè)圖像分別描述了做直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體A、B的運(yùn)動(dòng)情況，根據(jù)圖像得出的信息錯(cuò)誤的是()甲A.A物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.8物體做變速直線運(yùn)動(dòng)C.vA>&D.B物體運(yùn)動(dòng)0.5s通過的距離是1，〃16.北京時(shí)間2023年5月17□10時(shí)49分我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)運(yùn)載火箭成功發(fā)射第五十六顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。若北斗導(dǎo)航衛(wèi)星在運(yùn)行時(shí)所受外力突然全部消失，那么它將()A.繼續(xù)繞地球飛行B.靜止在空中C.做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.沿原路徑返回地球17.一個(gè)空的文具盒放在水平桌面上，下列分析正確的是()A.文具盒受到的重力與桌面對(duì)文具盒的支持力是一對(duì)平衡力B.文具盒受到的重力與桌面對(duì)文具盒的支持力是一對(duì)相互作用力C.文具盒受到的重力與文具盒對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力D.文具盒受到的重力與文具盒對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力18.如圖所示，是我國(guó)古代《墨經(jīng)》最早記述了秤的杠桿原A.“標(biāo)”、“本”表示力，“權(quán)”、“重”表示力臂B.圖中的8點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn)C.“權(quán)”小于“重”時(shí)，A端一定上揚(yáng)理，有關(guān)它的說法正確的是()提紐19.19.生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問，下列生活中的現(xiàn)象及其解釋正確的是()A.用水平推力推木箱，沒有推動(dòng)，是因?yàn)樗酵屏Φ扔谀鞠涫艿降哪Σ亮.高壓鍋能很快煮熟食物是因?yàn)橐后w沸點(diǎn)隨表面氣壓增大而降低C.緊壓塑料吸盤使之“吸”在瓷磚上是利用了分子間的引力D.珠穆朗瑪峰峰頂?shù)拇髿鈮簭?qiáng)比六安市地面附近的大氣壓強(qiáng)大20.2023年3月11日下午，“探索一號(hào)"科考船搭載著“奮斗者”號(hào)載人潛水器，圓滿完成了國(guó)際首次環(huán)大洋洲載人深潛科考任務(wù)，順利返回三亞。“奮斗者”號(hào)在海面下下潛的過程中，下列說法正確的是（假設(shè)海水的密度不變）()A.“奮斗者”號(hào)受到的海水的壓強(qiáng)不變,受到的海水的浮力不變B.“奮斗者”號(hào)受到的海水的壓強(qiáng)變小，受到的海水的浮力變小C.“奮斗者”號(hào)受到的海水的壓強(qiáng)變大，受到的海水的浮力變大D.“奮斗者”號(hào)受到的海水的壓強(qiáng)變大，受到的海水的浮力不變21.現(xiàn)有兩個(gè)正方體容器，邊長(zhǎng)之比為2：3,現(xiàn)將兩個(gè)容器內(nèi)各自裝入密度比為3：2的液體后（恰好都裝滿則兩個(gè)容器底所受的液體壓強(qiáng)比值為()22.如圖所示，小劉同學(xué)將自制液體密度計(jì)分別放入盛有甲、乙兩種液體的燒杯中處于靜止?fàn)顟B(tài)，甲、乙兩種液體到燒杯底部的深度相同。下列判斷正確的是()A.密度計(jì)在液體中受到的浮力F甲=FcB.液體的密度P伊PzC.密度計(jì)排開液體的重力G甲〉G乙D.燒杯底部受到液體的壓強(qiáng)「甲=井,23.如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。D.增大“重”時(shí)，應(yīng)把“權(quán)”向A端移（1口小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，并通過調(diào)整鉤碼的個(gè)數(shù)來改變拉力的大主小。在這一過程中，滑輪的作用是0(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí)主小。在這一過程中，滑輪的作用是0(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片(選填“能”或“不能”)平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡。(3)在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是oA.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響X小卡片是比較容易獲取的材料C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡24,老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”o小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水。(1)該同學(xué)通過觀察來反映壓力的作用效果。(2)如圖所示小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制壓力大小相同，改變受力面積的大小。從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是。25,某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧測(cè)力計(jì)、石塊、溢水杯等器材，按照如圖所示的步驟，探究浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系。(1)把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中，石塊受到的浮力大小為N。石塊排開的水所受的重力可由(填字母代號(hào))兩個(gè)步驟測(cè)出：(2)為了得到更普遍的結(jié)論，下列繼續(xù)進(jìn)行的操作中，不合理的是；A.用原來的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)注用原來的方案將水換成酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C.用原來的方案和器材多次測(cè)量取平均值(3)另一實(shí)驗(yàn)小組在步驟C的操作中，只將石塊的一部分浸在水中，其他步驟操作正確，則(選填“能"或“不能”)得到浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系。Q11226.在建筑工地上，26.在建筑工地上，“吊車”是常見的一種起重設(shè)備。如圖為吊車上的滑輪組的示意圖。在起重過程中，鋼絲繩用6xlO3/V的拉力F,將重為1.2x104/V的物體在10s內(nèi)勻速提升6m(不計(jì)繩重和摩擦)求：(1)繩端移動(dòng)的速度；(2)動(dòng)滑輪的重力；(3)若用該滑輪組勻速提升1.8x104/V的重物，繩端所需拉力多大？27如.圖所示，在質(zhì)量為Mg的容器內(nèi)裝有Mg的水，容器底面積為lOOcn?,容器放在水平桌面上，桌面面積為0.9皿2。求：(1)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)；(2)水對(duì)A點(diǎn)的壓強(qiáng)。28.如圖所示，用細(xì)線將質(zhì)量為300g的木塊系住，使木塊浸沒在水中，當(dāng)木塊靜止時(shí)細(xì)線對(duì)木塊的拉力為lN(g取10N/kg,=1x103^/m3),求：(1)木塊受到的浮力；(2)木塊的密度；(3)若剪斷細(xì)線，木塊再次靜止時(shí)露出水面的體積。重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，重力的施力物體是地球。重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，重力的施力物體是地球。故答案為：見解答；地球。重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，重力的方向是豎直向下的，重力的作用點(diǎn)在重心，據(jù)此可作出氣球所受重力的示意圖。本題考查了重力的施力物體、重力示意圖的畫法。不管物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如何，其受到重力的方向總是豎直向下的。3.【答案】600靜止變小【解析】解：(1)從上海到達(dá)杭州，列車的平均速度：s150km150km‘八?,",〃七=面商=篇「=6°°癡；(2)在高速行駛的列車上，相對(duì)于座椅，桌子的位置并未改變，是靜止的；(3)列車進(jìn)站時(shí)其附近的氣流速度變快，氣壓變小。人外側(cè)受到的壓強(qiáng)大于內(nèi)側(cè)受到的壓強(qiáng)，人被壓向列車，為了候車乘客安全，不被“吸”向列車發(fā)生事故，所以乘客一定要站在安全線以外。