寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市初中語文九年級(jí)期末自測(cè)模擬題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下列各組詞語中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（

）A．虛妄（wǎng）

锃亮（zēng）

侍立（shì）

相得益彰（zhāng）B．拮據(jù)（jié）

中傷（zhòng）

僥幸（jiǎo）

間不容發(fā)（fǎ）C．譬如（pì）

教誨（huì）

嗔怪（chēn）

錚錚作響（zhēng）D．岔氣（chà）

紈绔（kuà）

機(jī)械（jiè）

鍥而不舍（qiè）

2、下列字形和劃線字注音全部正確的一項(xiàng)是（）A．門檻(jiān)

榮膺

咬文嚼字（jiáo)

不屑置辨B．間或（jiàn)

徑自

天花亂墜(zhuì）

傷痕累累C．胚芽（pī)

掂記

一氣呵成（hē）

血雨腥風(fēng)D．舵手（duó）

婉惜

呱呱墜地（gu?。?/p>

兩肋插刀

3、下列句子中加點(diǎn)的詞語使用有誤的一項(xiàng)是：（

）A．否則，鳩占鵲巢，李代桃僵，那屋內(nèi)必是雞飛狗跳，不得安寧。（畢淑敏《精神的三間小屋》B．我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。（莫泊?！段业氖迨逵诶铡罚〤．富有創(chuàng)造力的人總是望梅止渴地汲取知識(shí)，使自己學(xué)識(shí)淵博。（羅迦·費(fèi)·因格《談創(chuàng)造性思維》）D．他說著，往后一跤跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。（吳敬梓《范進(jìn)中舉》）

4、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．23日，“太空教師”在中國(guó)空間站再次給廣大青少年帶來了一堂精彩的太空科普課。B．《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)》發(fā)布后，一些網(wǎng)店里的兒童廚具月銷量超過4萬件左右。C．全國(guó)人大常委會(huì)通過審議《中華人民共和國(guó)鄉(xiāng)村振興促進(jìn)法》，自6月1日起施行。D．022年9月，“美術(shù)與書法”正式列為一級(jí)學(xué)科，這傳遞出我國(guó)教育對(duì)傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)。

二、古詩文默寫

5、根據(jù)課本，下列古詩文默寫正確的一項(xiàng)是（

）A．寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯?。▌㈤L(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過賈誼宅》）B．樹繞村莊，水滿陂塘。飏青旗，流水橋旁。（秦觀《行香子》）C．一封朝奏九重天，夕貶潮洲路八千。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）D．如今識(shí)盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋。（辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》）

三、綜合性學(xué)習(xí)

6、近期，光明中學(xué)“星火”社團(tuán)為了讓大家了解鄭州地鐵文化，舉辦了【“鄭”好在路上】的主題活動(dòng)，邀請(qǐng)你幫助完成相關(guān)任務(wù)。

【“鄭”好在路上·了解】地鐵文化是濃縮的城市文化。鄭州地鐵文化建設(shè)要契（①）合新時(shí)代文化的發(fā)展，它將歷史文化與地鐵文化結(jié)合起來，用年輕、活潑的形式把豐ráo（①）的歷史珍寶呈現(xiàn)出來，譬（③）如最美文化墻、宣傳讀書標(biāo)語、文藝主題特色活動(dòng)等，“鄭州地鐵”正在“文化地鐵”的道路上摸索前行。鄭州地鐵文化承載著城市的記憶，講述著城市的故事，zhāng（④）顯著深厚的文化底蘊(yùn)，進(jìn)而喚醒同脈而生的凝聚力，激發(fā)市民與城市共情，為城市發(fā)展提供無限的精神助力。3.在了解地鐵城市文化背景時(shí)，社長(zhǎng)搜集了以上材料，但對(duì)有些字音和字形拿不準(zhǔn)，請(qǐng)你根據(jù)語境，幫他寫出正確的讀音和漢字。

①契(

)合

②豐ráo(

)

