20xx歡慶元宵節(jié)活動方案5篇

20xx慶祝元宵節(jié)活動方案5篇元宵節(jié)顧名思義就是全家人在一起團(tuán)聚的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天全家人都聚在一起吃元宵、看花燈、放煙花、看元宵晚會，下面是我收集引薦的慶祝元宵節(jié)活動方案，歡送閱讀參考。慶祝元宵節(jié)活動方案一一、活動目的：通過元宵節(jié)的活動，弘揚(yáng)民族文化，使學(xué)生感受中國年的喜慶、祥和的氣氛，激發(fā)學(xué)生對民族文化的愛好，深知中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)必需在我們的手中持續(xù)。同時聯(lián)系去年四川汶川大地震中與我區(qū)結(jié)對的都江堰的受災(zāi)師生們，組織學(xué)生進(jìn)展捐助，讓學(xué)生懂得在自己快樂的時候也必需想到須要幫助的人們。二、活動時間：元宵節(jié)三、活動地點(diǎn)：某學(xué)校教室及操場四、活動過程：準(zhǔn)備階段：了解四川大地震中與我區(qū)結(jié)對的都江堰的受災(zāi)師生們的狀況：在春節(jié)前，由學(xué)校組織全體學(xué)生以書信的形式，向都江堰的受災(zāi)師生們進(jìn)展新年的慰問和祝福。的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣；(2)踴躍參與“鬧元宵〃的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)聚的意義三、活動實(shí)施概況活動名稱：高興悅喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)組織形式：親子形式(分年級組開展)活動時間：20—年_月_日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10活動準(zhǔn)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物活動建議：L參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色調(diào)、圖案。2.溝通對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，豐富對燈謎由來、種類和構(gòu)造的相識。3.踴躍參與賞燈猜謎活動，老師對優(yōu)勝者賜予適當(dāng)?shù)募为?。四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境⑴師幼共同布置“美麗的花燈展〃，懸掛幼兒購置或參與自制的花燈；⑵收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾；(3)在家長園地貼出〃致家長的信〃，介紹主題活動的設(shè)想和協(xié)作事項(xiàng)。園內(nèi)大環(huán)境⑴園內(nèi)大廳懸掛老師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎；⑵傳播展板：開展元宵節(jié)活動的方案及要求。備注：關(guān)于元宵節(jié)的常識。元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱"燈節(jié)〃、"上元節(jié)〃。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜〃的意思（道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)〃，七月十五稱為“中元節(jié)〃，十月十五稱為"下元節(jié)〃）。每逢上元，民間有張燈欣賞的風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉辦彩燈展、花燈會。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭，此時此刻用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)聚和諧、生活華蜜甜蜜。20xx慶祝元宵節(jié)活動方案5篇活動階段：（一）、親自學(xué)做紙燈籠，了解中華傳統(tǒng)工藝。1、利用返校日，全體學(xué)生集體學(xué)習(xí)紙燈籠的制作方法。〔由沈怡老師通過電視直播進(jìn)展教學(xué)〕2、學(xué)生利用雙休日，進(jìn)一步了解并制作燈籠。（制作燈籠的材料不限，制作方法不限〕3、以班級為單位，每班學(xué)生在家長、老師的協(xié)作下制作準(zhǔn)備至少20只燈籠，參與義賣活動。（二）、了解元宵節(jié)風(fēng)俗，品嘗元宵，表達(dá)校內(nèi)團(tuán)聚祥和的氣氛。1、利用紅領(lǐng)巾播送、班會課時間了解元宵節(jié)來歷以及風(fēng)俗。2、元宵節(jié)當(dāng)天，師生共同品嘗元宵。（三）、通過“最正確制作獎〃、“最正確創(chuàng)新獎〃的評比，造就學(xué)生創(chuàng)新精神和環(huán)保意識。1、“最正確制作獎〃［每班2名）：純手工制作，制作精細(xì)。2、“最正確創(chuàng)新獎〃〔每班2名）：不限于學(xué)校所教方法，在選材和方法上都有突破和創(chuàng)新。3、"最正確愛心中隊(duì)〃〔假設(shè)干）。五、活動支配：1、向都江堰的受災(zāi)師生們進(jìn)展書信形式的新年的慰問和2、教學(xué)燈籠的根本制作方法3、操場布置、供應(yīng)湯圓4、活動背景音樂5、活動攝影6、活動報(bào)道7、義賣錢款收納入帳8、印發(fā)活動通知慶祝元宵節(jié)活動方案二為了營造良好的元宵節(jié)文化氣氛，豐富轄區(qū)居民的精神文化生活,將文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，同時，為了更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓廣袤居民在快樂、文明、和諧、喜慶的氣氛中慶祝佳節(jié)，—擬開展〃我們的節(jié)日?元宵節(jié)〃活動，特制定如下方案：一、活動主題我們的節(jié)日?元宵節(jié)。二、活動時間x月x日下午。三、活動地點(diǎn)2辦事處。四、參與人員_志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。五、活動內(nèi)容（一）全體人員共同制作專屬元宵。全體人員共同包元宵，并在元宵包好之后，自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫、寫字等，做成每個人獨(dú)一無二的專屬元宵。（二）全體人員共同制作面盞。面燈也叫面盞，是用面粉做的各種形式的燈盞，多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳聞，元宵節(jié)的燈光是祥瑞之光，能驅(qū)妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節(jié)時機(jī)，讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和祥瑞如意的面燈。（三）共掛祈愿燈、共同猜燈謎。辦事處擬在活動當(dāng)天，讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈，并自由選擇祈愿燈來進(jìn)展猜燈謎競賽。六、活動所需物資燈籠40個，絲帶2盤，元宵面10斤，巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉10斤，刀1把，電磁爐1個，鍋1個，棉線1團(tuán)，一次性桌布，紀(jì)念品。慶祝元宵節(jié)活動方案三一、活動主題以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)聚、孝老愛親、感恩祈福、安康文明為主題，突出''喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承〃，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原那么，深化挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，造就和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增加學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和傲慢感，著力營造快樂、祥和、平安、安康、文明的節(jié)日氣氛。