故答案為：(1)600；(2)靜止；(3)變小。答案和解析2.【答案】地球【解析】解：重力的方向是豎直向下的，過氣球的重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，如圖所示：1.【答案】相互；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】解：用腳蹬地，滑板車會(huì)沿地面向前運(yùn)動(dòng)，這說明力的作用是相互的。如果不再蹬地，滑板車的速度會(huì)越來越慢，最后停下來，這是因?yàn)樗谶\(yùn)動(dòng)中受到阻力，這表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。故答案為：相互；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(1)物體間力的作用是相互的。(2)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。物體間力的作用是相互的，一個(gè)物體是一個(gè)力的施力物體同時(shí)也是這個(gè)力的相互作用力的受力物體。6.【答案】6.【答案】30300【解析】解：由圖可知，支點(diǎn)是。點(diǎn)，肱二頭肌對(duì)前臂產(chǎn)生的拉力F］為動(dòng)力，3奴鉛球的重力等于阻力Fz；則阻力：F2=G=mg=3kgxlON/kg=3QN,由圖知，Lr=OA=0.03m,L2=OB=0.30m,根據(jù)杠桿的平衡條件：F1L1=F2L2>艮P：F)x解得Fi=300N。故答案為：30；300。己知鉛球質(zhì)量，根據(jù)G=mg計(jì)算鉛球重力；5.【答案】不變不是【解析】解：當(dāng)汽車向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，車的運(yùn)動(dòng)速度變快，但小球由于慣性保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故小球相對(duì)于車廂要向左運(yùn)動(dòng)；慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)，與速度的大小無關(guān)，故此時(shí)小球的慣性大小不變；小球受豎直向下的重力、沿繩斜向右上方的拉力，這兩個(gè)力不在同一直線上，故繩子對(duì)球的拉力和球受到的重力不是一對(duì)平衡力。故答案為：不變：不是。(1)慣性是一切物體都具有的保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，小車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，小球應(yīng)在豎直方向上，現(xiàn)在小球向后運(yùn)動(dòng)，則小車可能加速運(yùn)動(dòng)，慣性只與質(zhì)量有關(guān)；(2)二力平衡：一對(duì)平衡力等大反向作用在同一直線上，小球受的兩個(gè)力不在同一直線上，則小球受力不平衡。本題考查慣性現(xiàn)象以及平衡力的判定，難度不大。(1)要求列車的平均速度，用公式u=i求解；(2)物體的運(yùn)動(dòng)與靜止是相對(duì)于參照物來說的，關(guān)鍵是看相對(duì)于參照物的位置是否發(fā)生了改變；(3)流體的壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系：流速越大的位置，壓強(qiáng)越?。涣魉僭叫〉奈恢?，壓強(qiáng)越大。本題考查了平均速度的計(jì)算、物體運(yùn)動(dòng)和靜止的判斷以及流體的壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系，難度一般。4.【答案】5.1x1019【解析】解：大氣對(duì)地球表面的壓力：故答案為：5.1x1019。己知地球的表面積和大氣壓的值，根據(jù)F=ps求出大氣對(duì)地球表面的壓力。本題考查了壓力的計(jì)算，是一道基礎(chǔ)題目。9.【答案】9.【答案】3x105；減小【解析】解：由圖示可知該橋限載標(biāo)準(zhǔn)為30t=3xWkg,車從橋上通過時(shí)允許對(duì)橋的最大壓力：F=G=mg=3x104kgx10N/kg=3x105N；由p=§,壓力不變，重型載重汽車裝有多個(gè)車輪，增大了受力面積，減小了壓強(qiáng).故答案為：3x105；減小.根據(jù)圖示可知該橋限載標(biāo)準(zhǔn)為30即3xl04^,然后根據(jù)G=mg計(jì)算出該橋限載的總重力，車從橋上通過時(shí)允許對(duì)橋的最大壓力即為該橋限載的總重力：根據(jù)壓強(qiáng)的知識(shí)，在壓力不變的情況下，增大受力面積可以減小壓強(qiáng).8.