③譬(

)如

④zhāng(

)顯

【“鄭”好在路上·思考】

4.在參觀2號(hào)線文化墻后，子軒寫下了這段感悟，感覺有些語句邏輯不清，請(qǐng)你幫他排序。（

）地鐵是城市文化表達(dá)的窗口，

、

。

、

。

、不斷滿足乘客日益增長(zhǎng)的美好出行需求。

①另一方面又兼具人文體驗(yàn)和文化氣息

②鄭州將地鐵站打造成乘客的心靈驛站、溫馨港灣

③體現(xiàn)著一座城市的活力、氣質(zhì)與靈魂

④鄭州地鐵2號(hào)線的設(shè)計(jì)正體現(xiàn)了這種理念

⑤地鐵車站建筑一方面有很強(qiáng)的藝術(shù)性A．③②⑤①④B．③④⑤①②C．②④⑤①③D．④②⑤①③

【“鄭”好在路上·設(shè)計(jì)】

5.參觀5號(hào)線時(shí)，社團(tuán)成員參與了“詩意地鐵”紀(jì)念票文創(chuàng)設(shè)計(jì)活動(dòng)，本次文創(chuàng)設(shè)計(jì)要求體現(xiàn)家國(guó)情懷，請(qǐng)你根據(jù)日常積累，和她一起完成紀(jì)念票的內(nèi)容填寫。

【“鄭”好在路上·實(shí)踐】

6.社團(tuán)成員思雨在鄭州火車東站做地鐵引導(dǎo)志愿者，一位外地游客要去奧體中心參加河南非遺文化展，請(qǐng)你結(jié)合以下圖片告知他如何抵達(dá)奧體中心1號(hào)門，并給出至少兩條溫馨提醒。

四、現(xiàn)代文閱讀

7、閱讀《新年話惜時(shí)》，完成第問題。新年話惜時(shí)（1）對(duì)個(gè)人來說，歲末大盤點(diǎn)，其實(shí)是在時(shí)間支出和工作收獲之間衡量損益。支出都一樣，收獲大不同。撕去最后一張日歷，往日已不可再追，更感到時(shí)間是最稀缺的資源，最昂貴的消費(fèi)。所以，珍惜時(shí)間，才是最重要的。（2）人們很容易忽視一天的價(jià)值。以人均預(yù)期壽命70余歲計(jì)，除去天真年少的歲月，刨去年老體衰的時(shí)光，能用來工作的光陰已減去少半。蘇東坡說的“睡眠去其半”，雖有些夸張，但三分之一總是有的。七扣八扣，時(shí)間已屈指可數(shù)。即使如此，抖擻精神做事，時(shí)間的效益當(dāng)可倍增、西漢史學(xué)家司馬遷曾被處宮刑又坐過大牢，但他卻以不舍晝夜的精神完成了被后人稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。自然界的時(shí)間不過是周而復(fù)始的日出日落，四季更替。但因人們的態(tài)度不同，時(shí)間顯示出一種奇異的相對(duì)性。這里好有一比：當(dāng)你覺得時(shí)光像閃電一樣消失的時(shí)候，那么多半你是在勤奮工作著：當(dāng)你覺得時(shí)光像蝸牛一樣爬行，那么多半你是無所事事。所以有人說，體驗(yàn)時(shí)光遲緩漫長(zhǎng)，最好的辦法是游手好閑；感受時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，最好的辦法是忙忙碌碌。（3）有些人虛擲光陰渾然不覺，有時(shí)還很愜意，總想著明天再說吧，明年再說吧。他們以為，94歲的羅素還可以著書，92歲的蕭伯納還在編戲，83歲的歌德才寫完《浮士德》，80多歲的馮友蘭還編集《中國(guó)哲學(xué)史》，一切都不晚，一切都來得及、這種想法似乎有道理。然而，且不說多數(shù)人是否能夠壽至耄耋之年，即使能，是否有上述諸翁超常的腦力和精力，仍大有疑問。不少朋友對(duì)未來懷抱若干大計(jì)劃，只是現(xiàn)在還不忙著做，這些未來的計(jì)劃十之八九要落空。（4）成功的因素非止一端，天資、機(jī)遇、健康等等都重要，但有效地利用時(shí)間是把所有有利條件發(fā)揮出來的決定性因素。分分秒秒都舍不得放棄的人，即使天資不那么好，機(jī)遇不那么巧，健康不那么妙，未必不能成功。兩耳失聰?shù)娜?，可以成為偉大的音樂家：兩臂皆無的人，可以用腳寫出漂亮的書法……顯而易見，在與時(shí)間賽跑的比賽中，他們是理所當(dāng)然的冠軍。惜時(shí)，時(shí)間會(huì)給予意想不到的饋贈(zèng)；反之，時(shí)間會(huì)毫不客氣地天資、機(jī)遇、健康等變得毫無意義。（5）歲月流淌，年紀(jì)又長(zhǎng)。想想去歲還有那么多事想做還沒有做完，想想來年還有那么多事應(yīng)做需要擠出更多時(shí)間，不禁想到毛澤東同志那句意味深長(zhǎng)的詩句：“多少事，從來急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕?！?.請(qǐng)寫出本文的中心論點(diǎn)。