二、活動目標(biāo)L深化執(zhí)行中共屆六中全會精神，為促進(jìn)社會主義文化開展奉獻(xiàn)力氣。.讓學(xué)生在品嘗春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培育學(xué)生猛烈的民族傲慢感。.開展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動，感受團(tuán)聚、祥和的親情，促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。.在“拜年〃中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福，造就孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣，樹立“百善孝為先〃的道德觀念。三、活動時間_年1月15日 _年2月10FI四、活動內(nèi)容：.了解〃年〃的學(xué)問：學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集，深化了解我國民間的〃年〃的來歷、風(fēng)俗等學(xué)問。要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)（可以是小報(bào)、文章等形式）一一《我知道的“小年〃、"大年〃、"元宵〃》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)（不少于2份〕._縣的"過年〃習(xí)俗：廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣，并留意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料，為學(xué)校"校本教材〃的開發(fā)奉獻(xiàn)自己的力氣。學(xué)生可以先在學(xué)校新網(wǎng)站實(shí)名注冊之后，再將自己優(yōu)秀的作品上傳到：_.春節(jié)實(shí)踐活動：（1〕文明理財(cái)實(shí)踐活動一一“我的壓歲錢?我節(jié)約收支〃。⑵我送文化下鄉(xiāng)來一一為村里1小區(qū)〕人寫春聯(lián)〔書法小能手應(yīng)踴躍參與這樣的活動，并留意為活動留下照片。）；三年級以上的學(xué)生可以結(jié)合語言文字活動，開展〃奇異春聯(lián)我收集〃實(shí)踐活動0（3）美在家庭，美在社區(qū)一一與家長一道進(jìn)展過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊(duì)還可以組織志愿者效勞小分隊(duì)，開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動活動，并剛好清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生?！?〕中華經(jīng)典我誦讀一一廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)?元宵節(jié)詩詞賞析活動，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高（謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)并踐行《一縣試驗(yàn)小學(xué)平安文明禮儀手冊》各項(xiàng)內(nèi)容〕。4.我的春節(jié)剪影：用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學(xué)后與老師同學(xué)共享，還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站,讓更多的人了解我們2縣人的“年〃味。慶祝元宵節(jié)活動方案四激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的愛好，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、共享勞動成果的快樂指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵；在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。一、活動準(zhǔn)備1、做元宵須要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。2、老師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。3、音樂《喜洋洋》等。4、布置好活動場地。二、活動過程開場白（以喜洋洋音樂為背景音樂（老師和幼兒站立在前面）敬重的各位小摯友們：大家好！今日我們大三班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因?yàn)槲覀兞⒓淳陀瓉砦覀兊脑?jié)，孩子們，你們快樂嗎？為了迎接我們元宵節(jié)的到來，我們一起給他們表演一個節(jié)目，好不好？（小摯友們表演的真棒，請大家送給他們一點(diǎn)掌聲，好嗎？）孩子們請坐，老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛動腦筋的小摯友，下面老師就來考考你們，哪位小摯友知道元宵節(jié)在什么時候？（正月十五）元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗？〔吃元宵、打燈籠等）小摯友們真機(jī)智！老師補(bǔ)充材料：元宵的來歷小摯友們看，今日高老師給你們帶來了幾樣禮物，〔老師展示幾種元宵〕問：這是什么？你知道它是用什么材料做成的嗎？〔糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等）孩子們，元宵這么美麗，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料〔展示做元宵須要的材料〕你想用這些材料來做元宵嗎？大家先不要著急做，誰知道元宵分幾局部？元宵是什么形態(tài)的？我們怎樣把元宵做成圓的呢？〔把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán)）小摯友們真機(jī)智，我們此時此刻就起先做元宵。小摯友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多,誰吃的多。幼兒起先制作，老師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。（放背景音樂喜洋洋〕三、幼兒展示自己的作品此時此刻，小摯友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的"快樂恰恰恰"時間。請各位小摯友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個數(shù)，給小摯友煮元宵。〔老師發(fā)動做的多的小摯友讓給做的少的小摯友。）四、煮元宵、吃元宵小摯友們細(xì)致視察，看元宵在煮熟前后有什么變更？〔元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些）小摯友們越來越機(jī)智，也越來越擅長視察了。好，此時此刻我們就來享受我們自己的勞動成果。五、老師總結(jié)今日，小摯友們在一起渡過了一段快樂的時間，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小摯友們不僅學(xué)到了學(xué)問,還學(xué)會了視察。只要我們平常稍加留心，在我們的身邊，有許多地方特殊的奧妙，值得我們我們?nèi)タ?。本次活動到此完畢。祝大家元宵?jié)快樂！慶祝元宵節(jié)活動方案五一、設(shè)計(jì)思索元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)〃、〃燈節(jié)〃。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗表達(dá)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個根本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲得多方面的經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)聚的日子。②元宵節(jié)有許多傳聞、故事、兒歌。③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。④〃元宵〃象征著“團(tuán)聚〃，