【答案】重粗糙【解析】解：滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓力越大，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。拔河比賽獲勝的訣竅之一就是要設(shè)法增大隊(duì)員與地面的摩擦。在接觸面粗糙程度一定時(shí)，較重的運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力大，摩擦力大；穿鞋底較粗糙的鞋子，可以在壓力一定時(shí)，增大摩擦力。因此作為體育委員的小明同學(xué)在選擇參賽隊(duì)員的時(shí)候應(yīng)該選擇體重較重的同學(xué)，選擇較為粗糙的鞋子才能增大本班獲勝的概率。故答案為：重；粗糙。拔河比賽的輸贏取決于比賽雙方受到地面的摩擦力大小，據(jù)此根據(jù)增大摩擦力的方法分析解答：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力；在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度。掌握摩擦力大小的影響因素，利用控制變量法解釋生活中有關(guān)增大和減小摩擦力的問題。肱二頭肌對(duì)前臂產(chǎn)生的拉力Fi為動(dòng)力，3奴鉛球的重力等于阻力F2,利用杠桿的平衡條件求肱二頭肌的收縮力。本題考查重力公式、杠桿平衡條件的靈活運(yùn)用，屬于基礎(chǔ)題。7.【答案】30【解析】解：由圖中的滑輪組可看出，物體受到的摩擦力由3段繩子承擔(dān)；在不計(jì)滑輪與繩重、及滑輪與繩之間的摩擦的條件下，摩擦力/與拉力F的關(guān)系是：/=3F=3x10/V=30N.故答案為：30.由于不計(jì)繩和滑輪的重力以及滑輪軸承和滑輪與繩子之間的摩擦力，則F=lf,據(jù)此物物體受到的摩擦力.根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分析物體的受力情況，再結(jié)合滑輪組的特點(diǎn)，對(duì)摩擦力的大小做出判斷.【解析】解：(1)根據(jù)相同深度處液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等的特點(diǎn)可知，長(zhǎng)方體浸沒在液體中時(shí)，它的兩個(gè)相對(duì)側(cè)面受到液體的壓強(qiáng)相等、壓力相等，合力為0；(2)長(zhǎng)方體木塊懸浮在液體中，則「浮=G=8N；浸入液體中的物體受到的浮力等于物體上下表面的壓力差，即F浮=「向上-F向下,則下表面受到液體壓力「2=F^+&=8N+5N=13N。故答案為：0;13。(1)根據(jù)相同深度處液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等的特點(diǎn)可判斷兩個(gè)相對(duì)側(cè)面所受的壓強(qiáng)、壓力及合力；(2)物體懸浮時(shí)，所受浮力等于自身重力；根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因分析壓力的大小關(guān)系和物體下表面的壓力。本題主要考查了浮力產(chǎn)生的原因、液體內(nèi)部壓強(qiáng)及壓力的比較和合力的判斷等，屬于基礎(chǔ)知識(shí)。11.【答案】等于【解析】解：由于圖中是柱體，液體對(duì)容器底部的壓力F=pS=pghS=pgV=G=mg,盛有相同質(zhì)量的不同種液體，則壓力相等。故答案為：等于。根據(jù)液體的壓力F=pS=pghS=pgV=G=mg,比較液體的質(zhì)量知道壓力的大小。柱形容器中液體對(duì)容器底的壓力等于液體的重力。解答此題的關(guān)鍵是理解標(biāo)志牌上數(shù)字的意思，還要知道不能超載，以免損壞橋面.12.【答案】大于小于【解析】解：芒果比油桃大，放入水中后芒果沉底、油桃漂浮，芒果排開水的體積大于油桃排開水的體積，由f浮=p根據(jù)阿基米德原理可知芒果所受的浮力等于排開水的重力；芒果沉底，所受的浮力小于自身的重力，故芒果所排開水的重力小于其自身重力，根據(jù)G=mg可知芒果所排開水的質(zhì)量與其自身質(zhì)量相比較，m芒攤＜m芒。故答案為：大于：小于。芒果比油桃大，放入水中后芒果沉底、油桃漂浮，芒果排開水的體積大于油桃排開水的體積，由F浮=P次9%可知二者所受浮力的大小關(guān)系；根據(jù)阿基米德原理可知芒果所受的浮力等于排開水的重力；芒果沉底，所受的浮力小于自身的重力，據(jù)此得出芒果所排開水的重力與其自身重力的大小關(guān)系，根據(jù)G=mg可知芒果所排開水的質(zhì)量與其自身質(zhì)量的大小關(guān)系。13.【答案】D13.