9.指出文章中畫橫線句子所運(yùn)用的論證方法。

①當(dāng)你覺得時(shí)光像閃電一樣消失的時(shí)候，那么多半你是在勤奮工作著：當(dāng)你覺得時(shí)光像蝸牛一樣爬行，那么多半你是無所事事。(

)

②94歲的羅素還可以著書，92歲的蕭伯納還在編戲，83歲的歌德才寫完《浮士德》，80多歲的馮友蘭還編纂《中國(guó)哲學(xué)史》(

)

10.第（2）段中作者說的“七扣八扣”，所“扣”的是什么？

11.中考已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了，請(qǐng)你寫出一句關(guān)于時(shí)間的名言警句用于激勵(lì)自己。

8、閱讀下面的文字，完成下面小題。

【材料一】①記者從國(guó)家航天局獲悉，北京時(shí)間2021年5月15日上午7點(diǎn)18分，我國(guó)“天問一號(hào)”著陸器確認(rèn)成功降落火星，著陸地點(diǎn)位于火星北半球的烏托邦平原，著陸器上搭載的是我國(guó)首輛火星車“祝融①號(hào)”，這是我國(guó)首次實(shí)施火星著陸任務(wù)。②“天問一號(hào)”火星探測(cè)器②于2020年7月23日發(fā)射升空，歷經(jīng)200多天的飛行，于2021年2月10日成功進(jìn)入火星軌道。在此后的這幾個(gè)月的時(shí)間里，又經(jīng)過多次軌道調(diào)整，對(duì)著陸區(qū)域進(jìn)行了高分辨率成像，等待今天這個(gè)最佳時(shí)機(jī)實(shí)施著陸。③著陸器搭載“祝融號(hào)”降落火星后，軌道器則繼續(xù)圍繞火星運(yùn)行，一方面為著陸器和火星車提供中繼信號(hào)服務(wù)，另一方面繼續(xù)進(jìn)行科學(xué)探測(cè)活動(dòng)。（《中國(guó)青年報(bào)》客戶端）

注：①祝融，我國(guó)神話中的火神。②天問一號(hào)探測(cè)器由軌道器、著陸器和火星車組成。

【材料二】①宇宙是天地萬物的存在空間，《天問》開篇即問“遂古之初，誰傳道之”，在那遙遠(yuǎn)往古之時(shí)，是何人開天辟地創(chuàng)造宇宙？故屈原接著發(fā)問，天地未開，晝夜未分，大氣彌漫，無形無象，誰人能揭示其中真相？開天開地辟之后，明暗交替形成晝夜，屈原又問，白天黑夜交替變化，其中根源何在？屈原繼續(xù)向宇宙奧秘逼近，天上日月安放何處？月亮為何會(huì)有陰晴圓缺？通過用遞進(jìn)提問的方式，屈原在《天問》中構(gòu)建起系統(tǒng)的宇宙生成論，對(duì)天體演化、星辰運(yùn)行，提出了那個(gè)時(shí)代人類認(rèn)知水平下最有可能接近真相的問題。②《天問》對(duì)宇宙天地的提問思考，總結(jié)了華夏先民早期的科學(xué)精神，其對(duì)神話傳說尤其是鯀禹治水的發(fā)問質(zhì)疑，則提供了上古神話真相的另一種解釋視角。堯帝時(shí)期，大雨頻繁，洪水淹沒丘陵平原，包圍高山，浩浩滔天，百姓被迫背井離鄉(xiāng)，流離失所。鯀禹父子接力治水，但歷史地位迥異。鯀因治水失敗被處死，位列“四罪”之一，釘在恥辱柱上；禹治水成功，接受禪讓，成為部落聯(lián)盟首領(lǐng)。屈原在《天問》中對(duì)鯀的遭遇發(fā)出了不平質(zhì)問，寄寓了深切同情，如果鯀不勝任治水事務(wù)，為何眾人一致推薦他？他忠于所托，舜為何對(duì)他處以極刑？禹作為鯀的兒子，為何在治水方法上與其父大為不同？從屈原的質(zhì)疑出發(fā)，通過《山海經(jīng)》《尚書》《史記》等史料的相互印證，鯀的形象和功績(jī)逐漸清晰。③《天問》雖對(duì)天地萬象之理、存亡興廢之端、賢兇善惡之報(bào)、神奇鬼怪之說無一不問，但由于屈原深沉的愛國(guó)情懷和強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，《天問》所提問題以歷史為主，占據(jù)了全詩三分之二左右的篇幅，而重點(diǎn)是對(duì)夏商周三代歷史的追問。從夏啟開國(guó)、太康失國(guó)、少康中興，到天降玄鳥、商族崛起、成湯滅夏，再到武王伐紂、昭王南巡、穆王西游，屈原歷覽三代明君賢相，對(duì)商湯伊尹、周文姜尚等人的君臣相遇大書特書，寄托了輔佐國(guó)君重振楚國(guó)的政治理想。從《天問》長(zhǎng)詩問天，到“天問一號(hào)”巡天，華夏民族對(duì)星空的熱望、對(duì)未知的求索歷經(jīng)千年而其命維新。我們有理由相信，屈原“日月安屬？列星安陳？”的仰天長(zhǎng)問，終將在“天問”計(jì)劃的星辰大海征程中找到答案。（根據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》報(bào)道編寫）

【材料三】①兩千多年前，詩人屈原寫下長(zhǎng)詩《天問》，表達(dá)了對(duì)宇宙萬物的好奇和追問。2020年7月23日，我國(guó)“天問一號(hào)”火星探測(cè)器發(fā)射升空，向宇宙更深處探索，尋求“天問”的答案。②探索火星的愿望美好，難度卻極大?；鹦桥c地球相距遙遠(yuǎn)，每隔780天左右才會(huì)合一次，會(huì)合時(shí)帶來的理想探測(cè)窗口期僅一個(gè)月左右。不僅如此，由于探測(cè)器飛行線路會(huì)受到太陽系內(nèi)多個(gè)天體的擾動(dòng)，還有太陽風(fēng)、空間輻射等的復(fù)雜影響，軌道設(shè)計(jì)的難度可想而知。③“天問一號(hào)”被火星捕獲后，在環(huán)繞火星的三個(gè)月飛行中，拍攝了大量火星表面照片，由科學(xué)家們反復(fù)研究和比較分析，最終選出符合探測(cè)任務(wù)要求的著陸地點(diǎn)。要完成降落火星的任務(wù)，還需要解決一系列更復(fù)雜的問題?！疤靻栆惶?hào)”從火星大氣層外緣通過軟著陸的方式降落到火星表面，整個(gè)降落過程大致分為“進(jìn)入、減速、軟著陸”三步。從開始踏上進(jìn)入點(diǎn)的那一刻起，“天問一號(hào)”就迎來了此次探測(cè)旅程中最為兇險(xiǎn)的“恐怖9分鐘”。在這短暫的時(shí)間內(nèi)，“天問一號(hào)”要從約2萬千米/小時(shí)的速度降至0米/小時(shí)，與此同時(shí)還要完成一系列的復(fù)雜動(dòng)作：探測(cè)器先瞄準(zhǔn)進(jìn)入火星大氣層的一個(gè)狹窄的進(jìn)入走廊，接著氣動(dòng)減速，然后火星專用降落傘展開；待降落傘完成使命后，探測(cè)器拋掉大底和背罩，露出著陸平臺(tái)和火星車；大推力發(fā)動(dòng)機(jī)開始工作，探測(cè)器觀察地面，尋找最安全的具體著陸地點(diǎn)；最后著陸器的四條著陸腿穩(wěn)穩(wěn)降落在火星表面。這一過程，不能有絲毫差錯(cuò)。而且由于火星與地球距離遙遠(yuǎn)、信號(hào)微弱、通信延時(shí)等原因，地面人員沒有干預(yù)的機(jī)會(huì)，完全靠“天問一號(hào)”自主完成。著陸后，“天問一號(hào)”攜帶的“祝融號(hào)”火星車，駛向火星地面，開始工作。（根據(jù)《科技日?qǐng)?bào)》報(bào)道編寫）13.下列對(duì)材料的理解，正確的一項(xiàng)是（