【答案】D【解析】解：A、看到的柳絮不是分子，所以柳絮飛揚(yáng)不是分子運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；8、物體內(nèi)部分子的運(yùn)動(dòng)情況與物體的溫度有關(guān)，物體的溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，故B錯(cuò)誤；C、海綿被壓縮后體積變小，海綿被壓縮減小的并不是分子的間隙，只是海綿物質(zhì)宏觀上的間隔，故C錯(cuò)誤；。、組成物體的分子之間同時(shí)存在相互作用的引力和斥力，故D正確。故選：Do利用下列知識(shí)分析判斷：(1)分子的熱運(yùn)動(dòng)與該物體的溫度有關(guān)，-?般情況下，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈；(2)擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子是在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，且還能說明分子間有間隙；(3)分子間同時(shí)存在相互作用的斥力和引力。本題考查了分子運(yùn)動(dòng)以及分子間作用力的相關(guān)知識(shí)，比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查。木題考查浮沉條件和阿基米德原理的應(yīng)用，是一道綜合題。14.【答案】B【解析】解：A、從圖可知彈簧測(cè)力計(jì)量程為0到5N,圖中的彈簧測(cè)力計(jì)只能測(cè)不大于5N的力，故A正確；B、彈簧測(cè)力計(jì)還能測(cè)量水平方向上的力，故B不正確；C、讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與刻度盤面垂直，故C正確；。、由圖知彈簧測(cè)力計(jì)分度值為0.2N,則圖中的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.6N,故D正確；故答案為：B。仔細(xì)看彈簧測(cè)力計(jì)，明確分度值，以及彈簧測(cè)力計(jì)的量程，以及對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)使用的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析。考查彈簧測(cè)力計(jì)，明確分度值，以及彈簧測(cè)力計(jì)的量程，以及對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)使用的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析。15.【答案】B【解析】解；A、甲圖中A的速度不隨時(shí)間的增加而變化，是勻速直線，故A不符合題意；8、乙圖中B的路程和時(shí)間成正比，即B做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B符合題意；C、甲圖中A的速度為vA=3m/sf乙圖中B的速度以=鼻=祭=2m/s,vA>vB,故C不符合題意；D、B物體運(yùn)動(dòng)0.5s通過的距離s=vBt=2m/sx0.5s=lm,故。不符合題意。重就是重物，相當(dāng)于杠桿的阻力，把秤的支點(diǎn)到權(quán)的距離稱之為“本重就是重物，相當(dāng)于杠桿的阻力，把秤的支點(diǎn)到權(quán)的距離稱之為“本”，在物理中，我們把它稱之為阻力臂；則“標(biāo)”、“本”表示為力臂，“權(quán)”、“重”表示為力，故A錯(cuò)誤；B、圖中的B點(diǎn)為阻力的作用點(diǎn)，杠桿的支點(diǎn)是。點(diǎn)，故B錯(cuò)誤；C、“權(quán)”小于“重”時(shí)，根據(jù)杠桿平衡原理?xiàng)l件“權(quán)”x“標(biāo)”=“重”x“本”可知：當(dāng)“標(biāo)”大于“本”時(shí)，杠桿可能在水平位置平衡，所以A端不一定上揚(yáng)，故C錯(cuò)誤；D、增大“重”時(shí)，由于“權(quán)”和“本”不變根據(jù)杠桿平衡原理?xiàng)l件“權(quán)”x“標(biāo)”=“重”x“本”可知：應(yīng)把“標(biāo)”變大，即把“權(quán)”向A端移，故D正確。故選：Do由題意可知，“權(quán)”、“重"分別為杠桿的動(dòng)力和阻力，“標(biāo)”、“本”分別為動(dòng)力臂和阻力臂，根據(jù)杠桿平衡原理?xiàng)l件可知，“權(quán)”x“標(biāo)”=“重”x“本”。本題考查了杠桿平衡的掌握?！