）A．《天問》圍繞“歷史”提問占據(jù)了全詩的篇幅，重點(diǎn)是對(duì)夏商周三代歷史的追問。B．降落火星后的“祝融號(hào)”會(huì)繼續(xù)圍繞火星運(yùn)行，為著陸器和火星車提供中繼信號(hào)服務(wù)，同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行科學(xué)探測(cè)活動(dòng)。C．火星探測(cè)難度極大，原因之一是火星與地球會(huì)合帶來的理想探測(cè)窗口期相對(duì)較短。D．從繞火星飛行、選擇著陸點(diǎn)到成功登陸的整個(gè)過程，完全由“天問一號(hào)”自主完成。14.請(qǐng)為材料一擬一個(gè)新聞標(biāo)題。

15.學(xué)校航天社同學(xué)正開展以“火星探索”為主題的小組探究活動(dòng)，下面是他的設(shè)想。請(qǐng)你根據(jù)材料，幫助完成任務(wù)。設(shè)想互動(dòng)問題：“天問一號(hào)”探測(cè)器的命名來源于屈原所作長(zhǎng)詩《天問》。屈原在《天問》中提出了追問了哪三個(gè)層面的問題？（1）______

討論主題：結(jié)合屈原的《天問》，闡述“天問一號(hào)”探索火星并成功登陸的意義。（2）______

五、詩歌鑒賞

9、閱讀回答問題。望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

(1)下面對(duì)詩句內(nèi)容分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．本詩向岳而望，自近而遠(yuǎn)，由朝至暮，從泰山整體到泰山周圍。B．開篇一問一答，寫泰山橫跨齊魯，郁郁蔥蔥，表現(xiàn)出泰山雄偉闊大的氣勢(shì)。C．詩中三、四句寫大自然把種種神奇秀麗的景致都集聚于泰山，也突出了泰山的巍峨形象。D．詩中五、六句由靜景到動(dòng)景，寫詩人仰見層云涌動(dòng)、飛鳥還林，內(nèi)心激蕩不已。(2)請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)千古傳誦的名句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的理解。

六、對(duì)比閱讀

10、901班的同學(xué)想拍攝一部關(guān)于“貶謫文人”的紀(jì)錄片，請(qǐng)你積極參與，完成拍攝活動(dòng)?！炯住糠吨傺蛡鳍俪?，仲淹以性呂夷簡(jiǎn)①，放逐者數(shù)年，士大夫持二人曲直，交指為朋黨，及陜西用兵，天子以仲淹士望所屬，拔用之。及夷簡(jiǎn)罷，召還，倚以為治，中外想望其功業(yè)。而仲淹以天下為己任，裁削幸濫，考核官吏，日夜謀慮興致太平。然更張無漸，規(guī)摹闊大，論者以為不可行。及按察使出，多所舉劾，人心不悅。于是謗毀稍行，而朋黨之論浸聞上矣。②會(huì)邊陲有警，因與樞密副使富弼請(qǐng)行邊。比去，攻者益急，仲淹亦自請(qǐng)罷政事，乃以為資政殿學(xué)士、陜西四路安撫使、知分州。其在中書所施為，亦稍稍沮罷。③以疾請(qǐng)鄧州，進(jìn)給事中。徙荊南鄧人遮使者請(qǐng)留仲淹亦愿留鄧許之。尋徙杭州，再遷戶部侍郎，徙青州。會(huì)病甚，請(qǐng)潁州，未至而卒，年六十四。贈(zèng)兵部尚書，謚文正。初，仲淹病，帝常遣使賜藥存問，既卒，嗟悼久之。又遣使就問其家，既葬，帝親書其碑曰“褒賢之碑”。（選自《宋史·范仲淹傳》，有刪改）【乙】與韓忠獻(xiàn)王②[宋]歐陽修某再拜啟。山州窮絕，比③乏水泉。昨夏秋之初，偶得一泉于州城之西南，豐山之谷中，水味甘冷。因愛其山勢(shì)回抱，構(gòu)小亭于泉側(cè)。又理其傍為教場(chǎng)，時(shí)集州兵弓手，閱其習(xí)射，以警饑年之盜，間亦與郡官宴集于其中。方惜此幽致，思得佳木美草植之，忽辱寵④示芍藥十種，豈勝欣荷⑤！山民雖陋，亦喜遨游。今春寒食，見州人靚妝盛服，但于城上巡行，便為春游。自此得與郡人共樂，實(shí)出厚賜也。愧刻，愧刻！【丙】長(zhǎng)沙過賈誼宅[唐]劉長(zhǎng)卿三年謫宦此棲遲，萬古惟留楚客悲。秋草獨(dú)尋人去后，寒林空見日斜時(shí)。漢文有道恩猶薄，湘水無情吊豈知？寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯！【丁】菩薩蠻·回文⑥【宋】蘇軾嶠南江淺紅梅小，小梅紅淺江南嶠。窺我向疏籬，籬疏向我窺。老人⑦行即到，到即行人老。離別惜殘枝⑧，枝殘惜別離⑨。