窘馕觥拷猓篈、水平推力推木箱，沒推動(dòng)，說明木箱靜止，則水平推力和摩擦力是一對(duì)平衡力，即大小相等，故A正確；B、高壓鍋內(nèi)氣壓升高時(shí)，水的沸點(diǎn)升高，這樣飯更容易煮熟，故B錯(cuò)誤；C、緊壓塑料吸盤時(shí)擠出部分空氣，恢復(fù)形狀時(shí)內(nèi)部壓強(qiáng)變小，在大氣壓的作用下吸附在瓷磚上，故C錯(cuò)誤；。、珠穆朗瑪峰峰頂?shù)拇髿鈮簭?qiáng)比六安市地面附近高度高，壓強(qiáng)小，故。錯(cuò)誤。故選：Ao(1)木箱仍然靜止，說明推力和摩擦力是一對(duì)平衡力；(2)液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，氣壓越大，沸點(diǎn)越高；(3)大氣壓是存在的，生活中的吸盤就是利用大氣壓工作；(4)大氣壓隨高度是升高而減小。本題考查二力平衡條件的應(yīng)用、沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系、大氣壓的應(yīng)用與變化，屬于中檔題。20.【答案】D【解析】解：“奮斗者”號(hào)在海面下下潛的過程中，“奮斗者''號(hào)在海水中的深度。變大，但排開海水的體積V排不變(等于潛水器的體積)，海水的密度P眩不變，根據(jù)P=P淑h可知“奮斗者”號(hào)受到海水的壓強(qiáng)變大，根據(jù)F浮=p^gV誦知所受海水的浮力不變，故D正確，ABC錯(cuò)誤。故選：Do“奮斗者"號(hào)在海面下下潛的過程中，“奮斗者"號(hào)在海水中的深度"變大,但排開海水的體積勺不變，海水的密度P液不變，根據(jù)P=P^h判斷受到海水壓強(qiáng)的變化，根據(jù)F浮=P^g壽判斷所受21.【答案】21.【答案】B【解析】解：根據(jù)P=pg/i可知兩個(gè)容器底所受的液體壓強(qiáng)比值：^=端=質(zhì)x*=；x；=i：故選：B。根據(jù)p=pgh可知兩個(gè)容器底所受的液體壓強(qiáng)比值。本題考查液體壓強(qiáng)的計(jì)算，難度不大。浮力的變化。本題考查了液體壓強(qiáng)公式、阿基米德原理的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題。22.【答案】A【解析】解：A.由圖可知，密度計(jì)在兩液體中處于漂浮狀態(tài)，根據(jù)F浮=G可知密度計(jì)在兩液體中的浮力相同，即F甲=F乙,故A正確；B.由圖可知，在浮力相等時(shí)，甲中排開液體的體積較大，乙中排開液體的體積較小，根據(jù)F^=p液gv根知液體的密度P甲乙，故B錯(cuò)誤；C.根據(jù)阿基米德原F浮=G得知密可知，甲乙中密度計(jì)受到的浮力相等，則密度計(jì)排開液體的重,故C錯(cuò)誤；。.根據(jù)液體壓強(qiáng)公式P=P淑九可知，深度相同時(shí)，乙液體的密度大，所以P甲乙，故D錯(cuò)誤。故選：AoA.由圖可知，密度計(jì)在兩液體中處于漂浮狀態(tài)，根據(jù)F^=G可知密度計(jì)在兩液體中的浮力的大小關(guān)系；B.由圖可知，在浮力相等時(shí)，甲中排開液體的體積較大，乙中排開液體的體積較小，根據(jù)尸淳=p液gv詞知液體的密度的大小關(guān)系；C.根據(jù)阿基米德原F浮=G*河知密可知密度計(jì)排開液體的重力的大小關(guān)系；。.深度相同時(shí)，乙液體的密度大，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式P=P^h可知燒杯底部受到液體的壓強(qiáng)的大小關(guān)系。本題考查浮沉條件和阿基米德原理的應(yīng)用，并考查液體壓強(qiáng)的知識(shí)，是一道綜合題。23.【答案】改變力的方向不能A24.【24.【答案】海綿的凹陷程度壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯【解析】解：(1)該同學(xué)通過海綿的凹陷程度來觀察來反映壓力的作用效果。(2)如圖所示，小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制壓力大小相同，改變受力面積的大小，從圖中可知，右圖受力面積中，壓力作用效果明顯，故從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是：壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。故答案為：(1)海綿的凹陷程度；(2)壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。(1)本實(shí)驗(yàn)通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果，采用了轉(zhuǎn)換法；(2)壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)采用控制變量法，即探究壓力的作用效果與受力面積時(shí)應(yīng)控制壓力的大小不變；探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制受力面積的大小不變，據(jù)此分析回答。本題探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，主要考查控制變量法及轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用，體現(xiàn)了對(duì)過程和方法的考查?！窘馕觥拷猓?1)在這一過程中，滑輪的作用是改變力的方向；(2)小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，小卡片兩端的拉力就不在一條直線上，紙片就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，說明了不在同一直線上的兩個(gè)力不能平衡；(3)如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，木塊在桌面上受摩擦力作用，摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)影響較大，而甲實(shí)驗(yàn)幾乎不受摩擦力的影響，故選故答案為：(1)改變力的方向：(2)不能；(3)4。(1)結(jié)合定滑輪的特點(diǎn)解答；(2)小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，小卡片上受到的兩個(gè)拉力就不在一條直線上，是驗(yàn)證不在同一直線上兩個(gè)力是否平衡；(3)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，根據(jù)摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響分析小明與小華的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的優(yōu)劣。此題探究的是二力平衡的條件，注意從二力平衡的四個(gè)條件進(jìn)行分析；二力平衡是初中物理力學(xué)中的難點(diǎn)，也是一個(gè)重點(diǎn)需要掌握。25.【答案］1.4ADC能【解析】解：⑴把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中，石塊受到的浮力大小為：F#=G-F=3.8N-2AN=1.4/Vo石塊排開的水，所受的重力可以由AD兩個(gè)步驟測(cè)出。(2)4用原來的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以探究浮力的大小與物體的重力的關(guān)系，故A是合理的；8.用原來的方案將水換成酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以探究浮力的大小與液體的密度的關(guān)系，故B是合理27.27.【答案】解：(1)容器對(duì)桌面的壓力:尸==(m容+m水)g=(1kg+5kg)xION/kg=60/V,容器底對(duì)桌面的壓強(qiáng):(2)由圖可知，A點(diǎn)的深度:h=100cm35cm=65cm=0.65m,的；C.用原來的方案和器材多次測(cè)量取平均值，是沒有意義的，故C是不合理的。故選：Co(3)另一實(shí)驗(yàn)小組在步驟C的操作中，只將石塊的一部分浸在水中，其他步驟操作正確，則能得到浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系。故答案為：(1)1.4；AD；(2)C；(3)能。(1)根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)稱量法計(jì)算石塊浸沒在水中受到的浮力；用彈簧測(cè)力計(jì)分別稱出空桶和空桶與水的總重，計(jì)算出排開水的重力。(2)本實(shí)驗(yàn)為了尋找普遍規(guī)律，需要進(jìn)行多次測(cè)量，但不是為了取平均值。(3)將物體部分浸在液體中也能得到浮力大小與排開液體重力的關(guān)系。本題考查的是影響浮力大小的因素；會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算和分析。26.【答案】解：(1)由圖可知，n=3；物體在10s內(nèi)勻速提升6〃?，則繩端移動(dòng)的速度為：〃===L/,s；(2)不計(jì)繩重和摩