【注釋】①呂夷簡(jiǎn)：北宋名相，杰出的政治家。②此文是作者被貶源州時(shí)，寫給韓琦的書信。③比：比較。④辱寵：作者自謙說韓琦放下身份送自己芍藥。⑤欣荷：欣喜和恩寵。⑥蘇軾貶居黃州后所作，贈(zèng)給好友趙晦之。回文，因回環(huán)往復(fù)均能成誦而得名。⑦老人：老人星，又叫壽星，暗指時(shí)光流逝很快。⑧殘枝：殘敗的梅花樹枝，這里代指余年。⑨惜：依戀。

18.劇本組同學(xué)需要了解熟悉收集的古詩文材料，請(qǐng)根據(jù)要求，完成下列題目。

（1）用“/”給文中畫橫線處斷句（限斷三處）__________

徙荊南鄧人遮使者請(qǐng)留仲淹亦愿留鄧許之

（2）請(qǐng)結(jié)合提示，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ忉尵渲屑狱c(diǎn)的字。詞句方法解釋會(huì)邊隧有警語境推斷法①________交指為朋黨查閱字典法：a.朋友b.結(jié)黨，互相勾結(jié)

c.比，倫比d.同，齊②________（填序號(hào)）方惜此幽致課內(nèi)遷移法：“方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后”③________豈勝欣荷成語推斷法：喜不自勝④________（3）下列句中的加點(diǎn)詞意義與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(

)

A.天子以仲淹士望所屬，拔用之

B.以疾請(qǐng)鄧州，進(jìn)給事中

C.尋徙杭州

D.再遷戶部侍郎

19.攝影組同學(xué)準(zhǔn)備拍攝場(chǎng)景，請(qǐng)你結(jié)合對(duì)下面句子的理解，任選一組完成鏡頭設(shè)計(jì)。（提示：可從環(huán)境，人物動(dòng)作、表情等方面進(jìn)行設(shè)計(jì)）___________________________________

A.秋草獨(dú)尋人去后，寒林空見日斜時(shí)

B.窺我向疏籬，籬疏向我窺

20.編導(dǎo)組同學(xué)整理了一些“貶謫文人”的資料，請(qǐng)你根據(jù)課內(nèi)所學(xué)及材料，完成表格。人物背景作品情感態(tài)度范仲淹主持“慶歷新政”改革失敗，被貶謫守鄧州《岳陽樓記》雖身居江湖，屢遭迫害，卻心憂國(guó)事，仍堅(jiān)守自己先憂后樂的政治理想，同時(shí)，也以此鼓勵(lì)和安慰友人。歐陽修因參與“慶歷新政”，39歲被貶滁州《醉翁亭記》

《與韓忠獻(xiàn)王》（1）__________蘇軾因與“王安石變法”政見不同，自求外放，輾轉(zhuǎn)各地為官《水調(diào)歌頭》

《菩薩蠻·回文》

《卜算子》（2）________劉長(zhǎng)卿剛而犯上，兩遭遷謫，因被誣陷，被貶為睦州司馬《長(zhǎng)沙過賈誼宅》兩遭遷謫，抑郁悲傷，對(duì)千古文人的悲劇抱以深切同情與感慨，于懷古傷今中憐人憐己。劉禹錫劉禹錫罷和州刺史返回洛陽《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》人生凄涼光景已過，